外国名胜古迹英语作文小学【一】
暑假，我们全家去九寨沟游玩。一路上我们欢歌笑语，做了12个小时的车终于来到了九寨沟。
我们先坐上环保观光车顺着路线往上走，经过了五彩池、犀牛海、老虎海等等。听导游说犀牛海是“西游记”中拍摄猪八戒偷看蜘蛛精洗澡的地方。车到了山顶，我看到了原始森林，那里的树木郁郁葱葱，非常茂密，一点阳光也射不进来，氧离子的含量十分丰富，我深深的做了好几次有氧呼吸。我们开始步行下山，看到了好多的水，那水中又绿色、蓝色、青色等，在人们的保护下水非常的清，清澈见底，从水面上能看见水底的水草，腐朽的树木，常年沉淀的水垢，还有小鱼，因为水中的矿物质含量十分多，所以从岸上看水是五颜六色的。并且用着水洗脸，还有美容的效果。随后我们来到了珍珠滩瀑布，这里游人如织，瀑布虽然不高，但是很宽，景色十分壮观，据说“西游记”的主题曲中拍摄唐僧师徒4人走过的瀑布就是这里了。下面我们有看到了镜海，这海仿佛一面镜子一般沉静，把山水都倒在了它的身上，显示出了“鱼在天上飞，鸟在水中游”的奇幻景象。
啊！美丽的九寨沟，我多么羡慕在这里生长的动植物呀，这里真是人间仙境！
外国名胜古迹英语作文小学【二】
远远的便看见，长城犹如一条长龙，盘卧在山陵上。 爬上长城，看着人群来来往往，我心中便产生一种好奇心，从高出往下看会是什么样呢？于是我便随着人群一起向上涌去。一路上我遇见了许多外国友人，想必他们也是久闻长城的大名，想来看看长城是怎样的壮观,宏伟.过了一会,我看见一个小房子似的堡垒,原来那就是烽火台,敌人来时,用来点狼烟的,这不仅使我想起"周幽王烽火戏诸侯”的故事.
抬头仰望天空,是如此的蔚蓝,再看看长城,仿佛还有很远很远,一直延伸到云端.由于下起了小雨,所以我不得不下去了,我仅仅爬到了835米处.哎!真是令人遗憾啊!不过看着下面的人群,我当然十分自豪.
望着人群,我想,这便是长城的.吸引力.如果长城没有宏伟的气势,怎么会吸引那么多的游客?我又随着人群涌了下去......
此时我真的感受到了长城的宏伟壮观!
用情景交融的行式写关于名胜古迹的作文
一、选好景物定顺序，先总后分结构清 。
一般来说，写景物作文的顺序有以下几种：
1、时间顺序，即游览时间的先后顺序。先看到什么，再看到什么，按照见到景物的次序，来描写看到的景物。这样才能做到条理清楚，不致于杂乱无章。
2、方位顺序。即站在固定点观察，按东南西北、上下左右不同的方位来写。这样可以将景物介绍得更加全面细致，使读者读后一
3、移步换景的顺序。即随着脚步的移动变换不同的景物和场面。游览时，脚步迈向什么地方，笔就落到什么地方，这种写法可以使作文更加生动具体，使读者在读后有如身临其境一般。
二、认真观察抓特点，概括具体相结合。
很多同学在写景物时，容易犯“流水帐”的毛病。到什么地方，看到什么景物，在下笔时一点不落地写下来，这就是没有抓住重点的原因造成的。如何抓住景物重点呢？
首先，游览时必须细致全面具体的观察，在写作时，对那些看到的重点景物要进行特别仔细的描写。如描写桂林的山，就要写出桂林山的形态、气势等来突出其特点。其次，要安排好文章的详略，抓住景物最突出的特点详细写，其它的都可以略写，这样写出来的文章才能重点突出，清楚明白。
三、比喻联想写生动，情景交融抒真情。
写景物，如果少了描写，就不能让人具体地感知到它的“样貌”，难以形成清晰的印象。所以在写这样的文章时，可以对景物的外在形态加以致、生动的描写，或用比喻、排比，或用类比、联想，力求准确刻画，恰切描绘。此外，还可以围绕名胜古迹所发生的故事和人物的传说展开描写，增添一些神秘色彩。
写景物，不能为写景而写景。古今许多名篇佳作都说明了这一点。写作时，应该把自己的感情融化于景物之中，写出自己的真情实感。在文章结尾点明中心之时，还应该点明游览的意义，如反映自己对祖国大好河山的热爱之情，或通过自己在游览的过程中所吸取的教训、明白的道理等等，这样写出来的文章才有教育意义。
外国名胜古迹英语作文小学【三】
你好，我是中国四川省德阳外国语小学的王一朝，我欢迎你们到我们这里来做客。
我们国家13亿人口，56个民族，我们56个民族和睦相处，亲如一家，不会因为一点小事，就大动肝火，因为我们在同一片蓝天下共同成长。当我听到你们国家还存在有肤色问题——种族歧视时，我有点鄙视你们了，你们那么发达的国家居然还有种族歧视，天呀！
其实，我觉得那些存在种族歧视的人不是人，但也不是鬼。说他们是人吧，但他们没有好好尊重他人，所以不是人，说他们是鬼吧，但他们活着。小朋友，你说我说的对不对呀？我们都是人，都生活在同一片蓝天下，“同是人，类不齐”。虽然我们有着不同的肤色，但也不能歧视他们呀！不能以貌取人！
在网上，我查了一些资料，可没想到种族歧视在学校里也有。一个黑人去学校的`俱乐部玩，结果一进去就被白人投来歧视的目光，服务生对他说：“这里是私人场所，不欢迎你这个黑鬼，快出去！”看到这里，我觉得这些人太可恨了，他是黑人又怎么样？黑人也可以尽情的追求，追求人世间最美的一切，黑人也有自己的权利，“己所不欲，勿施于人”，他们是自由的，不能让自己自由了，而使别人受到压抑。黑人有什么错？向我们语文书中的黑孩子罗伯特，他为了就一个经常骂他的白人女孩丽莎，不惜把自己辛苦积攒的四十二元钱，捐给了丽莎。虽然，他们的皮肤是黑的，但他们的心灵是美的，我们不能歧视他们。黑人里也出了许多名人，像联合国秘书长安南，马丁 路德 金等等。特别是像安南，他可为中东的和平作出了巨大贡献。其实只要人人有一点关爱，种族歧视就会消声灭迹，莫道浮云终蔽日，人间总有关爱在，只有关爱才能让距离消失，没错，只要人人多一点爱，世界将会变成美好的明天！
我真诚希望你们能到我们这里来，在这里，没有种族歧视，我们手拉手，在这蓝天下成长！
外国名胜古迹英语作文小学【四】
你们好！相信你们一定不认识我吧！不过没关系，当这封信装在信封里送到你们的手上时，你就会认识我——一个来自中国的男孩，我会让你了解一个古老的文明古国，拥有五千年历史的——中国。
华夏子女都自称为龙的传人，作为一名华夏子女，我感到自豪，因为我有幸生活在这文明古国，中国有许多名胜古迹，希望你们都能来玩，虽然你们不能马上来，但是不能眼观可以耳闻吧！
长城自古以来被人称为一条巨龙卧在了中国大地上，它的'龙头在山海关，龙尾则在嘉峪关，全长6700公里动用了全国人口的二十分之一，才能完成这座举世瞩目的建筑，吸引着国内外的游客，被列为世界八大奇迹建筑之一。
秦始皇陵的兵马俑，也是我们中国历史的一颗明亮的星星，整个皇陵中的兵马俑就是一个地宫，里面有8000个兵马俑，有将军俑、铠甲俑、跪射俑、骑兵、武士、车兵（驭手兵士）弓弩俑、马俑，站在它们的上方，就象一个掌管兵权的皇帝，一声令下就可将一片荒芜踏为平地，有一种兵马其奔的那声势的场面浮现在眼前，使人身临其境。
如果，有人问我们孕育了我们祖先的母亲河是什么河，我们会毫不犹豫的回答：“黄河。”正是这条神奇的大河，养育了我们勤劳智慧的祖先，也孕育了灿烂的文化。亲爱的外国小朋友，我们共同生活在这个蓝色星球——地球上。虽然人与人可能远隔万水千山，但我们相互依存，谁也离不开谁，我们应该象一个大家庭一样，互相爱护，互相尊重。
祝你们身体健康万事如意。
你们的中国朋友：***
20xx年10月27日
外国名胜古迹英语作文小学【五】
杰克同学：
Hello！
好久不见了！你在美国还好吗？记得你那次来我家是在上海，这次我要给你介绍我的另一个家：六安。
六安是个小城市，虽然它没有上海发达，但它却有美丽的风景，传统的风俗！想必你已经迫不及待的想读下面的文章了吧！
在六安市中心大型商场商之都旁边，有个公园，叫九墩塘公园。在公园的山上有个可以让人们乘凉的亭子，一棵棵大树插入云霄。往前面走，有一片草坪，人们在上面谈心、玩耍，草坪后面是桂子林，那里的桂花在秋天的时候，开得最茂盛了，不说香飘十里，至少草坪上的人都能闻到它那泌人心脾的香味，足以让人陶醉。
说完了六安的风景，现在咱们来聊聊六安的风俗吧！
春节的习俗很多，大多属一些美好、幸福、吉祥、安康之类的祝愿和盼望。如腊月十八、十九两天为“扫尘日”，除旧布新，祈求康健。腊月二十三或二十四是“小年”为祈求平安。腊月的最后一天为“除夕”，贴春联，挂新画，结彩灯，放爆竹，点花灯，吃团圆饭，合家守岁，翘盼新春。除夕与次年的正月初一、初二为“过年”，正月初三早晨便燃鞭炮“送年”。元宵节是“正月十五大似年”，“早过十五晚过年”是六安的传统。早餐得吃元宵、饺子，元宵中常裹一枚铜钱或硬币吃，吃上者谓可“交财运”，早餐后，或赶会，或观灯，或逛集，或玩乐。
怎么样杰克？你是不是已经动心了？如果你来的时候一定要打电话给我哟！可别摸错地方了！哈哈！
祝你学习进步！
你的好朋友何嫄媛
