写一个我喜欢的植物作文250字【一】
记得有一天放学的时候，爷爷来接我。在路上，他告诉我，他买了一盆文竹。“文竹”，这个名字听上去真优雅，我立刻对这种植物有了兴趣。
这盆文竹被摆放在窗台上，风儿吹过，枝叶轻轻摇晃着。我走近它，看到文竹有一尺来高，站在一个碗口大小的花盆内。文竹的竹杆细细的，一簇簇。叶子如羽毛状，绿绿的，细细的，很茂盛，像瀑布流水一样，一层接一层，我用手摸了摸它的叶子，软软的，茸茸的，真有意思！
爷爷每天给文竹浇水，它长得很健康。嫩绿的茎不断向上生长，顶端分枝，淡绿色的枝那样的可人。看到眼前的这盆文竹，我突然有了一个疑问：“文竹会开花结果吗？”为这个问题，我上网查起了关于文竹的资料：文竹花小，两性，白绿色。1一3朵着生短柄上，花期春季。浆果球形，成熟后紫黑色，有种子1—3粒。哦！原来如此！我便盼望着我们家的文竹早日开花结果。
这两天，天气也渐渐地凉了下来。爷爷把文竹搬进了室内，放在了茶几上。爷爷说，别看文竹长得这么精神，还有“竹中君子”的雅号，实际上，它也是一为“娇小姐”呢！它不能受冻，喜欢温暖的环境，但又不能放在强光下；它虽然喜欢湿润，但又不能浇水过多。要想样好一盆文竹可有大学问呢！
现在，这盆文竹已经成了我们家不可缺少的一员，正是它给我家的客厅增添了几分书香气息。我真喜欢这盆文竹！
……
写一个我喜欢的植物作文250字【二】
一片荷花
植物带给我们新鲜的空气，而给予世间中的美丽。我是非常喜欢植物的，比如啊娜多姿
的杨柳，高大挺拔的白杨，四季长青的松树，生命力顽强的仙人掌??而我记忆深刻的是一大片荷花。
记得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因为我听妈妈说现在普者黑的荷花有的已经开花，我就和妈妈说我想去普者黑看一看荷花，想不到妈妈很快的答应了。我和妈妈坐着班车到了普者黑，一下车一片的荷花进入眼帘，池塘里的荷花有白的、黄的、粉的??各形各色。荷花都有一个共同的特点，一层花瓣包着别一层花瓣，中间的花絮有的白有的黄。荷叶是非常厚的，下雨后荷叶上有很多露水，就像一颗颗珍珠。妈妈说，她们小时候一下雨，就用荷叶来躲雨。荷花和荷叶既可以看，又可以做美味佳肴，枯萎的荷花和荷叶也可以做佳肴。藕是在水里生长的，把藕洗干净可以做佳肴，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我们都应该向荷花学习做一个大大方方的人，不应该小气的做人。
一片美丽的荷花，你的大方，带给了人们清新的空气和美丽的环境，不仅时时刻刻告诉人们要做一个大大方方的人，也让我很敬佩。啊！美丽的荷花。
写一个我喜欢的植物作文250字【三】
当我将那一盆仙人掌买回家时，爸爸妈妈都很不解，对我说，如果你要养植物可以买一株漂亮的带有香味的鲜花呀，干嘛买那一盆丑丑的仙人掌呢。我不搭理他们，在我看来，仙人掌根本就是植物中的佼佼者，虽然它没有鲜花的美貌，没有香气扑面，但是它的跟跟带刺，看似冷酷的外表确实我的最爱。
我将仙人掌摆在电脑桌上，因为它能够吸收辐射，这个优点就是其余花草所有没的了。
我是一个健忘的人，以前养花养草我时常会忘记给花浇水，一开始是喜欢花儿的美丽，时间一长便将其忘得一干二净，过了数月再去看，花儿已经枯萎，凋谢，我从来不会细心地照料植物。但是这一盆仙人掌确实与众不同，它是沙漠植物，在沙漠那样恶劣的环境下它都能坚强的生存下来。人们可以几个月不给它浇水它便能存活。它那跟跟带刺的身体，是为了在沙漠中防止野兽的袭击而形成的，它的身体是空心的，用来储存水分，所以即使长久没有下雨，仙人掌还是有足够的水分。
我家的仙人掌最喜欢的就是晒太阳了。如果能够让它每天晒晒太阳，那它便会长的很好。
仙人掌没有美丽的外表，也不会开花结果，永远都是一身的刺，呆呆的样子，让外界不敢靠近，一旦伸手，便会被它的防身武器扎到。但是我就是喜欢它的潇洒，它的与众不同，它有着倔强的个性，冷酷的外表，但是它也会默默的付出奉献。虽然，他不善于表现自我，但是沉默便是他的可贵品质。
写一个我喜欢的植物作文250字【四】
我家有一盆君子兰，青绿色的长叶子像翡翠一般碧绿晶莹。又长又粗的茎，茎上端和下端都有一点红色。火红火红的花苞含苞欲放，犹如凌波仙子一般亭亭玉立。开放时那独特的伞状花序，宛若一顶美丽的桂冠，端庄秀逸，落落大方。
君子兰刚长出来的叶子十分可爱，嫩绿嫩绿的，叶子慢慢长长的。随着君子兰逐渐长大，叶子也由浅绿变成深绿，绿得发亮，绿得耀眼，给人以成熟、刚毅之美。如果仔细看那叶子，还会发现两寸宽的叶子上有许多黑色的条纹均匀地分布在叶子上，好像给君子兰穿上了一件花格衬衫。君子兰的叶子很谦虚，总是从中间向左右两边侧垂着。如果你从侧面看，真像它们在向你鞠躬似的。
红花配绿叶，君子兰的叶相对向外伸展，样子像一对小拱桥，墨绿色的叶片，犹如挥舞的利件剑一般向两侧伸展开来。它的叶片由座底向斜上方平伸舒展出去，从来都不会弯下腰，从来都不会低下高昂的头颅。叶脉清晰一顺向外伸展，它的叶片光滑发亮，任你怎么涂蜡也涂不出那样的光亮。叶片的正中央竖立着一根笔直扁细的鲜嫩枝干，那便是它的茎了。就在这纤细的茎上竟支撑着许多朵小花。它们有序地站在自己的岗位上，不争不抢，有一种君子之风，真不怪它叫做君子兰呢！
君子兰不仅花美叶美，它们那种团结的精神更值得我们学习。你说，君子兰该不该戴上“百花之王”这顶桂冠呢？
写一个我喜欢的植物作文250字【五】
《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》一书是特级教师于永正先生的“封笔”之作。我认真拜读了这本书，正如于永正先生自己在书的前言中所说：“本书是我对自己从教五十多年的较为全面的总结。读者从中可以看出我的教育观、语文观、学生观，乃至于我的性格、为人和其他的方方面面。”尤其是书中的第五章《行无言之教》部分对我的触动颇深，受益颇多。
这一章的开篇便引用了老子的话：“圣人处无为之事，行不言之教。”而其中的“不言之教”指的就是“身教”。身教的力量和影响是巨大而深远的，“身教”无痕，而且于老师认为这种影响在小学阶段尤为显著。因此于老师说：“老师就是一本教科书——一本学生天天看的‘无字之书’。”
接着于老师指出作为一名语文老师，对学生潜移默化、影响深远的“无言之教”有如下几个方面：
一是字。“当老师的（尤其是语文老师），能写一手好字，第一节课就能赢得学生的好感。”于老师在书中说道：“我的老师和我的语文教学经验告诉我，写字的意义太大了，小学生要写好字。”于老师强调练字要成为教师备课的重要内容，每课要求学生写的字，自己必先照着字帖练；要板书的词语，也要练，力求让板书的字成为学生的“字帖”。要琢磨每个字的间架结构，看准每笔的`起笔、落笔，不把每个字练好，不会善罢甘休。
二是朗读。于老师说自己备课除了练字，还练朗读，而且练朗读花的工夫比练字多得多。“朗读受朗读者智力、能力、感受力、表现力、道德情操、审美情趣的制约，所以教师要加强修养，提高自己的综合素养。”教师如能达到“见文生情”的朗读水平，即便不讲朗读技巧，只是一遍一遍地读给学生听，然后让学生一遍一遍地跟读，时间久了，学生的朗读水平也会自然而然地跟着提高。
教师要奉献全部光和热。教师要不断学习，剔除以往教育内容和教育手段中陈旧的落后的东西，采取现代化的的教育方法和手段，去教育和引导学生。教师必须勤学不辍，不断充实自己。知识贫乏是不称职的教师，对教育事业不忠诚是失职的教师。教师要大力开发学生的聪明才智，让每个学生身上的才华都放射出灿烂的光彩，让每个学生身上蕴藏的智慧火花，都炽烈的燃烧起来。
教师要有自制力。自制力是意志的一个重要方面。对于教师来说，具有自制力，善于控制自己的情感，行为能够约束自己的动作、语言，抑制无意的激情和冲动，这既是职业修养中不可缺少的的心理品质，也是教育技巧高低的尺度。冷静是智慧的源泉，急躁是无能的表现。教师在盛怒时，要学会忍耐，压抑脾气，心平气和的跟学生对话。
