为她鼓掌的作文250字【一】
本文题目精彩！作者成功运用借代的修辞手法，以“青伞”代指那位热心助人的学姐。选材恰当，是本文的第二个亮点。作者选取生活中一件感人的小事，表现校园中互助的温馨。细节描写生动。作者借助于一组动词，写出了高三学姐的个性。
为她鼓掌的作文250字【二】
在我的记忆中，最早坐在路边为他人鼓掌是中学时代的学校运动会。同学参加比赛，不管他名次排列如何，都愿意为他鼓掌，在烈日下给他加油。这是一份真挚的同学情谊，也是自己的一种生活激情，更是将自己无法实现的愿望寄托在同学的努力上。为成功鼓掌，也为失败鼓掌。我们鼓励的不是一种骄人的业绩，尽管业绩很重要，我们鼓励的是一种勇气，为拼搏精神加油!
后来老师教育我们，领导讲话要鼓掌。我以为领导讲一句我就要鼓掌，结果成了捣乱。我很冤枉，我不是有意捣乱，是真的不明白领导讲了什么话之后要鼓掌，再说也听不清领导讲什么话。那时我非常佩服同学们的`水平，知道领导在讲了什么之后可以开始鼓掌。也是老天可怜，在自己笨得实在开不了窍的时候居然也学乖了，将注意力转移到同学身上，别人鼓了我再掌，这样就不用关心领导讲什么话，听到掌声跟着拍就行，不会犯错。再后来，又鬼使神差跟着坏同学不学好，在别人鼓掌的时候自己拍屁股，还一边吃吃笑。有同学跟老师打小报告，被老师批评。虽然当面表示不再拍屁股，但每逢要鼓掌的时候，只要老师不注意，旧病复发，又将屁股拍得啪啪响。
进入社会，才发现，鼓掌是一种地位和身份，不是所有的事情你都有资格鼓掌。坐在路边鼓掌只是一个起步，你的鼓掌境界要从路边鼓进会堂，从台下鼓到台上，鼓掌的意义非常深厚远大。鼓掌有这样的发展机遇，你再拍屁股是对自己的虐待。比如政府有什么汇报表演、茶话会之类，你没有一点身份，你想为演员们的劳动鼓掌，连门都没有;再比如，有大领导主持或作报告的会议，你想亲临现场鼓掌，被赶出去算是轻了，搞不好拘留你几天也是小菜一碟。领导在台上也鼓掌，那种鼓掌的派头，居高临下，目空一切，感染力非同一般，恨不得自己明日就能站上去。而他们的成就，就是从路边鼓掌开始的。鼓掌技巧娴熟了，远比高考有前途。为了实现这个愿望，拍手鼓掌成了最低等的形式，写文章为领导鼓掌喝彩，那才是上上之鼓掌。
明白了鼓掌的意义，自然视鼓掌为瑰宝，倾心倾力，同时又不再拿鼓掌当一回事，人格出现分裂，很多时候表现得如同某一种宠物。不过有时候行走在太阳底下，宠物的特征暂时雾化，又有了最原始的鼓掌，比如有平民乐意助人，也会禁不住感动，由衷鼓掌。这时的鼓掌又站回了路边，找回了人的感觉。
为她鼓掌的作文250字【三】
那是一个漆黑的夜晚，由于想快点回家，我便抄了近道，走进了一个偏僻的小巷，那条小巷黑得出奇……“呜~呜~”这是什么怪声？我有些害怕，两腿都发软了，但只能硬着头皮往前走。咦？那是谁？我打着手电筒走了过去。哦！原来是一个似曾相识的小妹妹躲在小巷的一角不停地哭泣。
“小妹妹，你怎么了？”“我……我……我怕黑，不敢回家”那该怎么办呢？我回家还有事，也不能送她回家，我心中踌躇不决，闪出无数个小火花，又被一个一个的消灭，只剩下了最后一个想法，我毫不犹豫的把手中的手电筒给了她，希望手电筒所散发出来的一丝丝温暖，能够给予她勇气，引导她回家。
这时，我在她的.脸上再一次看到天使般的笑容，那么的天真无邪，使她鼓起了勇气，站了起来，对我说了声：“谢谢”继续前进。
看着她那前进的背影，但那句“谢谢”却依旧在我耳畔徘徊，我笑了。
“送人玫瑰，手捧余香”这时我才真正到了这句话的含义，让我感到快乐随处都是，这应该是我为那一面之缘的朋友做的事的最大回报！
