游子思乡之情五年级作文【一】
在一个深秋的夜晚，一间简陋的小茅屋中，有一位老眼昏花、年过七旬的母亲坐在炕上，借着微弱的烛光，穿针引线，为正要出门求学的儿子缝制衣服，她担心儿子着一去恐怕要三年五载才能回来，怕儿子在外面的时候，衣服破了，没有人为他补，冬天雨天会冻着，便一针一线的缝着，把衣服的针脚缝得紧紧的，十分结实。虽然这不是什么绫罗绸缎，只是一件普通得不能在普通的自制土家衣服，可这却融进了母亲的千般情，万般爱。夜已经很深了，一阵寒风刮来，母亲不禁打了个寒战，，她想到再过几个时辰，儿子就要出门远行了，心里万分舍不得，泪水再次模糊了她的双眼。透过昏暗的烛光，儿子看见母亲饱经风霜的脸上布满了道道皱纹，树枝般枯黄的手上长满了老茧，心里不禁翻起一阵酸楚，辛酸的眼泪唰唰的流了下来，顿时感慨万千：母亲啊！多少年来，你一直无微不至的照顾我，为我付出了一切，给了我不天高，比地厚，比海还要深的爱，我永远都无法报答您啊！是谁说小草赤子的心，能报答春天的阳光，母亲的恩啊！
《游子吟》改写点评：这篇文章语言流畅，思路清晰，叙事条理，通俗易懂。文章通过对《游子吟》的阐述，写出了伟大的母爱。全文语言生动，感情真挚，耐人寻味。结尾点明文章中心，短促而有力。
游子思乡之情五年级作文【二】
在一个雨天，他，孟郊准备出行，但是看见外面的雨下得这么大，于是便不出行了。
他走进房间，看见了母亲正在为他缝补衣裳。只见母亲使劲的揉着眼睛，想把线穿入针眼，却总是穿不进。于是，母亲便把线放进嘴里濡湿，再穿，再濡湿，再穿……这来来回回十几次，可还是穿不进。终于，孟郊忍不住了，说：“母亲，我来帮你！”就在那一刻，线穿过了针眼，孟郊沉默了……
线穿过了针眼的那一刻，那是母亲对孩儿的牵挂；那是绿叶对红花的衬托；那是夕阳对晚霞的眷恋；那是清晨的第一缕阳光照在大地上的温暖；那是……
“母亲老了，想为你做一些事也力不从心了！”
“不，母亲，在我心里，您还是那样年轻！”
“来，穿上试试。”
“嗯，好的！”
孟郊穿上母亲为自己补好的衣服，心里流入了一股暖流。那一刻，阳光冲破了乌云，把光洒向大地。
此时此刻，孟郊犹如那绿草，母亲犹如那阳光，把爱洒向孩子。“母亲”。孟郊站起来拉着母亲的手细细端详。那么苍老的手，几根青筋露在外面。
“母亲，我再也不……”孟郊一时语塞说不出话来。
“好孩子，母亲只要你来看看我就好！”
“好，”孟郊一时有感而发：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
听到儿子的这首诗，母亲默默地缝着衣服，抬起头已是泪流满面。
老师的话：你的语言流畅，全文通达，几处动作与细节描写体现出了母亲对儿子深深的关爱，而文中“母亲穿针引线”的场景描写更是字字珠玑，可谓是点睛之笔，而后的一段排比句式更是道出母子之间深情之余，体现了母爱的无私，而文章的字里行间亦体现出浓浓的深情！
游子思乡之情五年级作文【三】
窗外是绵绵的细雨；今夜风声又敲打着我的窗棂，思乡的心犹如一粒浸透了的种子，无端地膨胀起来。漂泊了许多日子的梦就模糊地爬上了村中那条弯弯的小路。
那是谁，在月夜里用笛声吹奏着那支思乡的歌，忧伤的曲调不经意塞满了我心中的荒原；是谁在夜夜释读那首思乡的古诗，忧伤的平仄滴动着无垠恬静的乡愁。曾一度认为自己在这陌生城市过惯了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子里，故乡的山山水水，已渐行渐远。蓦然回首，才发现那尘封于心底地芳香，才明白，自己是一只放飞的风筝，无论身置何方，身在何处的心灵之绳永远栓在故乡门前的梧桐树上。
一场霁雨打湿了我所有的记忆，乡愁尤如满园的韭菜；长了割；割了又长。故乡的一切都在我的记忆中闪烁。在我孤寂的心灵中思绪如鱼在畅游。一度沉湎于生活的失意，然而那山那水，那纯朴的人家，故乡的恒古不变的姿态，在中演译着淡化成一首无字的歌，一篇无韵的诗章，而我的灵魂早已游离出去，透过千山万水，回归了故里，正和憨厚的乡亲们一起品尝那纯纯的米酒。
当空中再也望不到南飞的雁群，当梧桐树上的叶子黄了又青，我那不变的乡愁却又如此悠荡荡地演奏着，一如故乡那清远的笛声，缕缕不绝；亦如李后主的“离恨恰如青草，更行更远还生”。
