那次我错了作文初中【一】
看着这样的题目，我流泪了，久久地，难以写下对妈妈的话语。看见妈妈的背影，真想对妈妈说声：“对不起，妈妈，我错了！”
岁月似流水，但那一幕，却令人难以忘怀。那是半年前，我在学校遇到不顺心的事，心烦意乱地一句话也不说跟着接我的爸爸回到家。当我饥肠辘辘的打开电饭锅，准备狼吞虎咽地“痛快、痛快”时，我发现电饭锅里什么都没有。我不由得怒火冲天，对匆匆赶来的妈妈大发雷霆。妈妈看见我被爸爸接回家了，赶紧从厨房拿出饭、菜，要我赶紧趁热吃。但不懂事的我，倔头倔脑拒绝吃，把家庭作业很快写起了，就爬上床蒙头大睡起来了。第二天，我一早起来，早点也不吃，拎起书包，就要爸爸送我去上学。
一个偶然的时机，爸爸对我说：“那一天，你好凶噢，你知道为什么你妈妈没有及时给你烧饭吗？那一天，来了一个电话，是你妈妈中学时的一些老同学聚会，要你妈妈一定要去，你妈不肯，我看见你妈妈整天在家忙进忙出，没有一点休息、娱乐的时间，这次那么好的机会，所以我拼命动员她去玩的。难道，你妈妈只有在家里做事的义务，没有游玩的自由吗？”爸爸质问我道。我呆住了。我这个儿子，不但不能分担妈妈的辛苦，反而还有妈妈照顾我，而且还要随意乱发脾气，确实是太不应该了。我知道我错了。但由于自尊性和虚荣心，我始终没有向妈妈道一声“我错了！”
在这里，我深深地要像您说：“对不起，妈妈我错了！”
那次我错了作文初中【二】
记得小学的时候，那位严厉又慈祥的老师，在我心中一直都很难忘。
老师，还记得我吗，老师。我是曾经那个调皮的小林子，记得小学的时候，您是我的英语老师。记忆中模糊的还记得那时候上英语课不是看看语文就是做数学题。记得那时候我做语文作业被您斯了，从此再也没敢上课干别的，上英语课时您总是提问我，我几乎没有几次答对，答对了也是同学给我说的，一走神您就叫我。有时候我都不知道干什么。真是后悔当初没有珍惜机会，您经常把我叫到办公室，每次都提心吊胆的以为干吗呢。
记得升初中的时候，您把我叫到办公室，说了一大堆，说什么要好好考。老师对我这么信任，我真的不知道怎么该怎么办，我没好好学。记得小学时候英语作业，周末根本没做过英语作业，不是不做，是真的不会。都是回来抄抄别人的，反正每次上英语课之前都写完了。抄单词的作业，都是看见长的单词就不写，不抄。真的很后悔当初没好好学习英语，老师告诉我，初中一定要好好学。我现在才明白英语多么重要。老师对我的期待，对我的信任，我真后悔当初没好好学，老师，您相信我，我初中会好好学英语，不辜负您的期望。
老师我错了，以后我会好好学，会努力去学习。不会像小学这样。
那次我错了作文初中【三】
每当我犯了错，我爸爸都会嘱咐我几句但不会批评我，我有时候并不明白爸爸的用意，直到这件事过后，我才恍然大悟。
记得那天是星期一，滚圆的落日挂在蓝蓝的天空。我兴奋地跳出了教室因为中午抽奖竟然抽到了一把玩具枪，不是可以发射子弹的那种！一整个下午上课，我也活跃极了！回答问题可积极了！我得意忘形地回到家，写作业可快了！当然，我也得意忘形都忘记爸爸对我设下的规定：周一到周五不准挨电脑。吃完晚饭后，我放下筷子立马跑进电脑房里，“哗哗哗”的敲打着电脑键盘。一小时后，我听见有人敲门声，我的脑袋“哗”的一声，“没信号”了。
接着，我打开门，爸爸走进来问：“这么晚了你怎么还没洗澡，刚刚在干什么？”我说：“看书。”“看什么书？”爸爸接着问。“《十万个为什么》。”爸爸又接着问：“书里面说了什么？”“月亮为什么总朝着地球一个面？”“好，你翻给我看。”爸爸又说。我把家里的所有的《十万个为什么》都翻了一遍也没有找到答案。最后，我还不甘心地在小发上找了一本《科技博览》还是没有。爸爸严肃的看着我，接着摸了摸滚烫的电脑说：“杨乐凡，你，你不改掉贪玩的毛病不知道以后会怎样。”
我闷闷不乐地回到自己的房间躺在床上，我想了又想，我觉得爸爸做得对，如果他不管我就是放弃了我，以后我一定要改变生活的方向，往学习之路行驶！
那次我错了作文初中【四】
当我打开记忆仓库时，出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面，是一声声开心的欢乐，这就是我无忧无虑的童年。可是，前几天，发生了一件让我深受教育的事情。
那天英语课，老师拿着书本走后，我走到讲台上，发现椅子后面有一个像辫子似的东西。于是，好奇的我把它拾起来，心想：这个东西可能是个辫子，把它带回家去玩。于是，我把它放进书包，继续玩去了。
过了一会儿，英语老师匆匆地来到我们班，焦急地对同学们说：“同学们，请问你们有没有看到我的u盘？”话音刚落，我一愣：u盘？是那个像辫子的东西吗？于是我对老师说：“u盘在我书包里！”同学们听了，全班哗然。同桌冠霆马上拿起我的书包，在空中上下来回摇动，书包里所有东西都“噼呖啪啦地掉到地上，始终没有找到u盘。我急得东张西望，忽然，我发现u盘竟然掉在桌子底下。我捡起它，交还给了余老师。
下午，夕阳余辉照进了课室，班主任找到我了解情况，我才得知u盘坏了，我心中十分愧疚，没想到我的行为令到老师的“财富”丢了。老师的教学资料就是财富呀，我很对不起余老师。我为我的举动感到懊悔，老师一直教我们拾金不昧，而我却把小玩意儿放进书包，我越想越对不起教过我的老师和爸爸妈妈。
回到家，妈妈得知了这件事，严历地批评了我：“u盘坏了可以买，但里面的知识是永远买不到的。”妈妈的这番话久久在我脑海回荡着。
那次我错了作文初中【五】
几前妈妈给我带来的！我把它视为宝贝，所以我一直把他挂在书包上，班里的同学一直很羡慕我，特别是我的闺蜜，更是爱不释手，一有时间就来我这玩铃铛，有时还问我是哪买的，我自然是保密了，一直到某一天早晨，我和往常一样背着那个有铃铛的书包去上学，一路上总觉得少了什么？我这才想起，铃铛怎么没发出“叮叮叮”的声音呢？我正纳罕着，把书包拿下来一看，呀！我的铃铛不见了！一定是掉路上去了，我一想，不对呀！好像从家走的时候，就没听见声音啊！哪去了？我开始急了，一定是放家里去了，我突然想到了这个理由来安慰我，便急匆匆的去了学校，不知怎么的，总觉得时间过得特别慢，好不容易等到放学，我便以最快的速度回到了家，把家翻了个底朝天，就是没找到铃铛，我像没了方向的`小鸟，不知所措。突然，一个念头在我脑中出现，会不会有人拿去了？我第一个想到了——我的闺蜜
第二天上学，我走到了她课桌旁边，“蜜蜜（我给朋友取的外号）你是不是拿了我的铃铛”我开门见山的问她，“没有啊！”她说，我没想到她会不承认，“我知道是你拿了，还给我吧！”我说着眼泪涌了出来“我真的没拿”她还是不承认，我们的吵闹引来了同学和老师，知道事情后，老师同学也纷纷劝她把铃铛还给我，她眼睛已经红了，“我真的没拿”她争辩道，我有些气愤，拿起我送她的玻璃球，朝地上猛的砸去，“砰”玻璃球瞬间变成了无数碎片，她的眼泪也流了下来。跑了出去，我和她的友谊也像那颗玻璃球一样，我的气消了一些。放学以后，我早早的提了书包走人，没有在等她，回到家，妈妈见我回来了，从口袋了拿出了一个东西，我一看，这不是我苦苦寻找的铃铛吗？“妈，铃铛怎么在你那？”“昨天，你我不小心把你铃铛弄坏了，就拿去修了。”妈妈把铃铛还给了我，我兴高彩烈回到了房间，我这才想到我今天还以为是蜜蜜拿了，还对她那么凶，我的良心受到了前所未有的打击，原来，我错了，我没有弄明白便妄下断语……
第三天，我回到学校，准备向她道歉，可却发现她的座位是空的，我连忙去问老师，老师说，她转学了，我流下了悔恨的眼泪。因为那件事我良心受到的谴责再也无法弥补。
那一次，我真的做错了！
那次我错了作文初中【六】
有一件事，我永远也记在心中……
事情是这样的：一天晚上，我和许品禾商量好在等全班走后，去班级中“偷”东西。我故意把走读卡忘在学校里，等同学们走后，我们就接着去哪走读卡的由头回到了教室，我们先把灯开开，以免别人以为我们在做坏事。
接着，许品禾一边寻找时，我先拿好走读卡后随着她一起在寻找。过了大概唔到十分钟左右时，我们已经收获很多了。我们又想到了一个万全之策：许品禾，若果你妈妈问起你来为什么这么晚才下来，你就说，你在陪敢于哈哈能拿走读卡。如果我妈妈问起我为什么这么晚，我就说我在拿走读卡。
就这样，我们都骗过了各自的妈妈。
第二天，我们看见有许多人都十分着急地在找自己的东西，我心中感到十分庆幸。然后，有人告诉老师说：“我们班出现了”小偷“现在我会发给你们家长看一下家中有没有不是你家长买的东西。”这是，我的心中开始发慌起来，该怎么办，万一老师发现我和许品禾“偷”了东西，绝对会去讲我们两人去办公室“喝茶”了。
第二天晚上，我们决定把偷的东西还给他们得主人，但是一定要不让他们这些“主人”发现。
……
从那天后，我再也没“偷”过别人的的东西，但是班级中却还是有人在偷，我希望他们以后能不这样子了。
那次我错了作文初中【七】
自从搬来这个小区，我就不太开心，因为我们楼下住着一对拾破烂的老夫妻。他们拾的破烂经常堆放在楼道里，一点公德心都没有。只要经过他们家门口，就会闻到一股怪怪的气味，而且他们穿得破破烂烂的。每次在楼道遇见他们，我总侧身而跑过。有这样的邻居真倒霉！不过还好，并不是所有的邻居都是这样。像楼上的那位阿姨，穿着漂亮的时装，抱着可爱的小狗，可比他们好多了。然而，一件小事彻底改变了我对他们的看法。
风和日丽的一天，我在小区的花园里玩耍，刚好遇到了楼上的阿姨，她一边嗑瓜子，一边逗她的小狗玩，那位阿姨的高跟鞋和小狗的脚丫无情地踏在了碧绿的草地上，她们嬉戏过的地方有不少折断的花草和瓜子皮。那一只小狗还不知趣地拉了一泡臭臭的屎，而那个阿姨却置之不理，就当没看见，继续昂着她“高贵”的头。这时，一直被我瞧不起的老奶奶默默地走过来，一声不响地把垃圾打扫干净。这一切仿佛是那样的“合情合理”，并没有引起人们的太大注意。
我这时突然感到一种异样的感觉，觉得她满身灰尘的背影，霎时高大了，我的脸也霎时通红了。
我错了，我不该鄙视一个辛勤劳动并美化我们环境的人；我错了，我不应该以貌取人，来判断一个人的好坏。
