按学习成绩排座位的作文【一】
石排是一个旅游胜地，小朋友们最喜欢去的就是石排有名的石排公园。当你来到石排公园，你就会发现石排公园的美丽。
春天的石排公园有树、柳树、花，先来说树吧！石排公园的柳树发芽了，就像我们女孩子一样长出了新的长头发。大树们慢慢的把头伸出来，仿佛在跟我们打招呼似的。草地上有盛开着许多不知名和五颜六色的花，就像女孩子的蝴蝶结一样，漂亮极了！
夏天的石排公园呀！荷花池里有一朵又一朵的荷花，仿佛伸出头来跟我们说：|“夏天来了”。夏天的大树是我们的好朋友，太阳太猛烈了，我们可以在大树下面遮挡阳光，真好！
秋天的石排公园，小草在秋雨里频频点头，大树在秋雨里变魔术，它会慢慢地长大。美丽的菊花在树下争芳斗艳，有红色的，有黄色的，有紫色的…五彩缤纷，漂亮极了！
冬天的石排公园真热闹，舞台里有许多演员在热身运动，他们就像在和冬天的风比较谁厉害，石排公园的梅花真可爱，它把头伸出来说：“冬天来了！”
你看，这就是美丽的石排公园。我爱石排公园！
按学习成绩排座位的作文【二】
我的家乡有许多美丽的风景，但我觉得石排公园是最美丽的。那里风景优美，太阳在蓝蓝的天空上照耀着石排公园。
走进石排公园的大门，就可以看到一块大红石墙，上面嵌着金光闪闪的四个大字：水木石排。在它的正下方有一花坛鲜花怒放，在旁边走过，花香芬芳扑鼻。
往西边走，可以看到一个人工湖。湖面上有许多小朋友和大人在一边划船一边欣赏岸边的风景，湖面上荡漾着一串串的笑声。湖里有许多条五颜六色的金鱼在自由地做着游戏，有的在玩捉迷藏，有的在互相追逐打闹，还有的在接力比赛……
往北走，便来到了一片绿油油的.小草地。草地上有许多只小鸟在上面停歇、觅食。站在草地上有一种心旷神怡的感觉，躺在草地上软软的，很舒服。当阳光透过树荫洒落在草地上形成数个斑点，微风吹过，斑点随风漂动，好像几个小孩在草地上玩耍一样。
再往南走，不多一会儿就会看到了一个圆圆的大舞台。晚上的时候，人们就在那里跳舞、唱歌、耍杂技……热闹极了！
石排公园的美景说也说不完，有机会请您细细游赏。
按学习成绩排座位的作文【三】
时间一分一秒的过去了，课也一节节的上完了。中午很快就到了。我心里忐忑不安得想：老师会不会把我和郭佳奕给调开啊？这可是我千年一见的好同桌哇！我紧张得不得了，手心都冒汗了。心里不停的念着：不要和诸俊哲同桌，要和郭佳奕同桌……这次分同桌很奇怪，老师要不满意的人举手汇报，然后再仔细的想一想，看和谁同桌合适。好多同学都争先恐后的举了手。唉，老师上次分同桌可不太明智哦！连我前面的诸俊哲都举了手，说自己不满意牛蕾。随后，老师用锐利的`目光扫视了全班，在我的脸上顿了顿。我不安的想：会不会我真要和诸俊哲同桌了吧？阿弥托佛，阿弥陀佛，上帝啊，耶稣啊，玛利亚啊，我一生还没干过什么坏事，饶了我吧，千万不要让我跟诸俊哲同桌哇！现实总是残酷的。“请郭佳奕和诸俊哲换座位。”老师响亮的声音在全班荡漾。看来我必须跟诸俊哲同桌了。
我和他除了一年级，其他年年都会同桌，而且年年都吵。有几次都被吵到办公室了，很少有和平共处的时候。连打伤都是家常便饭。
真期待以后的日子。
按学习成绩排座位的作文【四】
想起当时坐在电影院看的那部电影，到现在仍然历历在目，彷彿还在眼前上演一般，如此撼动人心，想起当时电影的情节，有一种说不出的感动。
那一天刚好是星期日，我们家早就约要去看电影了，开车出发后，没多久就到达目的地——威尼斯影城，离电影开场的时间没剩多少了，我们赶紧拿了票飞奔到电影院，那次的经历令人难以忘怀，我们坐在椅子上等待电影的播放，电影一正式播放时，我们目不转睛的直视着大银幕，那是一部鼎鼎大名的电影片——《鸡排英雄》，开头时夜市摊贩各各尽力吆喝着，整个夜市热闹喧腾，在这个场景一阵阵的欢笑声带过去后，电影情节到了最动人的片段。电影中夜市的各个摊贩虽然过的很乐观，但他们背后都有一段辛酸的故事，有的摊贩是单亲家庭，只靠那一点点的收入，独自抚养小孩，有的是从小就被父母抛弃姐弟两努力的打拼，只为了求安定的生活，而主角本身也是从小就过着到处躲债的悲惨生活，但是不向穷困的.环境认输，这种坚韧不拔的精神，展现出夜市中的摊贩不服输的态度，这情节令人刻骨铭心、永生难忘。
看完这部电影我觉得这部片虽然有不良的示范，但是为了生活下去，他们是不得已的，总而言之，他们所展现的精神让我感动不已，到现在仍然对当时的画面眷恋不已。
按学习成绩排座位的作文【五】
??说座位700字本人读书八载有余，未曾在报刊上留过名，亦未在黑板报上露过脸。但我却善于“钻研”，尤其在“座位”研究方面，颇有见地。
予观夫本班座位，大可分为三种类型：
一二三排为“倒霉型”。在此三排中，大多数同学由这两类组成：由于用眼过度变成近视眼者，还有由于某种大家知道的原因造成“海拔”不高者。这些同僚可谓我们班的“敢队”，每一次老师检查作业都是从这三排下手，而且，这三排的同学上课时注意力必须高度集中，一时溜号，被老师一眼瞥到可不是小事，不是罚站就是一阵“狂风暴雨”。更让他们不能忍受的是那无情的粉笔灰，他们天天饱受着“零星小雪”的洗礼却无可奈何，只好高呼“我不入地狱，谁入地狱！
四五六排是“学习型”。在这三排中，几乎汇集了班级的全部精英：数理化尖子，作文高手，班级干部和各科科代表……每一次考试，这三排的同窗都要包揽状元、榜眼和探花。但在运动会及学校组织的各种体育比赛中，他们则英雄无用武之地，只有当观众的份了。
七八九排属“快乐型”。这几排中有100米、800米以及各类体育项目的'比赛冠军，他们几乎每时每刻都充满了快乐。他们在课下常常谈论这周音乐榜中榜的榜主是谁，世界杯的冠军是哪支球队，刘德华的生日是哪一天，“降龙十八掌”的最后一掌是怎么打出来的诸如此类的问题。当然，这三排也是老师头疼的地方，他们中的一些人是班级的“不安定因素”，每周都要或多或少地给班级扣分，可他们并不在乎，他们说：“我们一定会给班级带来荣誉，会给班级加分也很难说呢！”
朋友，读到这，你是否产生了同感，你的心灵是否和我的心灵产生了共振？你的座位是属于哪种类型的？我嘛，不瞒您说，我是“快乐型”的，但我也曾“倒霉”过，而且我也很喜欢学习。我到底属于哪种？还是您做决定吧！
