关于英雄和偶像的作文(以现代英雄和偶像为话题的作文)

关于英雄和偶像的作文(以现代英雄和偶像为话题的作文)

首页话题更新时间:2022-09-19 16:41:51
关于英雄和偶像的作文(以现代英雄和偶像为话题的作文)

关于英雄和偶像的作文【一】

杨红樱阿姨的“淘气包马小跳系列”图书又为我们推出了备受期待的第20部《小英雄和芭蕾公主》,我一直对这本书的名字充满好奇,为什么叫小英雄和芭蕾公主呢?盼望着有时间读一读。这不,一结束,好朋友冯明远就把这本书借给了我。

这本书讲了二○○八年五月十二日,四川汶川大地震来临,孩子们被无情卷入灾难的残酷的现实生活与心灵世界,展示了孩子们并不亚于成年人的坚韧与顽强、爱心与责任心,令我们读后我感慨唏嘘、掩卷深思。

当时地动山摇,大地震爆发好几天了,住在乡下的爷爷奶奶还杳无音信,马小跳心急如焚。一天,报纸上报道一位小学生在大地震中勇救同学的感人事迹,马小跳惊奇地发现,这个名叫马天宝的小英雄,居然就是自己在乡下爷爷奶奶家见过的小伙伴“小非洲”。马小跳和同学去医院看望“小非洲”,在医院里见到了一个跳芭蕾舞的小女孩,但是,她的一条腿已经失去了。在夏林果的帮助下,她又找回了自信,夏林果觉得她跳得很好,就把自己“芭蕾公主”的称号送给了她……后来,爷爷奶奶有消息了,小非洲却失去了父母,马小跳要把受伤的小非洲接到家里来住,还要求老师安排他们俩同桌。那个喜欢跳芭蕾舞的小女孩,最后实现了她的梦想,跟芭蕾王子一起表演了芭蕾舞《在梦想的天空》。

小英雄为了救他的同学才没了一只胳膊,我们为小英雄感到光荣。因为他虽然失去了一只胳膊,但是他却救了两个同学的性命。我们应该像小英雄学习,在危险的时候不顾自己,去救别人。

故事让人落泪,每个人个性鲜明:马小跳有责任心、毛超妙语连珠、唐飞妙趣横生、张达助人为乐、小非洲勇敢坚强、夏林果多才多艺、芭蕾公主信心百倍。总之,喜怒哀乐都在这本书里,很有意思,让我回味无穷,也有很多值得我学习!

关于英雄和偶像的作文【二】

今年暑假我看了马小跳系列丛书,有20本呢。其中我最喜欢《小英雄和芭蕾公主》。

大概内容是这样的,地动山摇,大地震爆发好几天了,住在乡下的爷爷奶奶还杳无音信。马小跳心急如焚,一天报纸上报道了以为小学生在大地震中勇救同学的感人事迹。马小跳惊奇的发现,这位名叫马天宝的小英雄,居然就是自己在乡下爷爷奶奶家见过的小伙伴“小非洲”……

爷爷奶奶有消息了,“小非洲”却拾取了父母,马小跳要把受伤的“小非洲”接到家里去住,还要求秦老师安排他俩同桌。还有那个被锯掉一条腿的喜欢跳芭蕾舞的小女孩。

记得去年地震发生后,我们学校也组织同学们给灾区的人们捐钱捐物。我捐出我的压岁钱200元。我们也想用实际行动来表达对灾区人民的爱心,希望灾区的人们有房住,有衣穿,有饭吃,灾区的孩子们能上学,有钱卖学习用品。如果人人能献出一点爱,那么我们的世界将变的更美好。

关于英雄和偶像的作文【三】

??于开学第一课英雄不朽的观后感

看了老师让我们在今晚8点看的一个节目《开学第一课》,我看后觉得最重要的就是8个字:爱国、勇敢、团结、自强、这8个字每个字中都有1个至2个的故事,每个故事都是从1930年开始的抗战感人故事。

其中给我感受最深的是第二节课的南京大屠和王二小的故事。南京大屠,众所周知,是在1937年12月13日开始,持续了六周的日军对我们手无寸铁的中国人进行的残忍屠。直到1938年2月日军的屠数量才开始缩减,在南京大屠中中国难人数有20万乃至30万中国平民被日军害南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数,甚至日军还有2名将军比赛看谁先到100个中国人,日军对我们中国人的残忍害,是我们永远都不能忘记的'悲痛历史。

王二小相信大家也非常熟悉,他是我国1942年10月15日牺牲的英雄,在开学第一课中介绍的是现实中与王二小最接近的英雄人物,名叫闫福华,小名就叫二小,当年史林山和他称呼的“二哥”一起在八路中放哨,突然看见日本鬼子来打击他们的村子了,二哥就决定让史林山回去送信说敌人来攻打村子了,让父老乡亲们带着报纸,电台,和八路军一起逃往别的地方,史林山送完信回来,发现二哥正被敌人包围着,一名日军还拿着枪上的刺刀抵着二哥的背,二哥毫不退缩,把敌人带到了悬崖上,那正是八路军埋伏的地点,等到八路军开枪的时候,敌人才发现晚了,二哥抱着一名日军的脚,想把他和自己一起拽下悬崖,可是不料自己年少,力气不够,被残忍的日军一刀从后背捅到了胸膛前,二哥掉下了山崖,八路军也成功的打败了日军,有一首歌就是赞美这个故事的:牛儿还在山坡吃草,

放牛的却不知道哪儿去了。

不是他贪玩耍丢了牛,

那放牛的孩子王二小。

九月十六那天早上,

敌人向一条山沟扫荡,

山沟里掩护着后方机关,

掩护着几千老乡。

正在那十分危急的时候,

敌人快要走到山口,

昏头昏脑地迷失了方向,

抓住了二小要他带路。

二小他顺从地走在前面,

把敌人带进我们的埋伏圈,

四下里乒乒乓乓响起了枪炮,

敌人才知道受了骗。

敌人把二小挑在枪尖,

摔在大石头的上面,

我们那十三岁的王二小,

英勇的牺牲在山间。

干部和老乡得到了安全,

他却睡在冰的山间,

他的脸上含着微笑,

他的染红蓝的天。

秋风告别了这个村庄,

它把这动人的故事传扬,

每一个老乡都含着眼泪,

歌唱着二小放牛郎。

歌唱着二小放牛郎……

这就是我看了《开学第一课》过后的感受。

关于英雄和偶像的作文【四】

我读过许多书,暑假我读了《小英雄和芭蕾公》这本书,书中有一个小故事让我让我印象很深,很感动。

书中讲了再一次地震中马小跳的爷爷在废墟下用两个鹅蛋挺了九天九夜获得了生命他家鹅和他一起被废墟压着,三天过去了,爷爷和鹅都滴水未沾,没想到鹅生了一个蛋,但鹅一口没吃,全给马小跳的爷爷吃了。后来鹅又生了一个蛋,就是这两个蛋让马小跳的爷爷获得了生命。但在最后一天鹅却了。

“两个鹅蛋救了命”的故事让我明白了,我们做什么事都要为别人着想,舍己为人。

想想自己在生活中却没有一个鹅做的好。有一次放学,是我排桌子,我把我自己那排的桌子空的间隔很大,但其他排的桌子空的间隔很小,别人都坐不进去。现在想想:我那时应该多为别人想想,多考虑一下别人,就不会这样了。还有一次我和爸妈一起去玩,在公交车上人很多,我好不容易找到了一个位子,这时来了一个老奶奶,我心想:坐着多舒服啊。我假装没看到,把头扭了过去。现在想想其实帮助人也会很快乐的。

读完《小英雄和芭蕾公主》这本书,我要向小白鹅学习,做一个有爱心,懂得知恩图报,这样事情就会做得很好。同时,我也要呼吁人们:动物是人类的好朋友,一定要保护它们!

关于英雄和偶像的作文【五】

暑假,我读了《淘气包马小跳之小英雄和芭蕾公主》这本书,书中写了地动山摇,大地震爆发好几天了,住在乡下的爷爷奶奶还杳无音信,马小跳心急如焚。一天,马小跳在报纸上看到自己在乡下的好伙伴小非洲成了英雄。马小跳最终找到了他的爷爷奶奶,小非洲也搬到了马小跳的家里。最终,那个被锯掉一条腿的喜欢跳芭蕾舞的小女孩,实现了她的梦想。

马小跳是个淘气包,他身上有这样那样的缺点,每天错误不断,但他诚实、勇敢、快乐、有爱心、有责任心,他长大以后也一定是一个顶天立地的男子汉。

我们也应该像马小跳一样,不管自己身上有多少个缺点,也不要灰心。一定要做一个诚实、勇敢、乐观、善良的人,还要拥有一颗完好的童心。不能像书中的路曼曼一样凶,也不能成为像丁文涛那样自作聪明的小大人。

让马小跳这个形象永远活在我们孩子的心中吧

关于英雄和偶像的作文【六】

“好了,白鸟,你就从这里飞走吧,快点儿!”少年担忧地说,“你不要再来了,千万不要再来了!仗打得这么激烈,太危险了!我这里不是有你送来的花瓣和浆果吗,伤啊,渴啊,饿啊,就都不怕了!你不要再担心我了!”

“那好吧,你一定要多加小心,保护好自己。”说着,白鸟恋恋不舍地飞走了。少年跑回自己战斗的地方,拿起弹弓,向土狼军更加猛烈地射击,眼睛中喷射着仇恨的烈火!

仗打到第15天,土狼国的军队几乎全军覆没,大败而归;香鸟国大获全胜。

少年对弹弓和小石子们激动地说:“亲爱的战友们,战斗结束了。我们香鸟国胜利了!土狼军彻底完蛋了!让我们得胜回家吧!”

“嗷,土狼军完蛋了!我们胜利了!”“嗷,土狼军灭掉了!香鸟国保住了!”弹弓和小石子们热烈地欢呼起来。

少年兴高采烈地回到家中。爸爸妈妈看到凯旋而归的儿子,激动地热泪盈眶。全村的父老乡亲们,都来看望这位奋勇敌的英雄少年。

这时,一匹骏马飞奔而至,来到少年的面前。它的鬃毛间,插着一根雪白的羽毛。少年拿过羽毛观看,只见上面写道:“请骑上骏马,速速进宫,国王有旨。”

“这不是白鸟的羽毛吗?上面的字肯定是她写的了。可她怎么会为国王传旨呢?”少年带着满脑子的疑惑,飞身上马,奔向宫廷。

当少年站在国王面前时,国王眼前一亮!呀,这是一位多么英俊帅气的少年郎啊!难怪女儿那么喜欢他呢!

国王和蔼地说:“听说你用弹弓和石子,消灭了300多个土狼兵,真是英雄出少年啊!你为我们香鸟国立下了赫赫战功,本王怎么可以不嘉奖你呢?!”

少年对国王笑一笑,从肩上摘下背囊,“哗”的一下,倒出弹弓和石子,轻轻说一声,“快变”。即刻,一名将军,100名士兵,整整齐齐列队在国王的面前。看啊,他们个个高大威猛、英姿飒爽,赛过天兵天将吔!

这让国王大吃一惊,转而哈哈大笑,“好好好,真是太好了,太棒了,太妙了!有如此英武的兵将,难怪能那么多土狼兵哩!”

“父王,你一定要好好奖赏他们哟!”一个好听的声音飘过来,随之出现了白鸟轻盈的身姿。只见它一抖身上的羽毛,立即变成了一位婷婷玉立的美丽少女。

少年惊呆了!他的弹弓将军和石子士兵也惊得目瞪口呆!但刹那间,就全都明白了。“公主!白鸟公主!”大家欢呼起来,“勇敢的公主!英雄的公主!可敬的公主!可爱的公主!我们爱你!”

公主也激动万分!她紧紧地拥抱了少年,她向将军和士兵们亲切地挥手致意。

国王也为拥有这么出色的女儿和这么忠诚勇敢的人民而感到骄傲和自豪,欣喜和安慰。

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