三年级作文描写月饼【一】
话说风魔威逼嫦娥交出仙药，无奈之下，嫦娥一口吞下仙药，中国古代的人就规定此后每年的八月十五来纪念嫦娥，被称为中秋节。
地上的后羿的日子不好过，天上的嫦娥的日子更不用说了。玉兔看见了，就想出了一个法子来。这天，嫦娥依然以泪洗面，玉兔说：“人间有人看红都想红颜，姐姐，你也做个东西吧。”嫦娥听了玉兔的话，就到桂花树下采来桂花，拿出白糖何面粉，做出了一个很大的月饼，送到太上老君的炼丹炉里烘制了九九八十一天，一个月饼终于做好了。但是，在那月饼出炉的时候，由于月饼太热，刚从炼丹炉里拿出来，嫦娥一不小心，就把月饼从天上掉了下去，掉到了地上的后裔手上，后羿见是从月亮上掉下来的东西，就知道他的妻子嫦娥还惦记着他，这个月饼是做给他的吃的，就把这个东西取名为：月饼。
从此，每年的八月十五，中国的人们都要吃月饼思亲人。
三年级作文描写月饼【二】
古往今来，每个中秋节都要吃月饼，月饼的包装也越来越华丽了。
中秋节到了，这一天是月饼们最快乐、最兴奋的一天。月饼们都想让人们尝尝自己的味道。老月饼和现代月饼也想让人们尝尝自己的味道。
许多人都来买月饼了，有的人要买老月饼，有的人要买现代月饼。老月饼和现代月饼都争着让人们把自己买回家。
老月饼看见有许多人都买现代月饼，便吵了起来：“现代月饼有什么好的！”现代月饼听见了，害怕人们不买自己了，也吵了一句：“看我多漂亮！看你，那么老土！”老月饼很不服气：“我不好看，但我很好吃！”现代月饼说：“我也好吃呀！”老月饼猛的跳到现代月饼面前，对它说：“虽然你包装漂亮，但不见得你有多好吃。而且，对地球的破坏也很大，不仅浪费大量的资源，还破坏环境卫生。如果有很多人买你，那对地球的破坏不是更大吗？光外表好看是没有用的！”现代月饼听了，惭愧的低下了头。
人们以后再也不买现代月饼了，而且，再也不生产现代月饼了。
故事讲完了，你有什么感受呢？
三年级作文描写月饼【三】
老师首先讲了比赛规则：一、在二十分钟内做好月饼拼盘，要求又快又有创意。二、做好后说出月饼名字、喻意，并评出一、二、三等奖，优胜者的拼盘可供班级展览。
比赛开始了各组同学便手忙脚乱的开始拼盘，起初，我们的拼盘还挺顺利，但越到后面，越显得力不从心了。同学们互不相让，各显身手，总觉得自己做的好，不愿听从别人的意见。乱摆乱放，拆了摆，摆了拆，最后什么也没摆出来。一看别的组，哇！已经摆好一半多了，身为组长的我不得不劝大家：“我们应团结一致，各尽所能，取长补短。”于是，我们重振旗鼓，分工协作，有的切水果，有的剥皮，有的摆设……这样，我们的速度明显提高了。
我们在盘子中央放上一块月饼，月饼上面分别用橘子片围成护栏，再撒上石榴籽，好似一串串珍珠镶嵌在上面，熠熠生辉。月饼周围又用苹果片、梨子片围成一圈。拼盘做好了，它就像一件工艺品展现在我们眼前。我们给这个拼盘起了吉祥的名字“百鸟朝凤”。心想：我们做的一定是最好的。当看到一件件展品那精巧的设计时，我那颗松弛的`心又绷紧了。我们组展出的“，百鸟朝凤”比喻同学们像鸟儿一样展翅高飞。第七组马俊杨的“笑口常开”祝愿同学们快快乐乐、欢天喜地过好每一天。
评选开始了，大家各抒己见，最后一致认为第七组“笑口常开”为一等奖，第八组的“平平安安”“一帆风顺”为二等奖，第二、五、六组为三等奖。
比赛在同学们的笑语声中结束了，这次比赛虽然我们努力了没能成功，但品尝着自己的劳动成果心里别提多高兴了。另外，这次比赛也使我明白了一个道理：无论做什么事都应精诚团结，众人划桨开大船，只有这样才能战胜一切困难。
三年级作文描写月饼【四】
我做的月饼真是天下无双！
瞧瞧，它的形状就很特别，真是前无古人，后无来者呀！因为本小姐是个动画迷，所以我做的月饼也是可爱的卡通人物系列的：有海绵宝宝系列的、有白雪公主系列的，有男孩最喜欢的铠甲勇士系列的，有喜羊羊与灰太狼系列的……走进我的月饼店，就像走进了一个奇妙的动漫世界！我的月饼还有智能语音功能哟！你可以跟晶码战士一起去冒险，能和万能阿曼一起修东西，能欣赏到芭比公主的优美舞姿，还能向孔子拜师学艺呢！保证让你眼花缭乱、流连忘返！
再来说说它的味道吧！真是不吃不知道，一吃忘不掉！有香喷喷的奥尔良烤鸡翅味、有香甜冰激淋味等等。怎么样？口水都流下三千尺了吧？本店的月饼功能更加神奇！"穿越"月饼带你穿越回遥远的古代，"七十二变"月饼让你像孙悟空一样想变就变，随心所欲，"书迷"月饼带你遨游书的海洋、探索知识的奥秘。本店的月饼里含维生素和膳食纤维还有DHA、ARA，小朋友吃了越来越聪明，女士吃了气色红润，爷爷奶奶吃了腰好、腿好、精神好！
今年过年不收礼呀不收礼，收礼就收小周做的天下无双月饼，买一送一，预购从速哟！
三年级作文描写月饼【五】
中秋节到了，月亮已经上好了妆，白净的脸上发出夺目的光彩。月亮从窗子里透进来，体态轻盈、曼妙的梦姑娘也飘进了我的房间……
“吃月饼了！吃月饼了！”妹妹高兴地又蹦又跳。爸爸从一个精致的盒子里取出一个圆圆的大月饼，中间一个大大的“福”字闪着油光，旁边一圈小花露出灿烂的笑脸。啊，这么大，足够我们全家吃饱了！于是，我和妹妹、妈妈、奶奶围在桌子边，由一家之主的爸爸主刀切月饼。只见爸爸用一把塑料刀把月饼切成5分，先给了我和妹妹两个馋嘴一份。
“哇，我的月饼是豆沙加蛋黄的！”“我的是豆沙加猪油！”我和妹妹几乎惊叫起来。奶奶、妈妈的月饼也切好了，大家开始津津有味的吃了起来。“咯噔”一声，妈妈惊喜的从嘴里吐出一枚闪闪发光的一元硬币。妹妹拍着手笑着说，硬币！硬币！表演节目！妈妈愣了一会，笑着说，我给你奶奶再切一块月饼，就算是‘表演’了。说完，妈妈认真的切了一大块给奶奶。奶奶乐得合不拢嘴，用她那假牙细细地“品味”着月饼。妹妹见了，也学着奶奶的样子一绝一绝的吃，逗得全家都哈哈大笑起来……
“哈哈哈……”我的笑醒了。如果一个圆圆的月饼能够换回全家的和睦圆满，我愿意花去自己所有积蓄去买一个月饼！
三年级作文描写月饼【六】
我国城乡群众过中秋都有吃月饼的习俗，俗话中有：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。月饼最初是用来祭奉月神的祭品，“月饼”一词，最早见于南宋吴自牧的《梦梁录》中，那时，它也只是象菱花饼一样的饼形食品。后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起，寓意家人团圆的象征。
月饼最初是在家庭制作的，清袁枚在《隋园食单》中就记载有月饼的做法。到了近代，有了专门制作月饼的作坊，月饼的制作越越来越精细，馅料考究，外型美观，在月饼的外面还印有各种精美的图案，如“嫦娥奔月”、“银河夜月”、“三潭印月”等。以月之圆兆人之团圆，以饼之圆兆人之常
月饼最初是在家庭制作的，清袁枚在《隋园食单》中就记载有月饼的做法。到了近代，有了专门制作月饼的作坊，月饼的制作越越来越精细，馅料考究，外型美观，在月饼的外面还印有各种精美的图案，如“嫦娥奔月”、“银河夜月”、“三潭印月”等。以月之圆兆人之团圆，以饼之圆兆人之常生，用月饼寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，都成为天下人们的心愿，月饼还被用来当做礼品送亲赠友，联络感情。
三年级作文描写月饼【七】
今天老师让我们每人带一只有特色的'月饼到学校，刚进教室我就感到有阵阵香气扑鼻而来，而且夹着各种不同的香味。
上课了，小朋友纷纷摆上自己的月饼，有园的，有方的，有大的像月盘，小的像乒乓球，有哈密瓜味的，有凤梨味的……。老师让同学们撕开一点点包装袋，有的同学急着撕开很多，好像现在就要忍不住吃似地，有的同学口水直流，舌头还不时舔了舔嘴唇，露出一副馋相，好好笑哦。
我最喜欢我的月饼，它静静地躺在印着心意连连的盒子里，好像在默默地祝愿大家中秋节团团圆圆、心心相印。再仔细端详，它全身穿着棕色油亮的外衣，上面雕着迷宫一样的花纹，里面的馅是香芋蓉味的，咬上一口，有点像豆沙，甜甜的，但一点儿也不腻人，好吃极了。其他的小朋友有的狼吞虎咽，恨不得一口吞下去，有的细嚼慢咽，像是在品尝珍品，有的吃着吃着还眯起眼睛，好像陶醉在月饼的味道里了。
下课了，同学们仍然品着美味的月饼，个个脸上乐开了花。
三年级作文描写月饼【八】
一天晚上，我正在做功课，叮铃铃。。。。一阵清脆的电话铃声响起，我赶紧接听，原来是邮递员叔叔打来的，他说我妈妈有份包裹，让我们到金钟洒家门口领取。我想肯定是爸爸从遥远的泉州寄来的月饼到了。
要不要打电话告诉妈妈，让她去拿呢？不，妈妈在上班，不要惊动她；要不要让奶奶知道？不，她老人家手脚不灵便，对呀，这可是我千载难逢的，大显身手的好机会呀！
我一个箭步冲出房间，一口气跑到楼下。果然，在金钟洒家门口站着一个背着邮递包的叔叔，我一猜一定就是他，于是，我大胆地走过去。问到：“请问，您是刚才打电话给我的邮递员叔叔吧”。他点点头，他先问我妈妈的名字，接着让我在妈妈的名字下签字，最后才把那箱包裹给我。哇，好沉呀，一定是里面的月饼又大又多吧！不只不只，里面的`月饼也一定又香又脆吧！好奇心和兴奋的心情驱使我一口气蹬上了八楼。
我一到家，急忙打开箱子，啊！好精美的包装呀，我先打开用丝带系成的蝴蝶结纸箱外壳，只见八盒小巧玲龙的月饼躺在里面，我再打开小纸盒，呀！那么小小的一块，还不够我二口，就不知道有多好吃？想着想着口水直想流出，便迫不及待地拿起那漂亮的刀叉，先把月饼让我的鼻子享受享受，这一闻可不得了，我忍不住大大的咬了一口，哇！入口溶化，清甜而不腻，内陷香而软滑，真是太好吃了，我急忙扒开另一块给奶奶，奶奶也说好吃好吃！称赞到：大城市的工艺就是好！
我边品味着边欣赏着那里里外外漂亮的图案，不知不觉妈妈回来，妈妈看看二合都是同样的月饼，便说要送给姑姑她们偿一偿。说心里话，我还嫌太少呢，还要送人？我一百个不愿意，妈妈看出我的心意，便耐心地开导我，听着听着，我脑海里突然闪过：“独乐乐不如众乐乐”的词来，并把它告给妈妈。妈妈高兴的直夸我懂事了。我的心里甜滋滋的，比刚才吃的甜饼还要甜呢。
