成功不是巧合作文(成功是先天条件作文)

成功不是巧合作文(成功是先天条件作文)

首页话题更新时间:2023-11-30 13:12:57
成功不是巧合作文(成功是先天条件作文)

成功不是巧合作文【一】

我遇到的巧合很多很多,但是能够真正的引起我关注的巧合,还真没几个。,我遇到的巧合很多很多,但是能够真正的引起我关注的巧合,还真没几个。

令我印象最深刻的一次巧合,也是能够牵起我无数次回忆的巧合。那一次的巧合实在是太巧合了!

那一年的清明节,我和同学们约好了在山上游玩,因为是过节气,所以我们各自需要带好自己的随身物品。虽然随身物品就是作业,但是我仍然还需要将它修饰成一个并不平凡的事物。

见面地点在我家,所以我和大家会约定好什么时候会到山上去探险。当我们都准备好了各自的作业之后,我们便整理行装出发了。因为假期的时长实在有限,所以我们想要在有限的时间内,既完成自己的作业,又想享受一番,那么就得需要我们把作业带到一个更美好的环境中书写。

那个时候我们的压力都很大,因为我们即将面临着中招考试的选拔,所以每个人都有着相当一部分的压抑气氛在心里徘徊。看着大伙都紧紧张张和一副不自在的样子,所以我提出了让几个好哥们儿和我一起去释放一下心情。我们争取在短暂的一天假期里面释放自己的心情,完成自己的作业。

到了山上,我们都赞叹山的景色的美好与人民创作的精致。

我把自己随身携带了一个便捷式折叠桌椅,拿了出来。我们在边欣赏山色的过程中边写作业,我们也能够在写作业过程中随意交流。其实这是一种非常不规范的写作业方式,但是却无疑加强了我们之间的友谊和对即将面临的.考试的压力释放。就在我们三个。都陶醉于欣赏美景和写作业的风光时,在我们周围出现了一个突发事件。

只见一名男子骑着一个摩托车,后面的座位上放了一个小箱子。男子在行进过程中由于土路路面儿比较颠簸,导致男子在骑行过程中摩托车后面的小箱子掉了,自己都不知道。我们三个人看见了这一情形,于是便大声的喊叫前面的那位骑摩托的人。然而那名男子并没有听见,而是直接骑车走掉了。此时心地善良的我和另外一名同学想要去把这个箱子送到那个骑摩托车人的手中。然而性格外向的那位朋友却阻挠我们说这是别人的事情,不需要我们掺合,我们还是做自己的事情吧,否则的话我们的作业就无法完成了。我们双方都有各自的理由,最后我们还是选择了善良。

我们三个人将东西给收拾好,然后就奔向那个箱子而去。我们三个人将箱子抬,起先是有两个人抬着,然后两个人累着了,再换了一个人……就这样我们一路地沿着摩托车行驶的轨迹,将箱子送到了骑摩托车的人的家门口。

我们来到这名男子的家门口看到摩托车在那里停着,然后我们也在这里把箱子给放在了他的门口儿。我们三个还是希望自己能够到他家中看一看,或者还能够得到他的感激,没准儿能够得到一些小零食作为回报。于是我们三个人便进去了。看到那名男子之后,我们所有人都惊呆了。

他就是我们的班主任老师——陈老师。

陈老师看到我们三个感觉到很奇怪,便开口问:“你们三个人怎么知道我在哪里住?”我们三个人无奈的将事情的原委告诉了陈老师。陈老师非常的感动。他说:“我刚到家里拿东西,正准备将摩托车沿路返回寻找箱子的,没想到你们就把箱子给我送回来了!真是好学生!高兴!”

老师将箱子从门口搬回家里对我们说:“你们想知道这箱子里面是什么东西吗?”我们说:“不用了老师,我们还是先回去吧。”当老师打开箱子那一刻,我们看到了自己既厌烦又熟悉的模拟卷子。这几天一直在做模拟卷子,老师也理解我们的心情,也给我们进行了心灵疏导,而且指出我们在最后一段时间需要努力了。老师对我们的指导我们很是记在心中,而且老师还将自己珍藏多年的相册给我们看。相册上面是老师年轻的时候高考重榜的高兴模样,现在显现出来的样子还是那么清晰和可爱。

在离别的时候我问老师:“老师,你为什么要把我们的卷子给带回家中呢?”老师的回答让我们感到十分的温馨——“因为我需要改你们的卷子,清明节不是假期,而是工作时间。”不懂事的,我们也不知道该说些什么,就在那里表达了自己当时心情的感受和老师挥手告别了。

我们按着原路返回到了山上,和同学们继续享受山中的美景和手头上的作业。为了接下来的中招考试,我们学生就要做出勤奋刻苦的努力,老师也要铺天盖地的改卷子。然而这一切忙的背后,都可以暗示着,我们在中招时候一定能够获得一个好成绩!

那一次的巧合,真的是太巧合!

成功不是巧合作文【二】

朋友知道我喜欢梁凤仪。

她是华人世界最富有的才女,一支笔打造出几亿资产——成功创业、才华横溢、嫁入豪门,女人所有的梦想,她几乎都实现了。

她选择爱的人结婚,丈夫黄宜弘是香港商界翘楚。

梁凤仪的第一本小说名叫《尽在不言中》,出版时她已经39岁,那时,她的第一次婚姻结束。

朋友问我,如果梁凤仪没有后来“逆袭”的成功,没有嫁入豪门,就是个普普通通的中年妇女,你还会佩服她吗?

我也很认真地说,即便她是一个平凡女性,我知道她的经历依旧会打心眼里佩服——仅仅凭她敢于39岁辞职挑战新领域,并且一生不肯与自己不喜欢的人合作,就已经让我刮目。

甚至我深信,从来没有什么所谓的“逆袭”,那些柳暗花明的转折,都倚着背后“尽在不言中”的执着。

可是,那些走过黑暗的人,往往不是凭着“总有一天光明会来到”的天真,而是做好了“或许永远都不会好起来”的决绝,所以,他们才能够保持耐力、精力和体力与黯淡的生活长久共处。

难得的是,即便如此,她和前夫何文汇也没有形同陌路,他让她洞悉了自己的弱点和错误,他们把对旧伴侣的感念转变为亲情,梁凤仪小说封面上的书名,大多由何文汇题字,由她的作品改编的电视剧,很多主题曲由何文汇填词。

多年后,梁凤仪谈到这段前情,说了六个字:情已远,恩尚在。

懂得反省和感恩的女子,做什么都不会太差。

而她和黄宜弘的婚姻,却是被一场灾难加速。

独居的梁凤仪回家后遭遇两个蒙面绑匪的侵袭,周旋近八个小时终于被释放,之后,绑匪打电话勒索,她不断拖延时间,让警方追踪到隐匿位置将其抓获。

她全程没有掉过一滴泪。

相反,从美国出差回来的黄宜弘闻讯后,却落了泪:“男人爱女人,就应该有能力保护她。我没有做到,所以我不配说爱你。”绑匪被公审时,黄宜弘坚决不让梁凤仪去法庭,不愿意她记住坏人的相貌成为终生阴影,他说:“我去盯着他们,看清楚他们的'模样,保证以后绝不让他们接近你。”

他说到做到,放下手头工作,每次开庭都坐在前面盯着绑匪,连续两周,直到审判结束。

她后来说:“感情需要经过能表现品格和深刻地爱护对方的难忘事件孕育出来,才值得生相许。”

这场磨难,加深了两人的依恋,相恋数年之后终成夫妻。

感情上的良性循环激发了她的创作才情,她开始创造另一个奇迹:每天写15000字的小说,每个月出两本书。

在很多人每天阅读量都达不到15000字的时候,她居然能够每天创作15000字。

所以,看看那些逆势而上咸鱼翻身的人吧,他们其实都特别善于把命运踢过来的冷板凳坐热。

他们把痛苦像糖一样吃掉,在最艰难的时候还能对着世界微笑,这样的人即便达不到通俗意义上的“成功”,也足以令人尊敬,那种就算“墩个地洗个碗”也比百分之九十的人优秀的认真和坚持,最终让他们释放出光彩——优质普通人温婉的光芒,或者明星们耀眼的灿烂。

所以,这根本不是“逆袭”,而是他们顺理成章应该有的收获,那些“逆袭”的人,惊艳我们的并不是他们的成功,而是他们始终保持的向上的姿态。

成功不是巧合作文【三】

牛顿万有引力的发现者,因此,苹果砸在头上而发现万有引力的'故事,广为人知,为人所惊叹,甚至有父母听其故事,不顾儿子的痛用苹果砸儿子的脑袋,妄想将儿子砸成牛顿,第二可牛顿为何能发现万有引力定律?牛顿曾说,如果说我比旁人看得远些,那是因为我站在巨人的肩膀上,科学家中一人是天才,是99%的汗水,加1%的灵感,只看表面被苹果然而发现定律,却忽略日积月累的积累,坚持与汗水及本质是一种本末倒置,只注重次要矛盾和主要矛盾的次要方面的错误观点。

手机双曲,百年经时,诗中有形成号,数百千年时光里是真富矿行身上27展方达到数千古一点本草纲目,爱迪生实验中4000余种方法才制造出白炽灯。若无咬定青山不放松,立根原在破岩中的坚持,总会有所成就,只会有所成功,贪心不足蛇吞象,玉树则不达,漫画中父母的行为只会让儿子受伤害,而不会其余作用。

铁须百炼,方成钢人继续坚持积累,才能成才放眼中外。如今是安意如,从小坚持使用飞跃,如幼稚,勾践卧薪尝胆数年取得成功和人不是因坚持而取得成绩,和人因砸苹果这种方法取得成就。

然而查苹果也让孩子成材,这种错误的思想并非不赞,如漫画中的父母又如不顾危险,让孩子迅猛的狼爸,他们认为自己所为没错,用自己认为正确的,方法,让孩子在错误教育中长大,最终成果只是一无所成,甚至危害健康。

我们应以正确方式前进,能坚持通过积累知识而真正取得成功。

欲速则不达,一步一步走,不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

成功不是巧合作文【四】

好吧,又得谈到令许多人感到头疼的成绩问题。

这次半期考试成绩下来,大家几乎都是抢着看成绩。一些尖子生盯着成绩单上前几名的位置,一些中等生则在中间努力寻找自己的位置……好吧,这关乎着我们的升学甚至一生发展,但过于强调分数也不是一个好的意识。

我的成绩就单科来看,并不是班里的佼佼者——语文,作文一般般,也还能得个四十七、八分吧;数学,按陈老的话说就是计算太臭;英语,也还能跟得上老师的节奏。语文比不过马欣雨,数学遇到文海州那只得甘拜下风,英语拉出来跟马越一对比,算了;副科,虽然算自己的长项,但始终也不能达到全满分,这也印证了“人无完人”这个词。不过,也就是因为三科实力都平均,自己竟然挤进了全班前五。又因为大部分同学对副科不是特别感兴趣,也就导致我的七科成绩比较优秀。

下面该谈一谈我为什么说——成功不是你想象的那么难。老师们经常说上课四十分钟认真了,回家家庭作业认真做了,及时复习了,正确对待改错了……那么取得一个理想成绩没什么大问题。

课堂纪律是所有老师都头疼的.问题,无论哪个老师都希望拥有一个好的上课环境。可见好的上课环境的重要性,举一个最经典的例子——数学陈老师的课堂,那我几乎是无时不刻都得跟着老师的思路走,想不听都难。一些同学认为数学课很枯燥,每天不是上新课、评讲试卷就是做题。不过每一个成功的人都需要耐住一段及其乏味的学习生活才会收获成绩,我相信这次数学考149的那位同学一定做过无数题,了解很多种方法,才使得他能一见题就能找到它的解法,也才能取得令许多人望尘莫及的的成绩。但每当上副科课时,我们班的纪律就不是特别好了,我想这就是导致每次考试我们班上的平均成绩在若干个实验班里的地位不高的主要原因了。

课堂说完,那么就该讲一讲作业了。很多同学认为作业太多,每天晚上都要做到十点多甚至是十一点。那么这个方面不妨看一看马欣雨等下课埋头苦写作业的人群。见缝插针地写作业,这样能提供更多的家中休息时间,效果也很不错。这样做还有一个优点,那就是不会的题能请教班里的数学能人。作业少的时候甚至在学校都能把作业完成,但有些人并不希望本来就少的下课时间再用来完成作业,这我可就无能为力了。

改错,这个环节对于一个优秀的学生来说尤为重要。自己做错了,说明这方面自己没完全掌握,那么就需要进一步深化。我们不能保证在练习过程中万无一失,但经过改错,记住教训,完全可以保证实战时不会出现太大差错。

如果你发现你做到了这上面的所有,你一定对自己这次成绩比较满意。如果你没有做到这里面的任何一点,但你又拥有很好的成绩,只有两种可能:第一,你是天才;第二,假设是这样,我一定不会站在这里,而是你在这里。

不知道这对你有没有帮助,反正我把我的经验已经告诉你了,剩下的就看你的行动了。哦,在提醒一句:不要太追求优秀的分数,做好自己就行,相信那时你一定会感到——成功不是我想的那么难。

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