2年级语文作文题目(二年级作文题目10篇)

2年级语文作文题目(二年级作文题目10篇)

首页话题更新时间:2023-12-15 02:18:00
2年级语文作文题目(二年级作文题目10篇)

2年级语文作文题目【一】

准确的文题就像健康的眼睛,而健康是美感必不可少的要素,是进行审美活动的前提和基础。准确的具体要求是:没有错别字和语病;符合事理,如《没有污泥怎有莲花》之类的文题,与常理明显不符;题与文要一致,即文题要涵盖文章的内容或与其相关,切忌题文泾渭分明,互不相干;给材料议论文中,文题须切合材料的内涵,或抓住材料的中心话题。最后一点与审题正确与否密切相关。一般说来,审题出现偏差往往在文题上有所反映。如果对材料把握不透,最好拟非论点式的题目,如"由……想到的"、"从……谈起"、"有感于……"等。

2年级语文作文题目【二】

有许许多多的动物、植物和人都很热爱生命。比如说我们最熟悉的大力士—蚂蚁,又比如说坐在轮椅上得快乐之神—霍金,可我觉得最热爱生命的还是那绿油油的大树。

我记得,在星期二的下午放学时,突然下起了暴雨。这时,天空中好像弥漫着一层薄薄的白纱,正当我准备把扫把放进墙角时,惊人的一幕出现了:狂风正不停的刮着绿油油的大树,仿佛在说:“大树,我今天一定要将你连根拔起!”说完,又开始刮起了一阵又一阵的大风,而大树已经被吹得东倒西歪,那时,我真担心它会倒在狂风暴雨之下。可是,大树一直挺立在那个地方,毫不畏惧,当风停了,雨住了,我跑到小房间里一看,那棵绿油油的大树依然挺立在那里。

不光是大树热爱生命,洋葱也很热爱生命。有一次,奶奶买回了几个可爱的小洋葱,并将它们放进菜篮子里,过了几天,我们便都忘记它们了。大概过了二三十天后,天气变温暖了,一天,姐姐在洗手的时候突然发现洋葱的头上竟冒出一节绿绿的小苗,那些洋葱居然可以在没有阳光,没有泥土的篮子中,不屈向上,茁壮生长,可真了不起呀!

是啊,我们应该向大树、洋葱学习,而不是遇到一点困难就退缩,碰到一点挫折就畏惧,我们一定要向它们一样热爱生命,珍爱生命!

2年级语文作文题目【三】

我很喜欢罗曼·罗兰说过的一句话:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。”

每次想到这句话,我就不由自主地想到海伦·凯勒。海伦在一岁半的时候,一场突如其来的高烧夺去了她的听力和视力。在家庭教师安妮·沙利文的帮助下,经过艰苦努力,海伦考入哈佛德利里夫学院学习,并最终成为著名的作家、教育家、慈善家。

我们身边还有许多像海伦·凯勒一样身残志坚的人,他们热爱生命,顽强的同命运作斗争。他们的事迹激励着我们要不懈的奋斗,勇敢地面对挫折。我们要做一个热爱生命、珍视生命的人,我们要爱惜一切有生命的东西,要珍惜生命中的分分秒秒,做有意与人类的事情,并把爱心传递下去,让世界变得更美好。

热爱生命,我们就要“明智地、正直地、如愿地生活”,做那个像艳阳天一样的人,用爱,用热情去照亮四周。热爱生命,我们就要做那个机会来临时,已经准备好了的人,我们要平时刻苦学习,努力培养自己多方面的优良素质,为更美好的明天,为他人、为自己、为周围的一草一木,乐观、自信、仁慈、守序地活下去。

热爱生命,我们要做那个勇敢、坚强的人!

2年级语文作文题目【四】

如果文题内容较多,可运用对偶或对举的手法,显示出整齐之美。

总结:议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度的表达方式,通常由论点 、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题,论点,寓意型。

2年级语文作文题目【五】

写文章要求"文约而事丰",拟题亦然。要用简明的文字,传达尽可能多的信息,"以少少许胜多许"。文题要有简洁之美,可用概括的语言勾勒出文章的'缩影,使人一目了然,即"弱水三千,我自取一瓢饮",如《自知者明》、《良心无价》等。也可引用蕴含哲理的古诗文名句做文题,如《满招损谦受益》等。

2年级语文作文题目【六】

??文三年级续写改写450字

只有在语文课上才能学到语文吗?答案当然是不是,因为语文就在我们身边,在我们生活的每一处。生活处处有语文,在国庆长假期间,我和父母来到了绿博园游玩,在草坪上可以看见许多的警示语,每一句都无疑有文学色彩,在其中一个草坪上有着这样的'警示语:“小草在睡觉,请别打扰。”你看,这巧妙的使用拟人来警告游人不要践踏草坪。

再来看看路边小店的招牌也别有一番风味,一些小店巧改、巧用诗句来做招牌,吸引客人,增加客流量。相比之下店名便更有“技术含量”了,店名要简短易记,还要有特色或讲明经营范围,可以这样说:一个好店名,可以决定这个店。在路边有许多店名有特色的店。如:小熊快跑、客来香等等。在其它学科中也有语文的身影,就说数学吧,现在重头戏就是应用题,没有语文很好的理解能力就不可能做对。

还有选做题也有一些文言文数学题,如果不懂它意思就更别提它的答案了,所以数学中有语文。在说说历史,许多成语都有一些历史故事,而许多历史都在成语中,所以学好语文对历史也有帮助。语文不只在书中,它可能就在你身后,在你每天上学的马路上。

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