游七星湖公园作文400字四年级【一】
今天，我们旅行团准备去七星湖游览。
来到七星湖，我首先看到大片的湿地长满了野草，还有几个小湖，这就是导游说的七星湖。据说从飞机上看，七星湖像天上的北斗七星呢。湿地上架着长长的浮桥。我踏上浮桥，发现浮桥下面都是沼泽。来到七星湖前，导游曾告诉过我们，七星湖风吹草地现牛羊。我心里想这里全是沼泽，沼泽地里长满了草，犹如一片大草原，可哪来的牛羊？
顺着浮桥往前走，来到了“沼泽体验区”。“沼泽体验区”是要进沼泽吗？可我猜错了，原来“沼泽体验区”是在沼泽上架了木板。我踏上木板，晃晃悠悠的感觉很好玩。忽然，我踩到了一块木板水全都溢了上来，把我的鞋都弄湿了。我想起了导游说的话，风吹草地现牛 羊原来是风吹草地“陷”牛羊啊！原来导游幽默的暗示我们不要陷进沼泽地啊！
接着往前走，我发现浮桥两边的草叶子全是晶莹剔透的小水珠，仿佛像珍珠一般。一碰那些水珠，它们便一个分成了十几个，有的还融进了沼泽。许多不知名的小草经常停着小蚂蚱，绿绿的小蚂蚱好像要和绿草融为一体一样。我悄悄地走过去，想出不其不意地抓一只，可我一到跟前，它就警觉地飞走了，落到了深处的.草层里。
我过了“沼泽体验区”，看见了几个小湖。想起了又导游说的话：“七星湖远看像七个小星星而得名七星湖。”
接着向前走，我仿佛进了童话世界一般。我曾在梦里来到这里，没想到我真的来到了这个只有公主才配来的世界。我现在发现大自然如此美妙，我去过的地方比芝麻还小。
接着前进，我看见了一个牌子：白桦林。我走进了白桦林，里面空气清新，抬头看见的都是郁郁葱葱的树叶。地上是带着淡香味的泥土。树林里 看见的是无边无际的大树，仿佛真的把我变小了。
这就是我看见的七星湖。
游七星湖公园作文400字四年级【二】
今天在去往七星湖的主景点路途中，还有一段小插曲，我们迷路了。因为我们没有地图，爸爸妈妈来的次数少，所以对于岔路记的不是很清楚，所以绕了几次弯子，最终我们解决了这个小小的问题，顺利的到达了目的地。
在承德，有一片大草原，站在草原上，一眼望去望不到边。而在那个美丽的地方，有七座湖，名叫“七星湖”。
在那里，有七座美丽，迷人的天然湖泊。大大小小七座湖，如果单单看湖，跟草原上的别的湖没什么两样，可是整体来看的话，却给我一种不同的感觉!这七座湖被树木环绕着，中间是草地，这里很幽静，给人一种既放松又自然感觉。
我走在草地上，微风吹过我的脸颊，在我的耳边徘徊，好像在对我耳语着什么。我呼吸着新鲜空气来到湖边，我的.模样映照在湖面上。湖面微微有些波纹，波动了映照在湖水中的树。
太阳吊在西边的天空中；月亮挂在东边的树梢上。在西边的天空中，太阳的光芒洒在湖面上，美丽的光影在波动的湖水中一闪一闪的。在东边的树梢上，一轮美月映照在水中，伴着蓝天白云，呼唤着她的孩子们----星星。
慢慢地，月亮妈妈越升越高。很快，天黑了，一天就这样过去了，我该跟美丽的“七星湖” 说再见了。可我还是很依依不舍，这里可真美......
游七星湖公园作文400字四年级【三】
到了景区，车刚一停稳，两个孩子就跳下车，冲向码头，我们紧随其后。我是第一次乘游轮，心中不免有些紧张，刚踏上船，每走一步都是小心翼翼的，手抓牢了，脚才敢移动半步，孩子看我胆小的样子就赶快过来拉着我的另一只手，扶我进入舱内坐下，他才冲向甲板。我担心的叫道：“儿子，不能去那儿，太危险了！”（其实，甲板上有凳子，并且大家都穿上了救生衣。）我知道，孩子不是不敢去，而是怕我担心，就说：“我就站这儿（出入舱口的台阶上）透透风。”
隔窗远望，湖光山色尽收眼底。湖水碧波荡漾，游船穿梭前行，绿岛星罗棋布。我感到心中豁然开朗，想到：苏轼曾咏西湖“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”试想若把“西湖”改成“南湾”也不会孙色吧！因为我曾听说过：南湾湖面积是西湖的十二倍，湖中大大小小61座岛屿呢！葱郁的小岛和蔚蓝的天空渐渐地离我们近了，斑驳的倒影在船到岸的瞬间开始在水中徘徊。
船一靠岸，孩子就冲在前边，说：“这就是茶岛！”果然是名不虚传的茶岛，岛上处处孕育着茶的氛围。不用说满山绿绿的茶在作证，那亭台楼阁的倩影都是茶字的造型，就连路边的垃圾箱都有着茶的创意。一路风光尽收眼底，不知不觉中我们来到一个大池谭边，见茶圣陆羽和诗人苏东坡的雕塑毅力在池两边，我抓起相机赶快给孩子们抓拍。谭中的红、黄、黑、白的鱼儿在悠闲地游来游去。不知是谁投下一些鱼饵，成群结队的游鱼儿大军开过来了，孩子高心的高声喊道，妈妈，快看这儿！我们连连赞“美！”将要离开茶岛，尽管我们去的不是采茶时节，也没顾得上品一杯香茶，但我们已经领略到浓浓的茶意。
蹬上游轮，我的`胆子放大多了，就和孩子一起坐在甲板上，远眺退去的湖水和渐渐模糊的小岛，水上白鹭点点，渔船悠悠。孩子神秘的跟我说，下一站就要到鸟岛了，那里可是鸟儿的天堂，一会你就能看到孔雀东南飞了！”我听着很是羡慕。刚一蹬上鸟岛就听到百鸟争鸣，举头望去，每棵树上都有鸟儿在枝头跳跃、鸣唱。我们爬上台阶，又顺着林间小道攀上岛顶，在孩子的引领下我们又石阶而下来到一个大鸟巢中，里边有上百种鸟，我们先看了鹦鹉的才艺表演、孔雀东南飞……游人们真是赞不绝口“鸟们也真聪明！”
我们最后到了小巧玲珑的猴岛，岛上树木繁茂，满山都有猴子的身影。这可是人与动物同大自然的亲密接触。看了警示牌上第一条就是不要用你的眼睛直视猴子。本来就胆小的我，吓得只敢侧目瞟一眼猴子，但猴子倒大方的迎上前，看到哪位游客手里拿的有吃的，它首先给你行注目礼，然后，会护送你一程，只要你不给点吃的表示谢意，它们会趁其不备，毫不客气，先下手为强了。看到这情景我更是吓坏了，小声的对孩子说：“咱们走吧！”但我还是忍不住侧目瞟一眼在树上荡秋千的猴子，生怕它蹿下来，要买路钱。可爱的孩子走在我的前边说：“妈妈，我来保护你，你走在我后边！”由于担心，没有留影，却留下长长的遗憾。
我们就要返航了，美丽的南湾湖你让我领略了大自然的美好风光。接下来我们还要美美的吃上一顿南湾鱼。
游七星湖公园作文400字四年级【四】
今天，我们旅行团准备去七星湖游览。
来到七星湖，我首先看到大片的湿地长满了野草，还有几个小湖，这就是导游说的七星湖。据说从飞机上看，七星湖像天上的北斗七星呢。湿地上架着长长的浮桥。我踏上浮桥，发现浮桥下面都是沼泽。来到七星湖前，导游曾告诉过我们，七星湖风吹草地现牛羊。我心里想这里全是沼泽，沼泽地里长满了草，犹如一片大草原，可哪来的牛羊？
顺着浮桥往前走，来到了“沼泽体验区”。“沼泽体验区”是要进沼泽吗？可我猜错了，原来“沼泽体验区”是在沼泽上架了木板。我踏上木板，晃晃悠悠的感觉很好玩。忽然，我踩到了一块木板水全都溢了上来，把我的鞋都弄湿了。我想起了导游说的话，风吹草地现牛 羊原来是风吹草地“陷”牛羊啊！原来导游幽默的暗示我们不要陷进沼泽地啊！
接着往前走，我发现浮桥两边的草叶子全是晶莹剔透的小水珠，仿佛像珍珠一般。一碰那些水珠，它们便一个分成了十几个，有的还融进了沼泽。许多不知名的小草经常停着小蚂蚱，绿绿的小蚂蚱好像要和绿草融为一体一样。
我过了“沼泽体验区”，看见了几个小湖。想起了又导游说的话：“七星湖远看像七个小星星而得名七星湖。”
接着向前走，我仿佛进了童话世界一般。我曾在梦里来到这里，没想到我真的来到了这个只有公主才配来的世界。我现在发现大自然如此美妙，我去过的地方比芝麻还小。
游七星湖公园作文400字四年级【五】
一到那里，你会发现清风湖公园因为过春节而被装饰的非常漂亮，进了大门，一个拱形桥上面“喜迎门”三个大字非常醒目，旁边有一排红布做的`大鞭炮和金灿灿的金元宝，你再走几步，会发现一个台子上有五只金兔，它们向你招着手，好像在说“欢迎你们来清风湖公园玩，祝你们兔年吉祥！”你还会发现清风湖公园里的树木上挂满了五颜六色的灯笼，你再走几步，就来到湖边了，湖边各种造型如钻井平台、抽油机、和一些产品造型，上面彩灯五颜六色，让人眼花缭乱。你再走就来到了清风湖的另一边了，那一边有一个虚拟世博会中国馆和两个大型游乐园，虚拟世博会中国馆非常像真正的世博会中国馆，就是小了点，它两边各有一个蓝色的海宝，它和白色的蝴蝶在一起，很漂亮。
进了游乐场，你会发现游乐场里人来人往，有的人玩秋千，有的人玩套圈，我被套圈迷住了，也参加了一局，我不看别人怎么套，自己一个接一个的套，可套了很长时间，却一个也没套着，我很不高兴，姥爷就说“干什么事都要讲究方法，套圈也不例外，你不知道该怎么套，当然套不着了。”哦，原来是这样，我明白了。
我喜欢清风湖公园。
游七星湖公园作文400字四年级【六】
今天，晴空万里，我和爸爸去七星湖游玩。
到了七星湖，首先映入眼帘的是荷塘，荷花红的似火，白的似雪，粉的似霞，真美啊！荷花姿态也各不相同，有的还是花骨朵儿，有的含苞未放，有的展开了 两三片花瓣，还有的全部开了出来，它们好像在开着比美大会呢！一阵风吹过，荷花片翩翩起舞，近看像一位可爱的小姑娘在跳舞，远看像侍女在欢迎贵宾。荷叶上 还有清晨的小露珠没有干，调皮地滚来滚去。小露珠像一个个晶莹剔透的小珍珠，一不小心掉进荷塘里，激起了水波，真漂亮啊！
离开美丽如画的荷塘，我们来到了“开心钓鱼农场”。一进去，就看到池子里满满得小金鱼。有红的，黄的，黑的，可真是五颜六色啊。爸爸递过来鱼竿， 说：“儿子，我们来钓鱼吧！”我兴奋地大声欢呼：“太好了，太好了！”接过鱼竿，捏上一点面粉，放在钓钩上，放在水中，我便目不转睛地盯着鱼钩。两只鱼儿 一会儿就过来争夺面团，黄色的小金鱼更加强大，面团毫不费劲被他吞了下去。我一看正是好时候，一提，小金鱼在我的鱼竿下直跳。我开心地将金鱼放入鱼桶，又 捏上面团，重新开始钓，这样连续钓了好几条。爸爸开心地夸我：“我儿子真是个钓鱼能手啊！”
放下鱼竿，我们还玩了射击，跳跳床，太空漫步…….直到太阳落山，我和爸爸才依依不舍地离开七星湖。
车子缓缓离开，远看七星湖，真像一座壮丽的城堡，它又是孩子们玩乐的天堂。
老师点评：小作者对荷花的观察细致入微，动静结合的描写，让荷花分外夺目。离开后对七星湖的概括也是文章的点睛之笔。
