孩子作文没写好怎么跟孩子沟通(孩子作文不会写怎么和老师沟通)

孩子作文没写好怎么跟孩子沟通(孩子作文不会写怎么和老师沟通)

首页话题更新时间:2023-11-02 19:44:33
孩子作文没写好怎么跟孩子沟通(孩子作文不会写怎么和老师沟通)

孩子作文没写好怎么跟孩子沟通【一】

小白兔盼啊盼啊,冬天终于来了!大雪下个不停,一连下了三天。这天早上,天刚放晴,小白兔跑出家门,雪孩子就站在门口。小白兔开心地说:“你这一年在天上过得开心吗?”雪孩子说:“我在天上一点儿也不开心,因为没有朋友。”小白兔听了后,灵机一动,想出了一个好主意,就帮雪孩子再堆几个雪人朋友吧。

他们堆得第一个雪人很大,有圆圆的脑袋,有黑色的小石子做的眼睛,有用胡萝卜做的鼻子,有用五彩的石头做的纽扣,还有一双用扫把做的手。他们堆的第二个雪人是一个小雪人:头上戴着红色的小帽子,身上穿着小白兔以前穿过的小衣服,手是用小树枝做成的,上面套着蓝色的手套。他们堆的第三个雪人是小白兔自己:它有长长的耳朵,红红的小眼睛,大大的门牙,还有短短的尾巴。

春天到啦,雪孩子们又变成了云,飞上天空,雪孩子有三个变成云的小伙伴陪着,再也不孤单啦!

孩子作文没写好怎么跟孩子沟通【二】

在一个寒冷的冬天,兔妈妈和小兔正在家里玩,兔妈妈发现家里没有萝卜了就对小兔说:“妈妈出去给咱们找一个大萝卜,你一个人在家里玩,妈妈很快就回来。”小兔子来着妈妈的衣服说:“不,我一个人在家多孤单呀。”兔妈妈看着窗外想了一下说:“那我给你堆一个雪人吧?兔妈妈和小兔一起来堆雪人,很快就堆起来了一个雪孩子。兔妈妈说:”你看咱们的雪孩子多漂亮呀,可惜他少了一样最重要的东西。“

小兔说:”我知道了,雪孩子需要两个眼睛,我把大雁姐姐给的龙眼种子拿出来给雪孩子当眼睛吧。“小兔想了想又拿来了半根红萝卜给雪孩子当鼻子,雪孩子有了眼睛和鼻子看起来活生生的很漂亮。兔妈妈这才拿起篮子出门去找萝卜,小兔和雪孩子一起玩的很高兴,他们很快成了好朋友。

玩了一会儿小兔觉得外面太冷了,就邀请雪孩子一起回家烤火,雪孩子不怕冷没有去,小兔烤着火慢慢睡着了,火越着越大烧着了房子。雪孩子看见了,撞开门冲了进去救小兔,在他的勇敢下,终于把小兔救了出来,可是雪孩子却融化了。兔妈妈这时也回来了,她看见家里着火了,心里很着急在不停的找小兔,后来发现小兔躺在院子里,兔妈妈看见周围都是清水对小兔说”是雪孩子救了你“,小兔伤心的哭了……

孩子作文没写好怎么跟孩子沟通【三】

雪孩子回来以后,小白兔会对雪孩子说:“谢谢你,雪孩子,你救了我一命,我一定要好好回报你。”小白兔要带雪孩子回家拷火了,突然,小白兔想到了雪遇到火会变成水。于是,小白兔就不带雪孩子回家拷火了,他们俩就一起出去玩,他们玩得很开心。

孩子作文没写好怎么跟孩子沟通【四】

冬天的早上,屋外下着大雪,到处都被雪覆盖住了,一片白茫茫的。家里没有菜了,兔妈妈要去买菜,小兔害怕自己一人在家,非要跟妈妈一起去买菜。这时兔妈妈想到了一个好办法,就跟小兔说:妈妈给你堆个雪人陪你玩吧。小兔听了很高兴,就跟妈妈一起去堆雪人了。一会雪人堆好了,只见雪人又白又胖,用红萝卜当鼻子,龙眼核当眼睛,非常可爱。堆好雪人后兔妈妈就走了,只剩下小兔和雪人。

小兔就跟雪孩子出去玩了。他们一起去滑雪、一起打雪仗、一起捉迷藏。他们又唱又跳,又说又笑,特别开心。一直玩了很久,小兔玩累了,想回家去休息了。小兔邀请雪人去他家休息。可是雪人不敢去,因为小兔家太暖和了,怕自己被融化掉。他俩难分难舍,但是小兔太累了,所以只好独自回家。回到家后小兔觉得太冷了,就点起了火,上床去睡觉了。雪孩子自己在外面玩。

雪孩子突然发现小兔家的房子在冒烟,就赶了回去。雪孩子发现小兔家里着火了,小兔还在睡觉,在不叫醒小兔就很危险了,雪孩子于是奋不顾身的冲了进去。当雪孩子把小兔救了出来,自己已经融化了一多半,不一会就变成了一滩水。

这时兔妈妈回到了家,看到房子被烧掉,以为小兔也了,就伤心 的哭了起来。小兔听见妈妈的哭声醒了过来,大喊了一声妈妈。兔妈妈知道小兔还活着,高兴地向小兔跑了过去。小兔左右看了看,没有看到雪孩子,就说:妈妈!雪孩子不见了!兔妈妈看到了地上的一滩水,还有龙眼核和红萝卜,明白了一切,就对小兔说:这就是咱们的雪孩子变的呀。这时地上的水变成了水蒸汽,飞到天空上,变成了一朵白云,就像雪孩子一样。

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