初夏傍晚的乡村作文【一】
傍晚，天色稍有点昏暗，少先队员们该放学了。
许多少先队员背着沉甸甸的书包，兴高采烈地从楼梯走下来。一群笑容满面的孩子手拉着手，互相诉说着自己今天的收获。还有一些调皮的低年级学生钩肩搭背，边走边聊天。有的还把嘴巴凑到别人的耳朵旁，笑眯眯地说着悄悄话，神秘兮兮的。一直哈哈大笑，等走到校门口，才分开，互相还不忘说声再见。
有很多家长堵在学校门口，使学生出入十分不方便。家长不时地额探着身子，张望着，看看自己的子女有没有来。又有些家长走的教室去，有的孩子是在值日，则有些孩子因为上课没听，作业未做，在老师办公室里补课，所以才久久不来。家长只能在外面耐心地等待，一等就是一个钟头。
老师特别照顾低年级的小学生。老师担心学生会在外面逗留、不即使回家，或者是不懂得交通安全。老师是一个个地送出去，把一些家长还没来接的孩子管好。只等把所有孩子都安全地送的家长手里，才回家。学生回家时，还对恭敬地对老师说了声：“老师，再见！”
校园的傍晚是热闹的，也是充满欢笑的。因为有一群天真可爱、活泼调皮的少先队员和一些工作认真负责的好老师。
初夏傍晚的乡村作文【二】
习惯独自一人，漫步在傍晚的家园。看那微弱的太阳，将最后一缕光芒洒向人间，没有刚升起的灿烂，也没有完全沉没的灰暗，却总有一股温暖、舒心，涌上心头、沁人心脾。
东边的启明星，与皓月独语，与繁星嬉戏，那是多么地惬意，随作者的笔去感悟：月的朦胧、星的灿烂、花的嫣然、泪的晶莹、生命的沧桑与美丽;北边的北极星深情地凝望着、注视着，嘴角微微泛起一丝笑容与余韵，仿佛在诉说着什么，警告着人类，又如在低吟《观沧海》“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”，它日夜坚守着这个神圣的岗位，又是何等的艰辛啊!
望着望着，我仿佛透过浅浅的天穹看到了牛郎织女正骑着牛儿来往，天河不甚宽广，郎女无限美好。他们提着灯笼在天街闲游，脸上盈溢着幸福的笑容，没有了皇母娘娘的束缚，没有遥远的天桥，他们是多么幸福、自由。在爱的小路上闲游，是他们梦寐以求的场景，如今心想事成，正在“年初大感恩”——“天女散花”——雪纷纷洋洋地落着……
眼球停留在远处的山间，晶莹的白雪在温柔的阳光的抚摸下，渐渐展露出她那完美的身材，纤细的腰围，修长的美腿，仿佛树木从生间就是她的展台。白雪那激动的泪水渐渐化成了涓涓流水，行走在花草繁密处，更有些细石“随波逐流”，溅起一朵小水花，流水还“叮叮咚咚”欢快地笑着，引来几只蝴蝶为她伴舞，好一幅“水蝶图”!
世界如此美好，我也如此欢心。让我们，拿起久别的笔，在天空中留下个性的颜色。
初夏傍晚的乡村作文【三】
红日西沉，天色已暗。此时，西边的天空已燃起了一片火红火红的色——美丽的晚霞，红通通的，金灿灿的，美不胜收。
天空的色彩真美妙啊!阳光把天边的云朵染成了一片红色，给天空换了一套新潮的服装。云霞的模样变幻不定，有时像鸟儿，有时像青蛙，有时像小牛儿，好美，好栩栩如生啊!天空的云朵也姿态万千，绚丽多采!我看了好一会儿，才猛地看了清楚：西边的那一座座青山，连绵起伏，太美了，我真的沉醉在黑夜与白昼----太阳与月亮换班的那一瞬间了。
“啾啾，啾啾”
一阵鸟叫声叫醒了我，我转头一看，没有鸟妈妈，只有四只小小的燕子，突然从电线杆上飞了起来，迅速地飞到一棵大树上，不停地啄着巢——可能在吃虫子。
“三个调皮的孩子，回家吃饭了。”
“你们几个，快回家，饭菜都要凉了。”
几声鸟叫声就好像闹钟，一叫起来，大人的声音就响起来，一声接着一声。“呵呵。”几个顽童开心地笑着，它们一边笑一边跑回家，一幅多么和谐的画面呀!
一会儿，太阳落山了，院子里渐渐地暗了下来，星星因为显现出来了，调皮地冲着人们眨眼睛，月亮也悄悄地出现在空中，像刚从银河中沐浴过似的，一尘不染。
傍晚多美啊!这种境界真使人心旷神怡、回味无穷啊!
初夏傍晚的乡村作文【四】
我喜欢看天上的闪烁的星星，弯弯的月儿，然而我更喜欢欣赏晚霞。
这是个晴朗的傍晚，我吃过晚饭。站在阳台上，仰望天空，此时太阳像个大红球，正慢慢地往下坠。落日余晖照射着天空中几片淡淡的云放射出五彩的光芒。一会儿，阳光弱了，整个西天像着了火。转眼间空中的云像一只小白兔在草地上吃青草，一会有像竖起长长的耳朵在倾听什么。啊！云又像一只凶恶的狼，正向小兔扑过来。机灵的小兔一下子窜进黑云中，狼也跟着窜进去，不见了。
接着空中又出现了两龙，好似在玩着五彩的珠子，两传说中的双龙戏珠，飞来飞去。玩着玩着，又不见了。
晚霞永远不会停留在天空。可是那变化多端的霞光，真是美丽壮观！让观者陶醉。
