快乐以助人为本作文【一】
故事的.结局想必大家也清楚，一个从城外来的男子在众人的讥笑中搬移了柱子，并得到了奖赏，从此秦国的诚信在诸候中声名远扬，秦国也从此走上了变法之路，成为称霸一方的诸候。
是什么，让如此小的一件事成为秦国崛起的开端进而拉开了争霸的序幕呢？是诚信，一个国家没有诚信，它便不能取得发展，不能在这个世界上生存，一个国家苦没有诚信，它便不能屹立在世界民族之林，故人言：诚信是立国之本，是一个国家的脊梁！诚信为本600字
斯人已逝，风骨犹存：诚信是立国之本。
钱学森在年轻的时候，故事已成美谈，它将作为中民族精神的一代一代的传承下去。
诚信是立身之本，若没有诚信，谁愿与之为友，与之为邻呢？诚信是人存活的底线，没有了诚信人生怎么是“人生”？
人生在世，以诚信为本，可结天下之友：以诚信为本，可明之得失！我们都该以诚信为本，在今后的道路中，扬帆起航。
快乐以助人为本作文【二】
我觉得像海伦凯勒这种人，就是因为有苏利文老师，她才会有日后一番不凡的成就。还有，平常如果看到老爷爷、老奶奶需要帮助时，一定要帮助这些老人家们，千万不能坐视不管。记得：有一天坐公车时，我看到了一位老奶奶，她好像去买菜，手上提着两大袋菜，那两袋东西足以让一个成年人拿得非常吃力了，我看到这个老 奶奶这么辛苦，我二话不说，立即让位给老奶奶，我马上觉得既安心又开心，这样才是一个懂得敬老尊贤的小孩喔。
有一句话说:“积少成多、聚沙成塔”，如果常常帮助人，积少成多，我们会天天快乐，“助人为快乐之本”，大概就是这个意思吧!
快乐以助人为本作文【三】
关怀别人是很重要的，有人说:“助人为快乐之本。”帮助别人，别人快乐，自己也会感到快乐。那关怀别人，自已快乐，别人当然也就感到快乐。关怀别人一直是我国文化的传统美德，关怀别人，是一种美好同时也会让社会变得更祥和。
关怀别人并不是一件很困难的事，在我还小时，因为发高烧住院，那时的我还在上幼儿园，爸爸、妈妈为了我，常常上班请假，花了他们自己的时间来陪我，而且还不断的关心我，当我可以出院时，我学会了要懂得关心别人，并且去了解、去。
这段期间，我了解被别人关心的感受，被别人关心时，会让你觉得，心情已没有那么难过，反而会觉得快乐都来到自己的\'身上了。
我们接受过许多人的关怀与照顾，应该珍惜，并且付出。别人关心你，不是应该的，我们应该要有所付出。许许多多的人都需要关怀，关怀他人能让世界更和平。
关怀，是一种爱；关怀，是一种快乐；关怀，也是一种和平。关怀永不止息，人人都需要关怀，让别人得到关怀，自己也会得到关怀，因为每个人都可以传达“关怀他人”的爱心，只要记住“关怀他人”与“助人为快乐之本”就可以让大家知道“关怀”的重要性了。
快乐以助人为本作文【四】
自从“体育进入高考”这一话题被发布，热度便居高不下，支持者们认为这一举措既有利于减轻学生负担，又能增强学生体质，无可指摘。我却认为，“将体育纳入高考“弊大于利。
我们无法否认体育锻炼的重要性，也并非不认可提出者渴望提升学生体质的善意初衷。但是高考本就是“千军万马过独木桥“，是一场没有硝烟的战争。为了高考，饱受应试教育之苦的学生们本就筋疲力尽、疲惫不堪，更遑论分担多余的精力给体育考试。此外，高考在学生们的心中就是分数的象征，而体育已是为数不多的、能够让学生在繁重的课业之余得以喘口气的科目。一旦将体育纳入高考，使之与分数挂钩，这无疑是”赶鸭子上架“，而众多学生，便成了试验田里的”鸭子“，再也无心真正享受体育锻炼带来的快乐，只能追逐着分数拼命奔走，唯恐落后于他人，这难道不是和这项举措最初的愿景背道而驰了吗？
并且，将体育纳入高考范畴，存在一定的不公平性。体育同音乐、美术一样，是一门极其看重个人天赋的.学科。有的学生天生就具有运动天赋，不用多加训练，就能轻松取得好成绩；有的学生，拼尽全力仅能取得有限的进步；有的学生，则天生体质较差，难以负荷强度太大的体育锻炼，参加体育考试对他们来说几乎是不可能完成的任务。如果强行把体育纳入高考，不仅会打击这一部分同学的积极性，更会让他们意识到，努力在天赋面前不值一提，从此丧失对学习的积极性。教育应当以学生为本，注重公平，而不是以天赋论英雄。
当然，有人就问，那学生的身体素质就不重要、不需要被关注了？身体素质当然重要。都说身体是革命的本钱，没有一副健康的体魄，何来动力完成繁重的学习任务。但是我们可以采取一个更为恰当的方式，在保障教育公平的前提下，鼓励学生进行体育锻炼。比如设立一个合格线，让绝大部分同学能够通过训练达到标准，既避免了竞争的压力，又能让学生和家长重视体育的重要性，岂不是两全其美？
人才是国家未来的希望，而人才的培养则依赖于国家公平的教育。别让教育失了公平，寒了广大学子的求学之心。
快乐以助人为本作文【五】
我记得，那是一个夏日的中午。天气闷热，到处是蝉的鸣叫声。使本来就心情烦躁的我更加烦躁。晴朗的有些过头的天气，我却只能待在家里做作业，好不公平。在我不良心情的影响下，我乱写了几道题就出去玩了。刚刚走到大门口，我就听见了“沙沙”的声音。心想：难道有小偷吗？
我悄悄的打开门，使之没有发出声音。映入眼帘的是一个小女孩。他大概和我差不多大吧，一件洗得掉色了的大衬衫套在她身上很不合身，这使她很费力；一套短裤和一双成人的皮鞋是她仅穿在身上的。我看到她时，她正在垃圾堆里翻找着饮料瓶、铁质或纸质的可回收物品。突然，她好像捡到宝似得拿起了什么，开始看。我走过了些，这不是我前几天扔的语文课本吗？我不禁想：她也应该和我一样坐在明亮的教室的吧！而我却这么不珍惜别人遥不可及的现状。不一会儿，她发现了我，与我四目相对；他很慌张，眼神逃窜着，“对，对不起，我……”，她转身想走。我叫住她，回房间把我最爱的\'《十万个为什么全集》送给了她。她只腼腆的说了句“谢谢”但我还是看到了她的欣喜。
帮助人，真好！原来也可以如此快乐！这次的经历让我想起了那句“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”的歌词。我想帮助人也是一种爱吧！今后，我将珍惜我已有的生活，帮助那些渴望学习的人，有爱真好！
