各位家长朋友,大家好!
我是本学期四班新任英语老师,龚百凌,英文名fancy。20xx年大学毕业来到天华工作,在第八个年头非常荣幸能成为四班的英语老师。和孩子们相互了解有一周的时间了,四班的孩子们活泼、外向、很亲热人,英语学习比较扎实,语音语调标准、清晰,大部分孩子也已经积累了许多的英文词汇,我非常开心能有这么好的班级和我一起学英语,也十分喜欢这群招人喜爱的孩子们。
在英语教学方面,我比较注重语音和听力的训练,也十分重视所学语言的情景化运用。我会增加有趣的、能辐射到全班同学的英语教学活动,也会对孩子们日常学习的语言进行及时的巩固,希望各位家长能充分理解并且对孩子的英语学习做出最正确的指导。
一、语音、听力训练:每周的作业我都会布置听、读N遍的作业,希望各位家长能认真监督,将朗读熟练、流利情况及时反馈给我,不需要单独签一个名字。而且语音和听力应该是一个持续性的练习,如果您的孩子没有坚持,也希望您能及时与我联系。
二、词汇累积:三年级开始我们会开始接触各类单词,下周我会给孩子们一本词汇积累本,希望家长能重视,多询问,多关注,耳濡目染,孩子一定会重视词汇积累。
三、我所发现的问题:三年级的孩子对一切都很感兴趣,喜欢新奇、有趣、刺激都东西,但是我发现我们班的孩子才三年级就有出现一定程度的两极分化了。对自己自信、英语学习能力不错的孩子非常活跃,每堂课都能十分积极的举手,但有一部分孩子一提到英语就会默默的低下头,很不自信。在这里希望各位家长朋友能更重视英语,现在考试制度在进行改革,但我们要坚定自己的立场和方向,改革改的是教学的方向,我们学校作为长沙市第一批英语特色学校,英语教育目标十分明确,希望培养出以英语为特长的综合素养强的孩子。如果您的孩子现在英语学习进入了瓶颈,希望您能鼓励他,帮助他,和他一起加油。.
最后,也希望各位家长朋友能多多于我联系,我也期待大家宝贵都意见和建议!
世上的生物总有一天都会面临亡、消失。而对这些生物来说,不管是动物还是植物,生命的结束,都是必然的结果。然而新生,却让结束可以有一个新的开始。
新生,可以解释成新生命的产生。植物开花结果,再藉由各种方式将种子传播到其它地方。然后种子又发芽成长,再继续繁衍数百个新生。这样一代又一代,绵延不绝。其实我们人类也是如此,却很少有人重视这些事。人后,很多东西都将不复存在,但是却可以将我们的记忆、心得告诉自己的儿女,透过下一代的新生,继续传承下去。
生命只有一次机会,但只要我们能坦然改变,如同毛毛虫经历结蛹,在春暖花开,时机成熟之际,重新蜕变成蝴蝶,就像是获得了新生。这也是新生的'另一种意思。得到新的生命,是想法一念之间转变的事,却让人在不断改换想法的过程中,找到最适合自己的生活方式。
新生可以带着自己所得到的人生经验、想法,到下一个自己无法过去的世代。新生也是改变,是进化,能让人们用一种更好的方式活下去的一种力量。新生代表着连绵不止的传承,更包含了世界形成的一大要素—变化。不论是哪一种意义,都是每天在我们身边上演着,重要又不可或缺。
除此之外,我希望我能用得到新生的动力生活,以晚上睡觉前做为期限,在每天早晨得到新生,珍惜又努力的度过每一天!
语文
作为新小学生,在学习语文时,最可能遇到的几个问题就是书写速度慢、不按照样子写字或写拼音、阅读课外书报、看新闻不能坚持每天进行、不及时复习学习的新知识等。对于书写速度慢的孩子,您可以用“定时训练法”进行训练,但这需要一个过程。如果孩子不能按照样子写字或写拼音,那么您主要的任务就是让孩子养成好的学习习惯,看一笔写一划,在心中记住字型的同时,记住每一个笔画的位置,直至不看字也能写出来。
对于另外两个问题,您可以为孩子做一个复习预习、看新闻、课外阅读的时间表,要求孩子每天在完成这些任务之后,在表格中做上记号,完成一项勾掉一项,每周进行总结、奖励。此外,您还应该在学习中,逐渐培养孩子自己检查作业的好习惯。
数学
一年级的数学并不难,很多内容孩子在幼儿园已经接触过了,所以还是学习习惯的问题最叫人担心。比如,不能规范地书写“0~9”,不能坚持用直尺画“等于符号”,不能坚持每天做口算题目,不积极参与“动脑筋”题目的理解或是“一题多解”等等。
碰到这种情况,您还是要从培养孩子的学习习惯入手:一定要让孩子规范书写;需要用直尺的地方,一定要让孩子坚持用尺;数学题目完成后,一定要让孩子自己检查,不要依赖您。对于那些知识掌握的比较好、并有条件的孩子,您可以适当让他做一些有针对性的趣味数学题目,提高孩子学习的兴趣。
其他科目
其他学科,比如手工劳动、科学、美术、音乐等常常会要求孩子带好配套的学具、颜料、剪刀、胶水等物品,忘记带工具是孩子的通病。因此,您应该要求孩子根据课程表,做好课前准备工作,养成良好的习惯。
开学前,父母可以在家里有意识地让孩子自己安静地坐上一段时间,听音乐或看书,渐渐把这样的时间拉长,让孩子慢慢形成静下心来学习的习惯。孩子在上学前没有过多地被约束过,所以,要反复提醒孩子遵守学校纪律,为自己的集体争光。
尊敬的家长:
您好!首先感谢您将优秀的孩子送到xxx中学就读!
xxx中学20xx级高一新生为期8天的军训圆满结束。在这次军训中,孩子们经受住了烈日的炙烤,暴风雨的洗礼和严格的体能训练,不仅仅是强健了他们的体魄,而且增强了他们的纪律意识、磨练了他们的意志、提升了他们团结协作精神和班集体荣誉感,同时规范了个人日常行为习惯。这些都将为他们今后适应高中阶段的生活学习打下良好的基础。
在这八天的军训之中,我们通过“入学教育大会”让您的孩子知道了xxx中学取得的辉煌成绩 ,并让他们明白自己肩负着家长和学校的殷切期望,同时也肩负着自己的未来!《让子弹飞》、《士兵突击》等展示军人风采的影视作品让我们的学生知道了军人的风采、军人的英姿、军人的坚强和军人的自律,这些都深深的感动了每一位同学。我们利用一切资源,让孩子们尽快适应xxx,熟悉xxx,让他们能够全身心的投入到xxx的学习和生活中来!
军训之余,年级部组织学生参加多种讲座,包括“入学教育大会”、“消防安全教育大会”、“法制教育大会”、“国防教育大会”及“航空航天知识讲座”等。学校邀请专业人士、大学知名教授,为大家进行权威、细致的讲解。各项大会旨在帮助学生正确处理学习、生活中遇到的各种问题,维护自身安全,共同构建安全、和谐、有序的学习、生活环境。同时,大会还拓宽了同学们对国家安全和航空航天领域的知识,增强了同学们的爱国意识和浓厚兴趣。各班也定时学习《xxx德育读本》,并组织了全员测试,熟悉学校各项规章制度,树立正确的学习观念,共同营造良好的学习氛围。
通过八天的军训,孩子们都收获颇丰。军训期间,我们进行了“内务评比”、“会操比赛”、“团体歌咏比赛”,每天我们都评选出班级的“每日之星”。特别是29日的实弹射击,更让学生们激动不已,大家手握步枪,屏息凝神,空气似乎都在这一瞬间凝滞!这些活动的开展不但使他们看到了自己的付出得到收获,同时更增强了他们的自信心,为将来的学习打下了良好的基础。在这八天里,在我们的学生中间还涌现出很多先进典型,有捡到钱包主动上交的,有带病坚持军训的,更有主动帮助其他同学的,年级部及时将这些先进事迹在同学们中宣传,让大家知道榜样其实就在我们身边。
当然,短短的八天不能把所有的孩子都锻炼的近乎完美,同学们还存在一些不足,比如有的同学内务整理不是很规范,纪律意识不是很强,还有的同学携带违规物品等。但我们相信,通过我们高一全体教师的努力和家长的配合,我们一定会让您的孩子尽快成长起来!
军训结束,马上就要步入紧张的学习中了,为了让您的孩子能够在xxx安心的学习,为了有利于学生的终身发展,能够让学生学会做人、学会生活、学会学习、学会求知,为了让学生在高一就养成一个良好的生活习惯、学习习惯,为了20xx年高考我们共同的梦想,我们向家长和孩子提出以下几点要求,希望家长能够理解和配合。
1、希望家长更加相信xxx,相信xxx的管理和xxx的教师,我们会竭尽全力让您的孩子茁壮成长!我们希望您今后尽量减少给孩子打电话的次数,特别是在休息时间,给孩子一个安静的生活和学习环境。
2、我们希望同学们能够发扬军训精神,学会做人,学会学习,在今后的学习中保持良好的心态,做到胜不骄,败不馁,同时制定明确的学习计划,树立自己的目标,为了自己理想的大学而努力奋斗!
3、让学生消除高一轻松一把,高二高三再努力的想法,给学生施加一定的学习压力。
4、不要让孩子把手机、mp3、mp4、随身听、复读机、录音机、收音机、电子词典等产品带入学校。
5、不要把除了苹果、梨、香蕉、橘子、牛奶、饼干六种食品以外的食品带入学校。
6、不要让学生把与学习无关的书籍(例如:小说、杂志、画报等带入学校。
7、建议孩子自己的事情自己做,培养他们的自立、自理、自制能力。
8、提醒学生返校时把自己该带的带齐,没有特殊情况中间不要再送东西。
9、多和孩子耐心的沟通,随时关心孩子的学习生活情况。
最后,祝您身体健康,工作顺利,并预祝您的孩子在20xx年高考中金榜题名!
此致
敬礼
高一年级部
20xx年8月30日
敬爱的家长:
九月是个崭新的月份,又将有一群「新鲜人」的到来,使校园增添不少热闹的气氛。
从幼儿园上小学是孩子真正迈入学校教育的开始,也是孩子面临的第一件成长大事,父母此时必需扮演一个「引路者」的角色,把孩子送上学习的跑道,他才能平安顺利的起步。也许有些孩子会有不适应的现象,就是所谓的「新生症候群」,只要细心的了解缘由,耐心的处理,平时多关怀鼓励,有困难能及时给予协助,必能带引孩子度过惊涛骇浪的一年级,顺利的进入快乐的小学生涯。
为了帮助孩子适应新生活,下列几点,愿能提供您的宝贝快快乐乐的进入小学一年级。
一、 尽早让老师了解您孩子的特性--孩子特别怕生、胆小或特别好动,需要老师特别关注的话,不妨先写一份详细介绍表,以说明孩子的特性。
二、帮孩子准备一个合适的读书环境;有一张属于他自己的书桌,且能远离电视,让他专心学习。
二、 刚入学头几天,父母可以陪孩子上、下学,了解学校环境,协助指导整理书包、服装仪容,但要逐渐放手,让他独立。
四、亲自为孩子准备从容且丰盛的早餐,让孩子吃了早餐再出门。
五、养成孩子正常作息,早睡早起的好习惯;为了孩子您该以身作则。临睡前,要求孩子把明天要用的学用品准备好。
六、孩子做功课时,父母在旁看书,既能随时指导,又可作良好示范。
七、确实查看家庭联络簿,以便了解孩子在学校的学习状况,也可以用联络簿和老师沟通,共同配合指导孩子的行为、习惯。
八、多抽空和孩子谈谈学校生活的乐趣,如:「今天在学校有什么有趣的事情?」
九、有问题和老师沟通时,宜理直气和,不要当着孩子的面批评或贬责老师。
十、不要太在意考试或太重视学业成绩,那会造成孩子莫大的压力,毕竟分数不代表一切,该在意的是孩子是否快乐的学习。
十一、适度的压力及不伤害孩子人格、自尊的小挫折,将会帮助孩子成长。不要过于纵容孩子,那会宠坏他。受过挫折而成长的孩子,翅膀会较坚强,将来可以飞得较高较远。
十二、参加并推动「班级家长会」,和其它家长及老师保持联系,多关心并协助班级事务,适时提供人力资源,扩展孩子的学习深度与广度。
十三、抽空参加学校办理的父母成长团体或亲职教育讲座,因为要做一个称职的父母,必须不断的学习。本校每学期于星期五晚上会办理6场次以上之讲座,可以提供您管教孩子或增进亲子沟通的方法,对大家会有莫大帮助的。
称职的父母是要帮助孩子成为快乐、负责和有能力的人。每一个孩子都是一块宝,都能走出亮丽的人生。孩子的成长,需要我们共同携手合作,「爱」要及时,现在就开始吧!
敬祝:
身体健康!
万事如意!
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