星期五,美术老师布置了一个手工作业。小东在书房里冥思苦想,弄得他心里十分烦恼,突然小东看见妈妈提着一袋塑料瓶向外面走,小东就赶紧跑过去问妈妈:“你提着塑料袋去干啥呀?”妈妈一边走一边微笑地指着附近废品收购站:“去卖掉啊!”“妈妈,别卖了,给我吧,我要用。”“垃圾有什么好用的?”妈妈不解地问,小东没说话,接过垃圾袋就飞快地跑走了。原来,小东要把这些垃圾变废为宝。说干就干,小东打电话给小丁和小红,对他们说:“快来,我们一起来完成这个美术作业吧!”
两个孩子飞快地跑进小东的房间,小东对小丁和小红说:“我来装饰花瓶。小丁你来粘花瓣,小红你来做花枝。”小红拿着红纸剪了许多花瓣和花心,把花瓣粘在上面,一朵小花就做好了。小东拿来了毛线和双面胶,把花瓶装饰得更漂亮了,小红也不落后,她做的花像真的一样,如果不仔细看,简直能以假乱真。
妈妈一看,情不自禁地对小东,小丁和小红说:“你们真聪明啊,还会变废为宝。”
周六上午,妈妈对小刚说:“小刚,你奶奶病刚好,你把这些点心给她,让她补补身体。”小刚说:“您放心吧!我一定会给奶奶送去的。”
小刚高兴地往前走。可是,小刚的奶奶搬了家,小刚不知道奶奶在哪儿?这可怎么办?突然,小刚看到了一位老爷爷,那位老爷爷手里拿着个大喇叭,胳膊上戴着红袖章,上面写着:居委会主任。小明想:这地方我不熟悉,前面那个老爷爷在值班,附近的情况他应该很了解,我去问问他吧!小刚对那位老爷爷说:“老头儿,5号楼203在哪儿?”老爷爷想:这个小孩太不礼貌了,我不告诉他。老爷爷把手一背,头仰得很高的,好像没听见似的。小刚手挠了挠头,想:“这老头儿怎么不理我,我可能太不礼貌了,我再问一次。小刚追上那位老爷爷,说:“老爷爷麻烦您能告诉我5号楼203在哪吗?”老爷爷想:嗯,这回他变得很有礼貌,我告诉他吧。老爷爷说:“一直往前走,走到头以后,再往右走,就可以看到了。”小刚说:“谢谢爷爷”。并给老爷爷敬了礼。
小刚顺利的到了奶奶家,奶奶问他:“你怎么找到我的?”小明说:“一位老爷爷告诉我的。”奶奶又说:“你可真是我的乖孙子!
星期五下午,我们班的同学一起去多媒体教室进行排练。
到了多媒体教室,老师让我们记住自己站的位置,然后把节目的顺序报了一遍。观看彩排的校领导坐下后,彩排就开始了。主持人刚上台,我们诗朗诵的同学就跑到后台准备。当主持人念到我们节目的名字时我开始紧张起来,心口“怦怦”直跳,我们快步走上舞台。刚开始,我们只念到第一段时,后面的同学小声的告诉我们,我们没有横排对齐。我是站在第二排的,我一看,我们都站到第三排了。而我们前面第一排的同学却站到了第二排。我紧张了起来,心想,如果我们的这些错误被校领导发现了该怎么办,回去我们一定会被批评的。我的声音小了一些。谢天谢地,还好没被发现,下次不能再错了。后面的几个节目除了合唱,其他节目都有一些问题。比如舞蹈《接过雷锋的枪》同学们的动作都不统一,有些动作快有些动作慢,还有些同学忘记动作了。再比如说辩论会,几个同学就像在读书一样没有感情……
今天的彩排表现得都不是很好,我们回去要多练习,争取正式演出时要表演好。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.