机器人老师的功能优秀作文【一】
说起我想发明的东西，还是一个机器人了。每天看到爸爸妈妈那么忙碌地做家务，我多么想帮他们啊！可是让有的活我一点也干不好。现在我的愿望就是发明一个机器人，来为他们分担，现在让我来介绍一下机器人吧。
在每天早晨，你先按一下遥控板的按扭，机器人就会马上来到你的房间询问：“主人，今天您有什么事？让我来为您快速完成！”如果在星期天，你想出去玩的话，只要按下遥控上的绿色按钮，机器人就会像变形金刚一样变成一辆豪华型的汽车。车上的设备非常全面，有荧光地图，可以知道你现在的位置，还有四个键能控制上、下、左、右的方向。如果你想快一点的话还可能加速，车子会伸出翅膀飞上天空，和飞机的速度一样快，不一会就到达你想去的地方。这时，你下了车，机器人又恢复到了原来的样子，和你一想旅游，如果遇到坏人，机器人还会自动报警呢！
哦，对啦，忘记介绍它的外形了，它的头上装有四台摄像机，可以观察前、后、左、右的情况。它的身子是用一种特殊的混泥土做成的，非常的坚固，碰到什么东西都不容易撞坏。它的腿是用几个轮子做成的外形可爱极了。
你可能会问，如果机器没电了突然“罢工”怎么办？其实你并不用担心这一点，它的胸前有一个小小的发音器，像一颗糖的大小。如果电到警戒电量了，头上的警报器会发出刺耳的声音，然后，机器人也会用洪亮的嗓子说：“主人，我快没电啦。”
然后经过你的允许后，去喝一杯水，电就充足了，机器人也昂首挺胸继续工作了。
怎么样，我发明的机器人可爱吧，我把它介绍给你，你喜欢吗？
机器人老师的功能优秀作文【二】
我想象的多功能机器人是一个保姆机器人，它会帮我们做一切家务事。
假如我们想要吃苹果，可以让它们去做。它们也会像人一样，先消毒后清洗，还会根据人们的喜好削出各种好看的形状呢！至于扫地、擦窗户、做饭等，它们更是做得井井有条。但是，如果它们没电了，就会“罢工”的。如果它们想吃饭，就会把饭变成肉，再把肉变成电，它们就可以继续工作了。如果有机器人报告说，饭不够吃怎么办？我们还可以像电视、冰箱一样，直接插上电源，这样它们不是就一直有电了吗？
多功能保姆机器人是我自己根据平时的生活细节想象出来的，它不但能为我们节省很多时间，而且也不会像我们现在一样，生活的很累。多么期待有这样一款方便、实惠的机器人呀！
机器人老师的功能优秀作文【三】
贪玩的朋友
每次放假，他都会和我们一同出去转一转，看一看，最另我难忘的是那次活动—
步行去农村，多功能老师。
一个星期六的早晨，我们一行人开始了难忘人开始了难忘的旅行。老师在路上给我们讲起了他的童年趣事，我们听得入了迷，竟手舞足蹈地走了三个小时，小学三年级《多功能老师》。真是累了，同学们满头大汗，气喘吁吁。老师发现了，对大家说：“同学们，坚持到底就是胜利！”大家要了咬牙居然就坚持了下去。到了目的地，我惊奇的发现，自己竟有这么大的毅力。其实，我们老师不仅是我们的朋友，在球场上也是一个——
勇敢的队友
“逯尧，给我冲！”我飞快地向球门前冲去......现在正在举行足球比赛，双方各有一名老师上场。只见吴老师用熟练的脚法带球冲过一个个“关卡”......对方后卫失误，他抢断后把球传给了我，我一个劲射，球进了。老师想小孩子一样兴奋地高喊：“嘿！进了！”别看他这会儿这么高兴，他可是一个——
严厉的老师
有一次，我马马虎虎的写完作业，就去外面疯跑。第二天，他让我把作业重写一遍。我一赌气，又潦草地写了一遍。他看后，用低沉有力的'语气说：“逯尧，你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来，我被老师的举动惊呆了，认认真真得写了两遍才算完事。
中等个儿，一双炯炯有神的眼睛，一种能说会道的嘴和两条飞毛腿，这就是他，一个年轻的班主任，一个有朝气的男子汉，我们的多功能老师——吴清勋（吴迪）。
机器人老师的功能优秀作文【四】
我们都知道，老师从早忙到晚，有时还批不完作业，没做的工作还很多。我多想去帮帮老师呀！于是我发明了一种能听指挥的机器人，想知道它们的作用吗？让我来给你们讲吧。
第一个机器人是给语文老师做的，这个机器人的背上是一个太阳能充电板，有一个正方形的头，头的右边有一根长三厘米的天线，能接收最新教育信息，及时传达给老师。它的肚子里可以放语文老师的书和一些上课用的资料，它能帮老师改作业，先用它的红外线眼睛扫描一遍，在左右手来打对号和打错号，它的左手是错号，右手是对号，就这样改作业，100个学生的作业五分钟就改完了，速度又快又准确，能为老师节省很多时间，让老师腾出更多时间来备课和钻研教材。
第二个机器人是送给数学老师的。它的头是长方形的，头的上面有一个太阳能充电板，能接收更多的数学信息。身上有一个工具箱，里面除了有计算机外，还备有尺子和大三角板等教学用具。它的记算能力是计算机的五倍，它改作业的时候用眼睛一看就改了，因为它的眼睛一看就改了，因为它的眼睛就是对号和错号。就这样改作业50名同学的作业三十秒就改完了。
第三个是给体育老师量身定做的，它没有腿，只有六个车轮，它的太阳能充电器在它的手上。它还能做举重运动，能改变自己的造型，变成老师需要的体育器材。这个机器人还能教会掌握不了技巧的同学，使他们能达标，而且喜欢运动。
这就是我想给老师发明的机器人。
机器人老师的功能优秀作文【五】
如果你学习有困难怎么办，如果你需要保姆怎么办……我想发明多功能机器人来帮助你。
机器人用铁皮铸成，脑袋像一颗大银球。上面嵌着一双宝石般的眼睛。头上有两根天线，可以随时接收命令。鼻子是用两根木棍做的。它没有耳朵，嘴巴是一块铁钩子。长方形的肚子上有四个按钮，圆柱形的手上接着各种芯片，有活动片，感应片，关机片，还有调节片等等。按第一个按钮，它就是你家的保姆，能帮你做很多事。早上起床的时候，它会准时叫醒你，给你穿衣服。它还会给你做早餐，让你百吃不厌。吃完饭，它就带你去洗脸刷牙，再送你去上课。中午，它就做好饭等着你“大驾光临”。吃完饭后，它就洗碗擦桌子，让你舒舒服服地睡午觉。晚上，它做好晚饭，让你吃个够。
按第二个按钮，它就可以给你看病。不用花钱，而且每种病它都会治，从不失手。它给你看了病，第二天就可以好，可比在医院里好多了。
第三个按钮就是旅游键了，你可以让它带你去任何一个地方。天上飞，水中游，地上走都可以。在天上，你可以尽情玩耍；在水中，你可以和鱼儿嬉戏；在地上，你可以感受大自然的美丽。
第四个按钮是帮助你学习的，你有什么不会的`难题，有记不起上课的内容就可以让机器人告诉你。它的答案准确无误，所以请你放心使用。
我为我发明的机器人感到骄傲。
