记一次体育锻炼作文300字【一】
体育使人拥有健康的体魄，体育精神是火炬，照亮了人们的心灵，激励人奋进，而优秀的运动员们，就是体育和体育精神的化身，就是那么高举着火炬的人们。
“加油，加油……”这阵阵呐喊声是从哪里传来的呢？哦，原来是社区组织在东苑广场的草坪上激烈的抱球接力赛呀！
之间我们小孩队和成人队的第一位员每人怀抱两个球，两脚一前一后，身体前倾，两眼注视前方，等待比赛开始的信号。裁判员一声哨响，比赛开始了。所有队员都撒腿向前跑，你追我赶，各不相让。
抱球接力赛不像一般的跑步，要是一不小心球掉了或摔一跤，很容易闹出笑话的。不出所料，我抱着球才跑几步，就被石头绊倒了，手里的球飞了一个。我马上去捡，好不容易捡回来，回头一瞅，成人队的人已经把球送到第二个人的手里，我捡完球继续往前跑，快到第二个人了，我以为我到了，结果鞋子突然之间飞了，管不了那么多了，为了第一，我箭一般的冲上前去，球传来传去，到了最后一个人手里，在我们的加油声中，他顺利到达终点。
比赛在我们的欢声笑语中结束了，我们的了第二，我想名次不重要，重要的是人人开心，这使我知道“团结就是力量”。
记一次体育锻炼作文300字【二】
金秋时节，我们怀着激动的心情终于迎来了一年一度的秋季运动会。这一天，运动会上有一场最扣人心弦的比赛，女子组1000米预赛。放眼望去，观众席上热火朝天，欢声雷动，因为不一会儿就有我们班的人，全班同学个个都激动万分。还没到女子组100米预赛，同学们就叽叽喳喳，七嘴八舌地议论开来：“她是我们班的跑步健将，她这次还能获预赛第一吗?”
忽然，广播传来的声音打断了我们激烈的讨论：“请参加六年级，女子组1000米预赛的同学到检录组检录。”同学们听到了这句话，都一窝蜂似的跑到她身边不停地鼓励她。
五年级的比赛结束了，轮到六年级1000米预赛。同学向前望了望，哦!她在第二组，第一组比赛后才有她的比赛。趁着第一组比赛时，同学们又议论起来，“看呐!第二组的人都很高，惟有她最矮，没问题吧?”“当然没问题，跑步可是她的拿手好戏!”“对，我们要相信他的实力!”很快，第一轮的比赛完毕了，轮到她那组了!
瞧啊!运动员们摆好姿势，依次排开，像战士们等待将军号令一样，迎接挑战。“各就各位，预备——砰!!随着发令员的一声枪响，观众席沸腾了!有的同学耐不住性子，急切想得知运动员的胜负，竟站在了板凳上;有的同学拿着自己做的标语牌，在空中舞着，为运动员鼓舞士气;有的同学欢呼着，为自己班的同学呐喊助威。
运动员怀着老师，同学的期望，离弦的箭一般射向终点。虽然她是最矮的，但他还是坚持的跑，脚下生风似的跑了起来，她从最后一名，竟跑到了第二名。只有最后十几米了，我们班的同学一起喊了起来：“加油加油……!到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见曲逸风在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑，最终得了第一名。
同学们为她欢呼，为她坚强的毅力而鼓掌。这场比赛结束了，但它却告诉了我：只要坚持不懈，不甘示弱，就一定能成功!你们知道了吧她就是我啦!
记一次体育锻炼作文300字【三】
这天，阳光明媚，大家排着整齐的队伍进入了人山人海的广场。
很快，大家找到了一个能够围观的好地方，站了下来，等待比赛的开始。为了比赛能得到优异的成绩，运动员们有的已先到队伍后面开始练习了。时间飞逝，老师在喇叭里宣布跳大绳比赛开始，我也是跳大绳的队员，马上进入了跳大绳的队伍。
眼看就要轮到我们班了，还有三个班，还有两个班，还有一个班，轮到我们班了，我们班一个箭步跨过去，跳进绳里，左脚落地，右脚轻轻的抬起，只在这一瞬间，绳子已从我们班的同学脚下钻过，继而有高高的扬在了我们班的同学的头顶，形成一个弧形。于是在绳落地之际，我们班又开始抬左脚，左脚落地的瞬间，再抬右脚……如此周而复始。我听见周围的同学一边数着我们班的.的成绩，一边不住的叹气，我们班跳不动了。跳完后，我才发现，刚才那种不安的心情竟然有了。当老师宣布六六班班跳大绳比赛第一名的那一瞬间，顿时我们又是叹气，又是鼓掌，怎么也表达不尽我们心中的伤心。欢腾和伤心的风暴在广场上空回荡……
经过这次比赛，我懂得了只有付出，才会有享受。我们一定再加强锻炼，争取在下次运动会上拿个冠军。
记一次体育锻炼作文300字【四】
星期四，我们整个二年级参加了跑步比赛。那天是个晴朗的日子，这可是个重大的.事情，上一节课，体育陈老师在我们班选出了跑得最快地十个男生和女生。
当发令枪响起时，第一棒的徐嘉扬跑得像马儿一样快。当然我们的女生也不甘示弱，邵睿微接过了第二棒继续跑。虽然二（1）班一开始跑得很快，但是因为他们的一位同学在传递接力棒的时候掉棒了，我们班的同学就赶上了。赵明宇和翁嘉启二个人的速度不相上下，邹颖萱的步伐像大人一样快，其他同学也跑得很快。
比赛开始前我有预感我们班能得到第一名，我在场下拼命为我们班同学大喊加油。没想到我们真的得到了第一名，这都是因为同学们的努力才得到了这个成就。
我为海豚班感到高兴！
