关于同学特点300字作文【一】
西部山区的同学们：
你们好！
收到这封信，我想你们一定会想这是谁写的？虽然我们素不相识，但希望通过手拉手活动和这封信，能够让我们成为好朋友。
我的家乡是一座美丽的油城河南南阳油田，这里四季分明，春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天雪花飞舞，景色很美哦！对了！首先介绍一下，我的名字叫冯叶苒，今年十一岁了，我有一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，别人都说我的眼睛会笑呢！我的爱好很多，画画，阅读等，你有哪些爱好？我们在明亮宽敞的教室里学习，爸爸妈妈疼爱我们，老师关心我们，我们的生活很幸福。
从网络书籍中，我知道你们那里学习环境十分贫苦，上学要走很远的路程才到达学校，甚至连正规的学校都没有，但是在这样的情况下你们依然刻苦的学习，铅笔已用得像指甲壳一样短了。你们仍不肯扔，练习本用完了，你们就用橡皮擦干净，接着用。从你们的眼神中，能够看出你们渴望学到新的知识，你们希望知识能够改变自己的命运。为了有钱交学费，买练习本，你们在暑假去搬砖，抬沙挣钱，比起你们，我真是太幸福了，我们没有理由不好好学习。
这次开展了手拉手的活动，我想把一些书籍寄给你们，让你们能多读书，了解更多的知识，不过除了书，我还要送你们一些文具，有了文具，我想你们一定会更加认真的学习，你说，对吗？哦！我的朋友，我是多么想见到你呀！如果可以的话，你也可以到我们这里来，看看你的新朋友！
希望你能够早早的收到我既给你的信。
祝
学习进步！
关于同学特点300字作文【二】
我们班有三大班级之最，其中最出名的就是睡神了，他这个称号可不浪得虚名的，语文课用书挡着睡，上数学课用撑着脸睡其他课就不一样了，根本不带怕的，光明正大地睡。
这不，又在上无聊的语文课了，睡神与往常一样，用语文书做屏障，躲在屏障面睡觉，突然，他睁开眼晴，我就知道要下课了，于是收好课本，迎接下课铃的到来。过了两三钟，迟迟没听到那让人愉悦的铃声，打开手表，一看时间，距离下课还有十分钟。再转过头看，睡神竟然还着眼睛，还满脸沧桑。看来事情不简单啊！
我迷惑不解地盯着睡神，天呐！我看到么？我在做梦吗？睡神竟然主动举手发言了，这是前所未有的奇迹啊！就连老师也惊讶了，连忙点到睡神回答问题，睡神慢慢站起来，回答了问题“这里运用了拟人的修辞法，生动形象地描写出作者对丁香花的喜爱”全班响起雷鸣般的掌声，原本答完问题就应该坐下的。可睡神迟迟不肯坐下。老师边讲课边做手势示意睡神坐下，睡神再次举手，老师以为他要继续补充发言，就又点了睡神的名字。睡神半天憋出几个字，小声地说“老师我……我想上厕所”全班口同声地捧腹大笑，我也笑喷了。老师也憋不住了，“哈哈哈哈哈”班里荡漾着笑声。
睡神就是睡神，只要他睁开睛，必定会有不平烦的事发生。
关于同学特点300字作文【三】
今天是12月7日，高三学生进入高考复习已经三个多月了。大多数学生经过高三初期生活的洗礼，逐渐地明晰了前进方向，找到了高三的感觉，慢慢地进入了状态。这是非常令人可喜一种现象。但是，就在跟个别学生沟通交流的过程中，询问学生，你感觉如何或怎么样时，学生的回答非常令人惊讶的，竟然是高度的一致：就这样、还好的、一般般。如果在进一步深问下去，在学习上大概花了几分力？学生的回答还是惊人的一致，大概用了五六分力或者七八分力吧。
“当秋天来临，树叶纷纷落下来的时候，人也开始变得浮躁起来”，有的同学如是说，这时你会发现有很多同学至少不像刚进入高三时那么拼命了。 所以，我们认为，“戒躁”是高三期中之后的首要任务，谁能在这一时期踏实下来，静下心来，谁成功的可能性就会更大。所以在这一时期收心、潜心是非常必要的。
在高三学习过程中，这里就涉及到一个问题，是尽力而为呢？还是竭尽全力呢？很多学生包括家长可能为自己的定位，就是尽力而为。但如果尽力而为，这往往都给自己留了一个退路，或者说都在为自己失败时找借口，最终的结果是没有尽力从而没有作为。这同时还涉及到一个人的潜能的问题。一个人的潜能远远超过他已经实现了的一切，奇迹往往都是在充分发挥潜能时产生。所以，我们要的不是尽力而为，而是竭尽全力。
在高三学生精神状态形成的过程中，有四个方面的要素值得关注。一是激情。激情能给平淡、单调、机械的高三生活，带来一点乐趣、充满一种活力。正如恩格斯所言，“现代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。” 智慧的最大成就，也许要归功于激情。二是节奏。当快则快，当慢则慢，保持一种节奏，学习就不会感到很疲乏，学习的效益就能较好地体现。当效益产生时，学生体验到一种成就感，高三生活的愉悦就能感受，节奏带来成就。三是危机。“适者生存、优胜劣汰”这是一个自然法则。当今的社会无时无刻不充满竞争。高考作为一个高利害的考试，其残酷性不言而喻，“千军万马过独木桥”。如果没有一种危机感，温水中的青蛙，其结局我们是可以预期的。四是责任。作为一个现代公民具备的一个基本素质就是责任感。“不是世界给予我们什么，而是我们为世界创造什么。”这样一种责任，不能仅仅空乏的是为了民族的振兴，说得更加实际和贴切一点的`话，就是自己今后的人生之路该如何走的问题，高三学习，要为别人，更要为自己。
在高三生活中，学生如何保持一种良好的精神状态呢？分数、成绩固然重要，但更为重要的是一种精神状态和意志品质。当这些拥有了，过程也就好了，分数、成绩就会水到渠成。这里我提几点建议，供高三学生参考。
一是要有一种强大的精神信念，并由此产生巨大的精神力量。解放战争时期，解放军的一句口号“打过长江去，解放全中国”。正是这句口号，激励着成千上万的解放军，成为他们的精神支柱和重要财富。在高考的日子里，学生的精神世界在不断的成长和发育，更需要一种精神力量的支持。有些学生的做法，更富有可操作性。寻找一句非常激励人的话语或自己的一个梦想，将它写在三个纸片上，其中一个纸片放在自己的口袋里，可以随时激励自己；一个纸片放在自己的笔袋中，常常伴随着自己的学习；还有一个纸片，贴在自己的床头，每当醒来时或睡觉时，念叨几句。半个月后，再换一句，以此类推，让激励语伴随高三生活！
二是要有一种抵抗外界诱惑的定力，让自己沉潜和专注。同样是一堆木材，要烧开同样的水，有些人一会儿就烧开了，有些人始终烧不开。如果究其原因，主要是在一段时间只能做一件事情，才能做成这件事情，要持续不断地烧，而不是烧烧停停。所以在高三生活中，要有一种定力，让自己心无旁骛、专心致志、聚精会神、全力以赴，要能够让自己迅速进入状态，安捺住自己一颗躁动的心，“静得下、坐得住”，只有这样才能“水滴石穿”、“铁杆磨成针”，也才能让自己在学习中有所突破和提高！
三是要有行动表现，并且在学习和生活中有所体现。高三，大家一天的时间是一样的，都是24个小时，所以有效的学习时间不是延长出来的，而是挤出来的。如何挤？一个字“快”。一些后进学生，普遍存在这样一个通病就是拖拉和懒散。也正因为拖拉和懒散，也把自己的学习心态搞糟了，心态搞糟了，学习自然也就不会好到哪里去。如果，我们注意观察，一些优秀学生的行为特征，我们就不难发现他们优秀的原因。优秀学生普遍存在的一些行为特征：抬头挺胸、面带微笑、步伐有力、乐于助人、张弛有度、善于表达、勤奋刻苦、永不服输、积极质疑、寻求帮助、动作快捷等等。要想改变自己，我们从来不缺乏想法，我们缺乏往往是自己的行为。改变自己，从行为开始！
写到这里，想起曾经向学生征集激励语时，一同学只写了两个字的激励语，“且行”。
关于同学特点300字作文【四】
我有很多要夸的同学，但是我还是选定了她——方素珍。
当我刚上学前班的时候，从幼儿园到朝阳街小学，同学换了，学习环境变了，我有一种孤独感，陌生感。
开学的第一天，妈妈把我领到了班级，面对新的环境，我好像变了一个人似的，不像以前那样快乐。我感到很陌生，低着头。我怯怯地沿着班级的过道上往前走，这时，有只热乎乎的小手伸了过来，握着我不自信的手。当时这个举动对我来说，给了我最大的鼓励和安慰。我一下子变得自信起来。我又有新的伙伴了，我感到非常温暖。从那以后，这只小手经常陪着我看书、写字、做游戏……学前班，这一学年里我度过了一个非常愉快的时光。我不会忘记这只小手的，更不会忘记她美丽的心灵!
她，就是我要夸的同学方素珍。
关于同学特点300字作文【五】
我家养了一只既可爱又淘气的小猫，名字叫“咪咪”。
小猫的头上有两只尖尖的耳朵，(.圆圆的小脸上镶嵌着一双绿宝石般的大眼睛，非常漂亮。中午阳光强烈的时候，他的眼睛会缩成一条细细的缝，而在很黑的夜里却睁得又大又圆，能看清所有的东西。它四肢灵活，行动敏捷，每只脚下有五个像钢钩似的爪子，爪子非常坚硬，锋利，抓起老鼠来可真厉害。猫的胡须很粗，感觉灵敏，能测量出洞口的大小。
猫是非常贪玩的。它最喜欢把毛线团滚来滚去。有一次，它在玩毛线时，线团被弄开了，它嘴里咬着线，在屋里窜来窜去，把毛线越拖越长，还不时回头看，那滑稽的样子，逗得我哈哈大笑。
猫是非常淘气的。有时吃饱了，睡足了，会在床上地上撒欢地跑，不是打几个滚，抓几下布帘或在凉席上磨磨爪子。有一次，我用一根线拴个球，逗它玩。这可把它累坏了，它跳上跳下。怎么也抓不到，就生气地“喵喵”起来，纵身一跃，没有抓到球，反而在我手上留下一道“永久的纪念”。当我要打它的时候，它却一边跑一边叫，好像在向我求饶：“小主人，别打我，我以后再也不敢了。
这只小猫太可爱了，我真喜欢它。
关于同学特点300字作文【六】
高歌同学：
你好！
虽然上到三年级你就转学了，可是我们的友谊没有转变，我仍然没有忘记你，我邀请你来我的家乡玩，好吗？
我的家乡在阳谷县的一个地方，那是个又小又偏僻的村庄，不过用来种庄稼的地方不小，一亩挨着一亩，密密麻麻的庄稼在风中摇摆，孩子们也禁不住诱惑都去种庄稼的地里——庄稼缝里玩做迷藏。
我的家乡每天都有小孩子在大街上玩耍，周六、周日更多。我哥哥上了高中，在离家十多里的地方上学，他有许许多多多的.朋友，每次回家乡都跟着哥哥一路小跑的去找他的朋友去玩。我的两个妹妹一个上一年级，一个上幼儿园，我么还一块去过庄稼地里做迷藏呢！
我的家乡还有一个习俗，就是除夕到春节这段时间去给长辈们拜年，然后吃丰富的夜宵——饺子。
我告诉你，春节那天还是我爷爷的生日，一句句“生日快乐”，“新年快乐”就把爷爷逗笑了！
听了我对我的家乡的介绍，你心动了吗？来吧！我和我的家乡会热烈欢迎你的。
祝你成绩优异！
你的好朋友：胡振国
关于同学特点300字作文【七】
亲爱的诗雨同学：
你好！
在你收到这封信之前，可能还不认识我吧，更不会知道我为何给你写信。那么，就让我告诉你吧：最近我校正在开展一项“手拉手——和远方同龄人交朋友”的活动，我在博客上找到了你，并认真地阅览了博客上所有的图文，了解了你多姿多彩的户外生活和力争上游的学习精神，真是又羡慕又佩服。这是我第一次给你写信，希望我们以后可以互通音信，互相帮助，成为好朋友。不知你意下如何呢？
我叫薛书雅，在瓦窑堡小学读书，今年12岁，是一个活性开朗的女孩。我爱好写作，喜欢阅读。去年，我的一篇作文在网上还获得了二等奖呢！当然，贪玩也是我的天性。
我的家乡在子长县，那里虽说不是一个繁华的`都市，但我很喜欢它。我的家乡有许多特色小吃，如：煎饼、凉粉、油糕、杂面、面皮……还有许多可供人游玩的地方，如龙虎山、文昌塔、石宫寺、步行街、秀延河文化长廓、瓦窑堡会议旧址……如有机会，你一定要来游玩啊！
你的家乡是什么样呢？一定也很美丽吧？或许是繁华的美？或许是古朴的美？或许是纯净的美？或许是诗意的美？我多么想身临其境，一睹它的风采啊！如果有机会，我一定会带上家乡的特色小吃，带上我美好而真诚的祝福，到你的家乡来做客的，你欢迎吗？好了，今天就聊到这里吧，记得回信给我，我等待着你的佳音。
祝
学习进步好梦成真
薛书雅
201*年3月7日
关于同学特点300字作文【八】
黄蕊：
你好！
我们是无话不说、天天见面的朋友，可是今天想用这种方式与你交流。为什么有话不能当面说呢？先听我说完，再告诉你吧！
昨天，做大扫除的时候，我们两个为一点鸡毛蒜皮的小事就闹了起来：你把我的洗衣粉一大半都倒进了水桶里，而我觉得太浪费了，但你却说：“怎么浪费啦，不就点洗衣粉吗？”我听了心里像倒了五味瓶似的很不爽快。
还记得一次上体育课时，我就和杨瑞之、张诗琪说了一句话，就被你误解成我不跟你玩了，接连几天你都不理我了。
黄蕊在这里我想对你说：“如果我们动不动不愿意和别人玩的话，会失去很多朋友，就会生活得不快乐。还有你要学会主动去和别人交流，这样的话才能在校园里生活得快乐，才能有知心朋友。更重要的是要学会容忍别人，谦让他人知道吗？”“看见了一定要回信哦！”我说的话一定要记住！
祝：
身体健康，学习进步，更上一层楼。
你的好朋友：刘焕然
