雨后的青岛海滨,显得更加美丽,海水更加湛蓝,海滩更加金黄。
我走在这格外美丽的海滨,心情也格外舒畅。一个小男孩也蹲在这海滨上,我们不期而遇。“小朋友,你在干什么?”我发现他在专心的干着什么,便上前询问。
“我在救小鱼”他直截了当的说。
原来,他蹲下的地方,是一个小小的水洼,小水洼里有两条小鱼在惊厥地游动。
“小鱼是你放进去的吗?”我好奇地问。“怎么会是我放的`呢?”小男孩奇怪地反问,“那是暴风雨把他们冲到水洼里的吗?”说着,小男孩用双手捧住小鱼,飞一般地跑向海边。脚刚一踩到海水,就双手一扬,把小鱼送回了大海。
“你看这太阳晒得多么厉害,不把小鱼救回大海,它们会被晒的。”小男孩嘀咕道。
救了两条小鱼之后,小男孩又回到海滩寻找新的水洼。这时我才注意到,狂风暴雨过后的海滩上留下了许多这样的水洼,因而有许多小鱼被困在了小水洼里。
小男孩又像先前一样,救了一条又一条……我被感动了。
“小朋友,让我们一起来救它们吧!”于是,我们不断的将小鱼捧回大海,又跑着去寻找新的水洼。如此反复,你追我赶,你喊我叫,快乐极了。不一会,一大片水洼里的小鱼都被救回了大海。
在我们发现海滩上再也没有这种小水洼的时候,我突然提出一个奇怪的问题。
“我们俩这么做,有谁会知道我们呢?”
“当然会有人知道呀!”
“谁呀?”
“小鱼呀,小鱼会知道我们呀!”
对呀,小鱼知道我们,这不就够了吗?小男孩和我挥手告别,我们一起离开了海滩。在我回望这美丽的海滨时,刚才所发生的一切已经不见了。然而,我却清楚地听到,在那静静的海滩上依然有一个声音在回响:
小鱼会知道我们!
忽然觉得很孤独,身边的人影是多了,可真正意义上的笑,却丢了好多……总是这样,总是这样,身体里那颗跳动的心,渐渐疲惫了……什么时候习惯了在别人面前装得很快乐,又是什么时候我肯定了我的习惯……或许你会说,那是成长在心中悄然萌发了,而我,则不屑这一份成长,我只求能笑,真正意义上开心的笑,不需要做任何勉强。打电话给舒,她正在吃饭,她只是和我小聊了一下,便挂了,在心以不堪一击的时候,她还是把我撇下了。忽然想起一个人,我提起电话,用手摁了摁曾经熟悉的不能再熟悉的号码“喂”是她,还是那个甜美的声音“然!”她显然很开心,在茫茫人海之中,她,就是那束光芒……“宁,我好想菜菜之家``````”我又何尝不是呢?只有和她们在一起,我才能全心全意的笑,学习或是做任何别的事情,亦是只有菜菜之家,才能让我笑得没有压力与瑕疵,因为我们有共同的'梦想啊!“然,我体育课上`````”我把那件事情告诉了她“你一定可以的,你一定可以跑得很好的,加油啊……”同样是朋友,为什么只有她们才明白我心中所需呢?忽然很后悔,如果那时,我坚决不来我现在的学校而是去她们那里的话,或许,就不会痛了……
“然,还记得我们是什么时候组成这个白痴组合的吗?”“这当然不能忘啊!是一年前的今天啊!”还好,她没有忘,心中的石头总算是落地了。默默想念着大家的,不止是我啊!感觉很温暖。是啊,一年前,我们还是那么懵懂,一年后,大家却都成长了好多。我们不再谈论q毛了,还有很多很多的东西,都在秘密之间,发生了很多很多的转变。我们不在那么爱幻想了吧!我对后来,又多了一丝迷茫……
19、(4分)①一些人仅仅为找好工作或者通过读博推迟就业而读博。(1分)②一些人为职称晋升或者为了获得进入高校或科研单位而读博,读博已经成为“敲门砖”。(2分)③人们都是为了某种功利目的去读博,而不是真真的为了知识和学术去读博。(1分)(意思对即可给分。)
20、(5分)①功利化目的使博士生教育俨然成了“职业教育”,当下博士生数量急剧膨胀。(1分)
②博士论文抄袭现象等学术不端行为,加剧了人们对博士质量的担忧。(2分)
③我国博士生导师数量远远不能满足日益增长的博士生数量的要求,博士生导师所带学生过多。(2分)
21、(6分)这是一个开放性的探究题,答案可以从两个方面去组织。
①赞同。一、博士教育回归精英教育的核心是提高博士质量,也是进一步拓宽博士就业渠道和机会的需要。二、博士教育精英化可以有效地解决目前的关键问题,如读博的功利性色彩可以得到控制,挤掉博士培养中的泡沫和水分,有效地制止学术不端行为的发生等。
②不赞同。一、我国国情和美国不一样,我们的人口基数大,博士生的比例相同的话,我们在人数上自然要超过美国,不是所有的事情都向美国看齐,以他为标杆。二是我们国家急切需要大量的博士人才,时不我待,只要注意质量监控,宽进严出,保证质量的同时也可以讲求数量。(言之成理即可酌情给分。)
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