描写人入迷的小作文【一】
一开始呀，我呆在一个高温蒸发器的庞然大物里，那种疼痛不是一般人能忍受得了的。历经了千辛万苦，我终于来到了期盼已久的最后一道工段。哇，真舒服！我尖叫着顺着滑梯融进了煮糖池里。这里又是一个新奇的.世界。我双手合十拜天祈祷：不要再让我受高温之苦啦！在那宽阔的煮糖池里，我随着电流旋转着，渐渐感觉浑身发热，然后就昏昏地睡了过去。不知过了多久，晶莹剔透的我静静地躺在黑咕隆咚的箱子里，动了动身子，咦？我已穿上了色彩缤纷的外衣。同伴们还没醒来，实在无聊，我闭上眼睛数起小羊：一只、两只……
突然，我的身子猛然一晃。被惊醒的我揉揉眼睛，什么也看不见，心情糟透了，脑中一片空白。我费力地坐了起来，隐隐约约听到一个青年男子宣布：孩子们，今天谁的表现好，我就奖励他一块水果糖！太好了！太好了！孩子们欢呼雀跃着。体育课接近尾声时，一个体质虚弱的小女生晕倒了，老师连忙掏出我，扒开我的外衣，把我塞进女孩嘴里。不一会儿，小女孩就换过神来。
虽然我化成了糖水，但我依然高兴，因为小女孩吃了我，补充了能量，恢复了体力！
描写人入迷的小作文【二】
比如：李时珍到三十五岁时，读了古代医学书籍八百多种，单摘下的笔记就装满了好几个柜子。此时可以说李时珍已经进入医学的大门，尝到了其中的乐趣，再大的挫折也阻止不了他后来撰写《本草纲目》一书。但如果他只是单纯地读地记，而不着手整理，编著成书留给后人，那么读了再多，记了再多，也只有他一个人清楚，对社会并没有什么贡献。
我们虽然都已成为一名中学生，也还有少数同学至今没有寻着学习的门路，尝不到学习的`乐趣，因此觉得学习枯燥乏味，打不起精神。我就是其中的一员，常常在茫茫的知识海洋里随波逐流，稍不留神就弄得头昏脑涨，着实受不了。不过自己也正在竭力寻求新的航道，争取早日摆脱目前这种进退两难的困境。
但也有不少同学寻着了门路，对知识的海洋产生了浓厚的兴趣。他们的学习方法井井有条，学习起来轻松自如，并不感到怎么吃力。偶尓自修的时候，也能听到突然爆发的欢叫声，当大家把眼光扫向欢叫者时，欢叫者才如梦初醒。可以说欢叫者是由于一时兴奋，而忘乎所以；也可以说他们是有所入迷，而忘记身在教室。
在日常的生活中，入迷者数不胜数，特别是那些伟人。想必同学们都知道牛顿吧！有一次，他的一位家人拿了一个鸡蛋叫他去炉子上煮了吃，过了几分钟家人再进来时，看见蛋仍然在他的手里，一看锅里却是他的手表。从表面看是个大笑话，其实仔细想想，特别是我们，难道看不出是牛顿研究问题入迷所致。他把一切都忘了，别的事情都丝毫无法在他的脑海里占据一角，倘若我们能达到这个地步，学习一定能有所提高。
朋友们！无论你们做何种事，只要你们已经入门，就应该勇敢地闯下去，不要再退缩。要相信自己，坚持不懈就有可能达到入迷的境界，进入崭新的领域。
描写人入迷的小作文【三】
那天，报信员为了躲避日本鬼子的追赶，躲进了雨来家里。无论日本人怎么打雨来，怎么诱惑，雨来都没有出卖报信员。雨来！你真坚强！
鬼子的眼睛红红的、凶凶的'，像刚吃过人的野狗。那些该的日本鬼子，他们打雨来，骂雨来。他们的行为是多么的可耻！日本人用尽花言巧语，想让雨来告诉他们，报信的人藏在哪里，雨来没有上当；日本人用打他威胁雨来，雨来没有害怕。终于，日本人没有耐心了，就准备在河边害雨来。可是我们的小英雄，趁敌人不注意，一下子跳到了河里。等笨蛋日本鬼子开枪扫射的时候，雨来早就游走了！
雨来凭着自己的智慧，和凶恶的日本鬼子斗智斗勇，最终，不但救了自己，也救了报信的人。我真佩服你---雨来！你是我心目中真正的小英雄！
描写人入迷的小作文【四】
有一天，我突然发现它在窝里下了一枚鸡蛋，我惊喜不已，从那以后，我更加细心的.照顾它了。但好景不长，妈妈对我说：“什么时候把鸡拿去农贸市场了。”听到这个消息，我惊讶极了，便央求妈妈道：“小骄骄可以下蛋，你可不可以不它？”“但是鸡的味道不好闻，打理起来也很繁杂，另外叫声会影响邻居……” 妈妈的理由让我无法反驳，唯有好好珍惜和小娇娇相处的时光。
终于，这一天还是来临了，妈妈告诉我：“等会儿爸爸回来的时候，就会把鸡拿到农贸市场掉，你赶快去和鸡告别吧！” 我一听，就以最快的速度跑回家，准备带小娇娇去散最后一次步，和它说最后一次话。
我抱着小娇娇下了楼，把小娇娇放到了草地上，蹲下来告诉它：“你等会就要被了，你不要怕哦，你一定要记住我的名字，如果下辈子我们能再遇见，一定要记得我…… ”小骄骄用一种复杂的眼神望着我，好像它已经知道自己将要被了一样。我对它说完了，它又照样吃虫、刨土。我看着它，觉得每一秒都显得那么珍贵。
时间总是过得很快，不一会儿，爸爸下来了，我轻轻地摸了一下小娇娇，就让爸爸把它抱走。没走几步，我转过头对爸爸喊道：“爸爸，你让鸡的那个人轻一点，不要让小骄骄觉得很痛！”一说完，我立刻就转身跑回了家，因为我的眼泪已经不受控制地滴落了下来。回到家，我大哭了一场。后来爸爸告诉我小骄骄被的时候不仅没有乱动，连叫都没叫，我想小骄骄一定是听懂了我对它说的话。
我的小娇娇，它永远留在了我的心里，和它在一起的时光，我将永远也不会忘记。
描写人入迷的小作文【五】
我身边的小能人有很多，如：“叫蝈蝈”朱远航，“绘画大师”邱国军，“作文天才”王珏妍……不过，依我看，最“牛”的非“叫蝈蝈”朱远航莫属。
他长得非常帅气。一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛，两条月牙般弯弯的眉毛，挺直的小鼻子下是樱桃小嘴，再加上两只会动的招风耳，就造就了我们班的“美男子”——朱远航。是不是有点明星风范呢?
“好一朵美丽的茉莉花……”谁在唱歌?“哈哈哈……”这是怎么一回事?就让我来告诉你吧。那天语文课上，丁老师正在教我们《音乐之都维也纳》这篇课文，当讲到维也纳的“金色大厅”——音乐之友协会大厦时，提了这样一个问题：“我国第一个在那儿表演的歌唱家是谁?”丁老师见我们答不上来，就说：“是宋祖英。”“哦!”朱远航恍然大悟，立即就把自己当成了宋祖英，唱起了《茉莉花》。结果就出现了开头的一幕。同学们都被逗乐了，有的笑出了眼泪，有的笑得直敲课桌，我则笑得肚子都疼了……可朱远航却不以为然，继续进行着他的“个人表演会”。后来，在我们学《爱如茉莉》一课时，他又唱起了这首“招牌曲”，结果被丁老师免去了一小节的课文抄写，真不愧是“叫蝈蝈”啊——能说会唱，超级搞笑。
他不仅爱唱歌，还很聪明呢!
有一次数学课上，吴老师出了一道难题来考我们。我一看题目，一下子就蔫了——这题该从哪下手呢?我冥思苦想了好久，可硬是解不开呀!这时，老师的'眼睛就像两束红外线激光，正在教室全方位扫描。我心里像揣了一只兔子似的咚咚直跳，祈祷着：“老师，千万别叫我上去做啊!”突然，朱远航高高地举起了手，嘴里还大声说：“我来试试。”只见他胸有成竹地走到黑板前，“刷刷”两下就做出了这道“绝世难题”。我们看得目瞪口呆，无不佩服得五体投地。课后，我悄悄地问他：“嗨，你怎么想出来的?”“没什么，这题小菜一碟啦……”他满不在乎地说。怎么样?朱远航是不是聪明过人呢?
这就是朱远航，这就是我身边的小能人，聪明爱唱的“叫蝈蝈”。
