家长和孩子沟通的技巧作文300字【一】
我一心想见见外星人，就从深圳科学馆买回了多功能眼镜和沟通神糖。晚上，我戴上多功能眼镜，吃了一颗沟通神糖。一会儿，我就看见了外星人的飞蝶停在我家门前的草地上。我走进飞蝶，只见四种外星人正在开种族大会。他们分别是：巨爪型、矮人型、飞翼型、蒙古人型。我对一个矮人型外星人说：“你好！我来自地球，叫黄毅，今年11岁。” “欢迎你来我们ufo星球做客，我是fa3，让我们交个朋友吧！”他彬彬有礼地回答。
说完，fa3就带我去太空游乐园玩。fa3说：“请你按一个幸运数字，也许你能得到太空彩头奖。这一期的特等奖奖金是13亿元太空币。”我随便按了一个8字。一位蒙古人型外星型就颁奖给我，还说恭喜我中了特等奖。我分了一半给fa3。我们在太空游乐园里玩累了，就去太空100星级豪华酒店去里吃中餐，我们要了两份“全套麦当劳”。
从餐厅里出来，天色不早了，我就告别了fa3，坐飞蝶回地球。就在飞蝶快要到达地球时，飞蝶出了机戒故障。我只得坐着逃逸舱轻轻地落在地球上。
朋友们，你也想见外星人吗？快去深圳科学馆买多功能眼镜和沟通神糖，想见就能见。
晚上，我戴上多功能眼镜，吃了一颗沟通神糖。一会儿，我就看见了外星人的`飞蝶停在我家门前的草地上。我走进飞蝶，只见四种外星人正在开种族大会。他们分别是：巨爪型、矮人型、飞翼型、蒙古人型。我对一个矮人型外星人说：“你好！我来自地球，叫黄毅，今年11岁。” “欢迎你来我们ufo星球做客，我是fa3，让我们交个朋友吧！”他彬彬有礼地回答。
说完，fa3就带我去太空游乐园玩。fa3说：“请你按一个幸运数字，也许你能得到太空彩头奖。这一期的特等奖奖金是13亿元太空币。”我随便按了一个8字。一位蒙古人型外星型就颁奖给我，还说恭喜我中了特等奖。我分了一半给fa3。我们在太空游乐园里玩累了，就去太空100星级豪华酒店去里吃中餐，我们要了两份“全套麦当劳”。
从餐厅里出来，天色不早了，我就告别了fa3，坐飞蝶回地球。就在飞蝶快要到达地球时，飞蝶出了机戒故障。我只得坐着逃逸舱轻轻地落在地球上。
朋友们，你也想见ufo的新闻报导祥细地介绍了多功能眼镜和沟通神糖。
我一心想见见外星人，就从深圳科学馆买回了多功能眼镜和沟通神糖。晚上，我戴上多功能眼镜，吃了一颗沟通神糖。一会儿，我就看见了外星人的飞蝶停在我家门前的草地上。我走进飞蝶，只见四种外星人正在开种族大会。他们分别是：巨爪型、矮人型、飞翼型、蒙古人型。我对一个矮人型外星人说：“你好！我来自地球，叫黄毅，今年11岁。” “欢迎你来我们ufo星球做客，我是fa3，让我们交个朋友吧！”他彬彬有礼地回答。
说完，fa3就带我去太空游乐园玩。fa3说：“请你按一个幸运数字，也许你能得到太空彩头奖。这一期的特等奖奖金是13亿元太空币。”我随便按了一个8字。一位蒙古人型外星型就颁奖给我，还说恭喜我中了特等奖。我分了一半给fa3。我们在太空游乐园里玩累了，就去太空100星级豪华酒店去里吃中餐，我们要了两份“全套麦当劳”。
从餐厅里出来，天色不早了，我就告别了fa3，坐飞蝶回地球。就在飞蝶快要到达地球时，飞蝶出了机戒故障。我只得坐着逃逸舱轻轻地落在地球上。
朋友们，你也想见外星人吗？快去深圳科学馆买多功能眼镜和沟通神糖，想见就能见。
吗？快去深圳科学馆买多功能眼镜和沟通神糖，想见就能见。
家长和孩子沟通的技巧作文300字【二】
六年级学生面临着毕业前的冲刺，要对六年级来所学知识进行一次系统的整理和回顾，关注孩子的学习依然是十分重要的。作为家长，我们首先要培养孩子一种特殊的学习精神，那就是要刻苦勤奋，奋力拼搏。其次，父母要以身作则，树立良好的"家风"，如父母喜欢看书，对儿女的熏陶匪浅，父母尚且如此求知若渴，做儿女的有何道理不学无术?三是要掌握事半功倍的学习方法：要培养学习兴趣，"快乐学习"不觉得枯燥；培养高度集中的课堂注意力，课前做好预习，课堂注意听讲，课后就能迅速完成作业，因为课外作业不过是课内作业的举一反三，周末回到家可经常让孩子回忆课堂所学内容，锻炼孩子的注意力和记忆力；要鼓励孩子与其他孩子找距离，但不嫉妒。因为有比较才有鉴别,以正确的心态认识自己、认识别人,学习别人的长处；给孩子更大的空间，包括活动空间和心理空间，不能读书；鼓励有余力的孩子多读课外书，扩大知识面，达到融会贯通、触类旁通的效果。
家长和孩子沟通的技巧作文300字【三】
阅读事物说明文，不管是整篇还是整段，都要首先从整体人手，把握文章说明的是什么事物，即说明的对象是什么；阅读事理说明文，耍弄清文章说明了什么事理。如何找准说明对象呢？
1．看题目，不少题目都表示说明的对象。如（中国石拱桥）。
2．抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
家长和孩子沟通的技巧作文300字【四】
随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
家长和孩子沟通的技巧作文300字【五】
议论文是论述问题的.,当然要有一定的思路,即议论文各部分之间要有必然的内在联系。我们知道,议论文是论证问题的,你在提出议论文论点后,就要摆事实,讲道理,让你提出的论点令人信服地确立起来。因此,中心论点和各分论点之间就应当是因果联系,即中心论点是“果”,分论点是“因”。这个因果联系就是议论文的思路之“格”。
作为一个高中生的议论文作文,最起码要做到在中心论点和各分论点之间 ,论点和论据之间要有一定的因果联系。
学生提出中心论点后,只要围绕中心论点问一个“为什么”,就能找到提出分论点的方向。如中心论点是“只有坚守,才能使人的思想品德升华,才能成就一番事业”。稍加分析,就可发现这个观点是在说“坚守”的重要性,于是,分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题。那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点。如“坚守是一种执着,使绝望变成希望”,“坚守是一种信念,使普通变得高尚”,“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”。如果我们要检验这三个分论点和中心论点之间有没有必然的内在联系的话,只需在这三个分论点之前加上“因为”,在“坚守很重要”之前加上“所以”,再连起来念一下即可。
同样,分论点和议论文的论据之间,也应当是因果联系。如在“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”这个分论点后面,就可这样展开论述:“边防战士的坚守,使国家安定祥和;人民教师的坚守,使桃李满天下;白衣天使的坚守,使病魔为之屈服。”又如在“自由是思想的漫飞”这个分论点下可以这样展开论述:“行动可以受制于客观现实,思想却永远享受绝对的自由。有了这份思想的自由,才有了集豪放与浪漫于一身的诗仙李白;才有了身陷囹圄还在感叹‘故国不堪回首月明中’的落魄后主李煜;才有了向往‘面朝大海,春暖花开’的天才诗人海子。总之,因为这份思想的自由,社会才会在其牵引之下不断地进步,才会创造出一个个永载史册的人类奇迹。”
家长和孩子沟通的技巧作文300字【六】
概括要点时，要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用，重视给概念下定义或解说的语句的作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子，意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上，用同类合并的方法，把全文划分为相对独立的几部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次连缀起来，就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。使用什么说明顺序，还要看说明的对象。一般来说，说明事物的演变发展的，用时间顺序；说明建筑物的，用空间顺序；介绍高科技产品或说明事物间的`联系的。用逻辑顺序。
家长和孩子沟通的技巧作文300字【七】
(1情谊深：
从四年级接手以来，我和各位家长、孩子们建立了深厚的友谊，感谢家长们对我工作的支持和理解。每当学校、班级策划一些活动，需要您的支持时，都得到了很多家长的帮助；每当孩子出现问题，需要能您探讨时，都得到了您的认同和理解。是孩子把我们33个家庭聚在了一起，在33个孩子的背后，有我们每个家长的殷切期望，我深知您把孩子交到我手上的那份心情。对于生活了6年的孩子来说，他们彼此间已建立起了深厚的友情；对于每个家庭而言，你们彼此间也因为孩子建立起了浓浓的感情；对于我们之间而言，我也努力地走进每个孩子的心灵，努力和您成为朋友。相信这份情谊都将是我们人生中最珍贵的财富。在这最后一年中，希望同学们之间、家长们之间、我们之间能够更加凝聚这种情、这份谊，珍惜我们相处的每一分钟。
(2重学习：
在刚刚度过的五年级，我们经受了第一次北京市调研。面对这次调研，每一位家长和同学都很重视。正是思想上的重视和行为上的努力，才使得我们获得了很好的成绩。我想在即将开始的六年级学习生活中，大家还要发扬这种脚踏实地的作风，充分认识到时间的紧迫性以及本学期学习的重要性，能够认真地投入到学习中去。六年级学校不安排孩子再进行兴趣班的活动了，我们将利用下午第八节、晚上以及周五下午为孩子补课。
(3看问题：
当然我班同样存在着一些问题。如：个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少；孩子逐渐进入青春期，来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。劳动缺乏积极性，遇到该他做清洁时，要么总是躲避，要么懒懒散散的东晃西晃。学习惰性强，上课不能积极动脑发言、课后不能认真完成作业。
