游特色小镇作文400字四年级（描写古镇作文400字4年级） - 作文仓库

游特色小镇作文400字四年级【一】

特色小镇这个概念是在全国特色产业发展的背景下登上舞台的，其作为解决城市化问题的有效助推器备受关注。相比之下，国外特色小镇的建设有着比较成熟的发展模式，如以创意经济闻名的海滨小镇日本香川县，以文艺复兴为标签的文创小镇法国里昂老城等，都依托于城镇本身的特色形成了具有自己独特魅力的特色小镇。由于我国特色小镇的概念是近几年才提出的，所以在理论支持上还十分匮乏，也正是因为缺少系统的理论体系，我国在特色小镇的建设与发展上还处于起步阶段。我国的特色小镇建设与国外的特色小镇建设也存在着很大的差异，不同城市之间也有着各自的特点和优势，也正因为如此，才需要我们对特色小镇的建设进行详细的研究与分析。

游特色小镇作文400字四年级【二】

“大家快收拾好自己的包，我们要出发啦！”只听吴老师一声号令，我们就飞快地拿好自己的包冲出教室，急得像只兔子似的。我们带着又焦急，又兴奋的心情跟老师上了校车，我们坐好后，校车出发了。春游就此开始了……

没多久，我们就到了，我的心情七上八下，不知如何表达。下了车，我发现，原来今天的'天气是那么晴朗。“星期八小镇…”我自言自语，没错，就是这里。我们和老师走了进去，啊，是多么热闹呀！我们先找到了一个“营地”放包，我们就开始了自己的玩耍时间。我先和金钰子跑到了“果汁吧”，我们见到了“果汁吧”的管理员，她说：“快进来，这里是制做果汁的。”说完，她让我们进去，换上了衣服。我们先把手上拿的东西放在了桌子上，然后再和其它几个小朋友站在了一起。我想：我没做过果汁，这次可以大显身手啦！管理员让我们先洗手，再给每人几块雪梨，说要把雪梨切成一小块。我皱着眉头，觉得有点不好切，但后面我张开了嘴笑，因为我切得很小。管理员把我们切好的雪梨放进搅拌机，制做出了好喝的雪梨汁。在星期八小镇里的主要任务是花钱和赚钱，只不过是E币。我和金钰子还当了服务员，是餐厅类的。当然了，当服务员可是要付出劳动的，所以，管理员给了我们5元的E币是工资。我们还买了玩的和用的当纪念品呢。我和金钰子还去了当老师，哈哈，虽然有点羞涩，但也赚到了E币。我们还试过当很多职业，太好玩了！慢慢地，我们玩累了，也走累了，我就不多说了。

真开心，和每次春游一样，根本不想停止这快乐的时光……

游特色小镇作文400字四年级【三】

：环境设计；特色小镇；系统性；特色性

游特色小镇作文400字四年级【四】

环境设计作为设计类学科专业，作为一种实用艺术，可以为特色小镇的发展提供帮助。环境设计从保护和改善人类生存环境出发，为居民区等建筑群和构筑物，道路和绿地的总体及具体布局提出设计方案。具体来说有两个特点，即系统性和特色性。

2.1环境设计的系统性

作为环境设计的第一特点，系统性是环境设计的核心内容。即以整体和综合的视角审视设计要素，一切从整体出发考虑问题和解决问题，使得设计的内容更加连贯和全面。位于上海的上海泰晤士小镇以英伦风格建筑为亮点，但是由于地处偏远，且小镇模式以住宅为主，忽略了当地交通不便的问题，导致小镇人烟稀少，成为“空城”，这也从侧面证实了环境设计的系统性十分重要。

2.2环境设计的特色性

作为环境设计的第二特点，特色性是环境设计的表达方式。只有密切结合所设计环境周围的现状、居民的需求、历史文化背景等因素，因地制宜地提出解决方案，才能够达到设计目标，并且完善设计方案。安徽宏村的建设则充分体现了环境设计系统性和特色性的优势。

2.3环境设计的具体应用——以安徽宏村为例

宏村位于安徽省境内，由于保留了较为完好的徽派建筑以及宏村独特的村落建设而闻名遐迩。首先，从环境本身的角度分析，宏村基于当地环境特点形成了非常理想的小镇布局。宏村以北有山而立，名为雷岗山，而宏村南部有河流贯穿，整个村落背山面水，并且东西山脉遥相呼应。整个的村落借助其独特的地理位置形成了较为完整的村落空间结构。由此可见，宏村的村落以当地自然风貌为主体，并且借助其山脉，河流的走势和成因构成了村落的空间特征，无形之中使得村镇与自然风貌和谐的同时又充满着灵动与自由，也由于因地制宜的设计方法构成“人——村落——环境”的有机统一，而这也是特色小镇建设中需要重点考虑的因素。其次，从文化的角度分析，宏村的布局与道家“天人合一”的思想契合，并且严格遵循古代礼制，反映了古镇浓厚的历史文化底蕴。宏村的建筑风格以徽派建筑为主，样式均是以天井为中心的围护模式，而基于古村落的历史文化背景，宏村在村落空间的分布排列，以及建筑内部的分割与组合，都以儒家思想中的三纲五常和秩序等息息相关，并且有着很强的宗族、尊卑等观念。在这些建筑群落中，祠堂是最为重要且规模最宏大的建筑，也是宏村村落的核心内容。最后，从居民需求的角度分析，由于村民的日常起居、衣食住行离不开水，所以宏村内部也建立了许多大小不一的水圳并且与村内的民居建筑相连，以此来满足村民的日常生活，临近水系也为宏村消防安全提供了有效的保障。不仅如此，宽阔的水系也很好地改善了宏村的村落间气候，而穿插于建筑群落里的河流也丰富了村镇内容，并且使得村落的住宅有了活络、开敞的空间，从根本上优化了村落环境。宏村对于水的利用不仅在物质层面满足着当地居民的各种需求，与此同时还充分发掘了水对人生理和心理的各种影响，不仅如此，水的美学特性以及独有的艺术感染力也在宏村的建设和发展中被合理利用，从而为当地居民打造出一个生态、传统却又不失文化底蕴的生活环境。而水环境这一独特却又充满魅力的元素也当仁不让地成了宏村的一大特色与亮点。总的来说，宏村是基于我国历史溯源以及道家的思想精髓，并且结合其地域特色和文化而建设发展的'。而宏村的价值不仅体现在其具有我国传统文化的精髓，并且综合表现了儒道思想，反映了宗族关系在当时的重要性，在生动呈现徽州地域文化的同时，也充分体现了环境设计系统性、特色性的设计方法。

2.4特色小镇建设中环境设计的方法总结

由上述案例我们不难看出，在特色小镇的建设中，我们也需要参考类似宏村等优秀古镇的建设，从而总结出合理且行之有效的设计方法，而这些内容可以帮助我们更好地营造小镇空间特色、打造小镇独特的风格。具体有如下三点：第一，在整体环境的优化上需要密切结合当地气候条件、地理特点以及区域位置等要素，充分发挥当地的地理优势，规避当地的各项劣势，从而更好地借助当地环境，合理地利用当地现有资源来打造独特的风格与形式。第二，在特色小镇局部环境设计如建筑、景观、装饰等方面，需要深入挖掘当地历史文化背景以及人文特点，根据不同时期、不同历史背景提取合理的设计元素，并且呈现在设计内容之中。第三，在特色小镇的建设中，不能忽略当地居民的需求，如居住、休闲、运动等，并且在特色小镇等建设中融入这些功能性和文化性的需求，从而丰富小镇的内容、提升小镇的价值，与此同时也能形成小镇独特的环境氛围，从而突出特色。

游特色小镇作文400字四年级【五】

一路上还算顺利，很快就到了，可进入景区的时候却遇上了堵车，车子像蜗牛一样向前行走，终于到了，我们总算大家松了口气。

我蹦蹦跳跳地进入了司徒小镇，向前走没多远，一个马戏团映入眼帘。再向旁边看，一只凶猛的大老虎在铁笼里转来转去，还时不时愤怒地吼叫几声，好像在说：“放我出去！快放我出去！不然……我对你不客气！”有许多人在旁边观看，这是我第一次见到老虎吼叫的情形，觉得太可怕了！

继续往前走，我们好像来到了一个不同的年代。墙上挂着许多我不认识的工具，有耙、犁、革头、罗床、风箱……妈妈说这都是以前人们干活用的工具，现在都用不到了，可是我觉得好稀奇呀！

接着，我们来到了一个乐园，里面有许多好玩的游戏，有跳大绳、射箭、保龄球，更有趣的`是几条标语，“毛挥手我向前！”、“妇女能顶半边天！”还有几面红旗，我和姐姐在标语前面挥舞着红旗，仿佛我就在那个年代一样。

到了晚上，红红的灯笼、绚丽的彩灯把司徒小镇装扮得更加美丽！人也更多了，因为晚上有更精彩的节目—打铁花。我们在六尺巷吃过小吃以后，来到了打铁花的演出现场。首先是几场山西特色表演，接着，铁花忽然冒了出来，像烟花一样，转眼，一簇簇金花凌空绽开，此起彼伏，伴着熊壮的音乐和打鼓声，场面极其震憾！

打铁花结束了，我却还在回味着刚才的震憾场面……

游特色小镇作文400字四年级【六】

到了星期八小镇，排了一个钟头的队，像一条巨龙似的。我乐滋滋地想：今天我要亲自玩一玩里面的东西，学大人的样子肯定很有趣。终于轮到我们了，我和爸爸就迫不及待地冲了进去。

我进了“医院”门口，里面的医生和阿姨叫我们穿好医生的衣服。阿姨教我们做人工呼吸，她亲切地说：“这是一个木偶，我们把他当作病人，而且已经昏迷了。我们怎样把他救活呢？首先把他的.鼻子粘住，再把嘴巴打开往里面吹气，然后拿来一张餐巾纸放在他的胸口，最后按几下，就完成了人工呼吸。”阿姨让我们一起来做人工呼吸，爸爸在外面给我拍照片。

接着，我和爸爸来到了消防局门口，我看到墙上的纸条是教怎样使用消防器材。进了里面，爸爸跟我说：“消防局很酷的，里面可以救火。”我穿好服装，和小朋友们一起坐上汽车准备救火。终于轮到了，我们迫不及待地冲了下去准备救火了，水出来了，我们开开心心地对着火焰根部使劲地喷水……

时间过得真快，上半场的活动结束了，爸爸妈妈催着我要回家了，我依依不舍地离开了星期八小镇，心想：今天真开心，下次我还要来这里玩。