兴趣对人的影响的作文【一】
我们中华民族有悠久的历史，有着许许多多的传统文化，其中，武术是我最感兴趣的传统文化。 我国的传统文化源远流长、博大精深。而中国武术又是中国传统文化核心的核心，几千年来代代相传，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。 我从小就开始练武术，虽然学武术很苦很累，但我一直在坚持，并且乐在其中。寒冷的冬天也要早早起来，我却在练功房里练得满头大汗，夏天就更不用说了。但在武术的学习过程中，我不仅锻炼了身体，还养成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。 记得有一次，我食物过敏扁桃体肿大，还发了烧，妈妈在头天晚上问我，第二天去不去练武术，我毫不犹豫地说要去。那天在课堂上我仍然练得很认真，喊得很起劲，徐老师说我很棒，我真高兴！ 还有一次，我早上起来，看到外面雨下得很大，风也很大，我怕路上时间长迟到了，着急地叫妈妈快走快走。我们一到外面风夹着雨扑面而来，我两只手紧紧地握着伞，可还是被吹得东倒西歪，等我到教室时全身又冷又湿，都打哆嗦了。可我换好练功服后，很快就练得满头大汗，一点也不觉得冷了，你说神奇不神奇？ 不过，练武术可不是用来打架的哦！你看！这个“武”字就是结合了“止”与“戈”的会意字，它的意思是以止戈为目的，才是真正的武。
以后，我不光要自己好好练武术，强身健体，还要将中国的武术发扬光大，让它走向世界，让世界知道中国很强大！
兴趣对人的影响的作文【二】
最近，看了《爸爸去哪儿》，特别羡慕他们在滑雪中的乐趣。今天，终于如愿以偿了，爸妈带我去安吉天池滑雪场滑雪。
首先我们换好装备，进入滑雪场。哇！好一个银白色的世界呀！那雪花晶莹剔透，在阳光照耀下闪闪发亮！我正看得发呆，突然从旁边冲下来一个人，啊！那身手可真是帅呆了！于是，我也迫不及待跃跃欲试。我叫老妈和我一起往下冲，可老妈却说：“我还是在平地上先练习一下吧！”我想：老妈真是个胆小鬼，这点儿斜坡就怕啦！这时，爸爸在远处喊：“淇淇，我和你比一比谁滑的快好吗？”“好，谁怕谁！”说着，我们就展开了一场激烈角逐。突然，“啊啊”“什么声音？”我回头一看，原来是爸爸摔了个四脚朝天。”“哈哈哈！”我正在幸灾乐祸，突然，后面一个人向我扑来。“让开呀，让开呀！”听见这声，我急得像热锅上的蚂蚁，心也扑通扑通直跳，最后，我躲闪不及，只听“咚”的一声，被他撞得牙齿都冒了，真倒霉呀！再看老爸，已经早就滑下去了。于是，我急起直追，但还是输掉了。我不服输，对爸爸说：“这次不算，我们再来比一次！”爸爸欣然接受。比赛开始了，有了上回的经验，这次可顺利多了，我避开人群，像一只小鸟自由自在地驰骋！可爸爸呢？比上回倒霉了，一个又一个人向他扑过去。“哈哈，我赢啦！”我兴奋的要跳起来，真是乐极生悲啦，一不小心，摔了个“狗啃雪”。爸妈看了，笑得前仰后合！我也不好意思的笑了。
不知不觉，滑雪的时间到了，我们依依不舍的离开了滑雪场。我想：今天的滑雪可真是快乐！
兴趣对人的影响的作文【三】
我喜欢看书和画画，因为这两个爱好能带给我很多快乐。看书能让我在知识的海洋中遨游，让我不断的获得知识的力量；而画画可让我在纸上尽情地抒发自己的心情，调节紧张的神经，化解愤怒与忧愁。
对我来说，画画是心情的缓和剂。记得有一次我和同学吵了架，心里一直闷闷不乐，放学回家后也无心思做作业，看书也看不进。这时我想到了画画，我找来纸笔，画什么呢？我想了想画一幅“草原美景”。画好后我就自我欣赏起来，看着宽阔坦荡的大草原，心里就有了一种身临其境的感觉，心情一下也就好了起来。
但是，我最喜欢的还是看书。在我的书柜中，科普类书籍就占了一大半，因为我最喜欢学科普知识，其次才是文学。看书可以学得不少知识，也是我用来打发无聊的好方法。记得有一次我在书本上看到，为何彩虹总是在雨后天晴时才出现的答案后，读过二年级的我那时才明白。原来彩虹是由于太阳光照射在还未散去的细小的水滴上，所发生的折射而形成的。并非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大桥，这就让我增加了新的科学知识。我不仅爱看书，也喜欢把学到的知识讲给同学们听，让大家分享知识。为了学习更多的知识，我和同学交换自己的藏书，到图书室借书。
看书丶画画是我的兴趣和爱好，它确实能带给我快乐，给我知识的力量，丰富我的文化生活，希望同学的你也能爱上它。
兴趣对人的影响的作文【四】
小时候，我们总是爱嬉戏打闹，玩得疯了就会忘记回家，可能这些都是我们小时候的乐趣，甚至是兴趣。只有有了兴趣，我们才会那么执着认真。
刚开始上学前班的时候，我们也许都十分喜欢写作业，读书。因为我们觉得写作业十分有趣，特别是在刚刚学会写字的时候。记得我当时就是这样：早晨，背上一个崭新的小书包，来到一个还有些陌生的学校，拿出刚发的课本，出于自己觉的有趣，十分爱上学。每天傍晚，我总要朗读学会的课文。为什么会这么爱学习？因为我们这时对学习有着很大的兴趣。
可是等我们上学久了的时候，有一部分同学开始不爱学习，只有在老师和家长的管束下才被动地去学，成绩当然不会好；而另一部分则越学越带劲，学了这样学那样。为什么？因为兴趣在起作用。
由以上众多的例子可以看出，只有当我们对某事物感兴趣，我们才能主动积极地去做，并且尽最大的努力去做好。这样一来，决定做事成功与失败的关键在于兴趣。
对于学习成绩好的同学，大多数都有这样的特点，就是对学习十分感兴趣，从心里喜欢学习，热爱学习。
哈尔滨市香坊区13岁的男孩董志成，自强不息，刻苦学习，只用了1年多的时间就把小学六年的课程全部自学完，创造了连跳五级的记录。董志成传授着自己的学习经验：“知识这东西一定要主动去接受，如果被动地学习，那肯定是学不好的，我就是把学习当成一件很快乐的事情来做。”
是啊，我们要从学习中感受快乐，在学习过程中要有情感的投入，要有内在动力的支持，能从学习中获得积极的情感体验。
可是有些同学说自己对学习不感兴趣，应怎么办？兴趣并不是天生就有的，而是可以在后天培养的。对于学习来说，你可以想着学习的好处，经常看到自己学习的进步，多为自己的学习制定一些目标，达到目标后感到自己的成功……这样一来，自己会慢慢从内心里喜欢学习。
当今社会有许多学生迷恋网络游戏。一些住宿在学校的学生，晚上经常偷偷去网吧，由于管理人民的管理，他们甚至从2楼跳窗户，或者爬墙……我想，如果这上网的精力用上一半到学习当中，他们的成绩定会有很大的提高。
我们要多培养自己良好的兴趣，兴趣决定我们以后的人生，有了兴趣才能让自身找到更好的发展！
兴趣对人的影响的作文【五】
我一直在思考，怎样才能成功，怎样我才能不费力的成功。而事实证明，不费力的成功是不存在的，那么怎样才能获得成功呢？后来我看到一篇文章时，才幡然醒悟。
那是一篇采访，一位记者采访了一位名旦。奶奶今年已经七十五岁高龄了，却仍然在坚持表演京剧。记者问她为什么，她却说了一个很长的故事。
奶奶是京剧世家，可惜家里不争气，只有她这一个姑娘。故而，全家的希望都在她的身上。可她偏偏是个骨子里是有些叛逆的，从小就不喜欢京剧甚至讨厌。她觉得就是京剧剥夺了她与其他小朋友的玩耍机会，别人肆意玩耍的年纪，她却每天要学习与年龄不符的京剧。
后来有一天，一位当家花旦来她家做客，给她带了零嘴儿，给她说说外面的世界。她觉得这个姐姐是世界上最好的人了，以至于这个姐姐教她她最讨厌的京剧她也愿意去学。后来她问这位花旦：“姐姐，为什么你的京剧唱的这么好？可以告诉我嘛，这样我就可以轻松完成任务去和小朋友玩了。”“傻孩子，哪里来的什么技巧，完全是喜欢。”花旦温柔的说。“那姐姐，你为什么喜欢京剧呢，我觉得它特别枯燥无味，一点也提不起来兴趣。”她噘着嘴说。“其实啊，姐姐也不喜欢，只是长大后的一天，突然觉得京剧很伟大，它可以传承我们祖国的历史，更是我们的国粹。我意识到这一点以后啊，就每天去听戏，发现还挺有趣的，并不是你说的枯燥无味。台上的表演者都享受其中，听众也享受其中，那是多么有意思啊。所以啊，只有感兴趣了，才能做好一件事啊，如果你对这件事不感兴趣，那么你做的再好也只是表面功夫，如果做到内心里面去了，那就是不一样的效果了。”花旦突然感慨道。这一番话也许真的说到她心里去了，听到姐姐描述的京剧，她不禁的想去了解一下那个最接近她也是被她忽略的最严重的国粹。那之后她去听戏，去了解京剧，去了解历史。后来她对京剧越来越感兴趣越来越喜欢。等到她成为名旦那天，她才明白，兴趣是多么重要。
从这个故事里，我好想明白了成功的要素。一直以来我想的就是我把这篇课文背熟了，这个单词记好了，这个公式会用了，我就可以考出好成绩，我就可以走上成功的道路。但我忽略了兴趣，最最重要的兴趣。没有兴趣，我真的就像在完成任务，完成一个我想象中走上成功的道路。即使后来我成功了，但那又有什么意义呢。靠记硬背获得的成功，还不如不要。我开始追求兴趣，在书中赢得兴趣。感兴趣之后你会发现，做事会变快，背书更熟不容易忘记。更重要的事可以有兴趣的学着，不会觉得枯燥，不会看几分钟书就想睡觉就想喝水。没有做不到的事，只有不感兴趣不想做的事。
成功=兴趣！
兴趣对人的影响的作文【六】
当代著名科学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师！”
只有感兴趣的东西，我们才能想方法设法地去了解它，掌握它，学好它。
要读小学的那个暑假，妈妈带我去青少年宫，看各种兴趣上课。当我走到电子琴教室时，正好是下课时间，我怯生生地走到琴前，小心翼翼地用一根小指头敲找琴健，它立刻发出一个清脆的声音，很好听，而且每个琴健发出的声音各不相同，我被它深深地吸引了，于是，就让妈妈给我报了一个电子琴班。上了两节课后，妈妈看我还挺喜欢的，就买了一架电子琴送给我，从此，练琴就象吃饭、睡觉一样成了我每天必做的一件事。枯燥的基本功练习，没多久，我就烦了，烦的时候就在琴上乱敲一气。当初的好奇心没有了，我开始讨厌练琴了。妈妈说：“无论做什么事情都要有付出，只有勤学苦练，才能结出累累的硕果。你再坚持一下等这一期结束，如果你真不想学，下一期就不再报了。”在妈妈的劝导下，我又坚持了一段时间。我可以弹比较大一些的曲子了，有很多是我们音乐书上也有的曲子，我慢慢地又转变了，我开始喜欢弹琴了，遇到自己喜欢的曲子，我就会主动地反复练习，用心思考它为什么叫这个名字？它想表达的是什么呢？然后再用这样的心情去弹奏。老师发现了我的变化就表扬了我，说我进步了，懂得理解曲子，懂得用自己的耳朵听自己的演奏了！受到表扬我就更起劲了，妈妈也说以前听我弹琴是受罪，现在听我弹琴是一种享受，享受音乐。
从刚开始的好奇到厌烦，到现在我已经离不开电子琴了，从这个转变过程中，使我懂得：兴趣是最好的老师！只有对它产生兴趣了，才会用心去琢磨，去想，用心才能做好它。
我还有很多的爱好，比如英语、书法、游泳、写日记等，这些都是我的兴趣。这些兴趣不但丰富了我课余时间，还给我带来很多快乐！我看到一些同学的家长也给他们报了这样那样的“兴趣”班，但那些并不是他们真正感兴趣的事。比如，有一个和我一起读英语兴趣班的男孩子，他妈妈每次都准时接送他，可他上课的时候，总是做一些小动作，不认真听讲，有时吵得我都不能专心听讲，下课时，我就问他，“喜欢学英语吗？”他说，是他妈妈让他来的，他才不喜欢呢！可见，如果没有兴趣，既不能学好，又浪费了宝贵的时间和妈妈的金钱！那么，是不是没有兴趣就放弃呢？象我学电子琴一样，如果我讨厌了，就断掉了，也就失去了这样一个兴趣，那多可惜呀！如果我们对什么事还无法判断是否有兴趣，可以先做一段时间，再去寻找，也许就会找到新的发现。
无论做什么事情或是学什么，只有对它产生兴趣，才能调动自己的学习热情，才能变被动为主动，才能学得更好，总之，“兴趣是最好的老师！”
兴趣对人的影响的作文【七】
什么是学业？什么是兴趣？古人云：“耳读书而聪，目读书而明，心读书而一，神读书而注，疑读书而辩，虚读书而莹，饥读书而饱，困读书而醒，愠读书而喜，愤读书而平。噫，余百首未闻道兮，惟读书以毕此生。”这表示读书很重要，是知识的来源，没有一个人是用不到知识，不用学习，不用读书的。
兴趣呢？虽说读书、学习是做学生的责任，可兴趣不也是我们给自己的责任吗？兴趣不正是我们对那件事、那样东西有好感，会自动自发地去学习，去了解，在无知觉得状态下成为梦想的吗？所以两者都不可放手，然而要达到两全其美的方法只有一个——和他融为一体。
我曾见闻过一些同学的生活事件，他们的功课虽然没有名列前茅，但也都有中上，他们恰好有个共同点：喜欢体育。因为喜欢体育，所以请老师帮忙训练，认真努力，即使下雨，刮强风，仍不松懈，见有田径比赛，便踊跃参与，异无反顾。他们跟说：“该上课就上课，不上课就做自己喜欢的事。”所以常常在篮球场上瞧见他们正开心地挥洒汗水。
若我们跟他们一样做位利用时间，把握当下，上课认真，下课照样学习的人，以后的未来会是一个更有竞争力，各个腹中有诗气自华，是个新文明世界。
学业是给予我们丰富的营养果实，兴趣则是树苗，一步步往上爬，在云端的地方，鸟瞰边无边际的世界。
