青春与家乡的作文(青年与家乡发展作文)

青春与家乡的作文(青年与家乡发展作文)

首页写景更新时间:2023-03-18 08:12:37
青春与家乡的作文(青年与家乡发展作文)

青春与家乡的作文【一】

人,我是真真切切的人,但有时觉得生命竟如此虚幻,如同五彩斑斓的肥皂泡一样。生的那样容易,消失的更是那样的平淡,有的只是一声微不足到的响声,但我却总能听的如此真切,我也曾经多么想变成一个自由飘荡的泡泡。那样平淡的产生,那样平淡的消失,生不带来什么,不带走什么。只是把光反射成五颜六色,让那曾经拥有的一瞬,留下毕生创造的光辉。

青春与家乡的作文【二】

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤奋,是一切成就的来源,勤奋是成功的基石。它不仅仅体现在学习中,更体现在生活中的方方面面。只有坚持不懈、持之以恒,才能达到真正的成功。

东晋著名书法家王羲之,自小十分勤奋,刻苦练字,日复一日,年复一年,从不间断。他门前的一口池塘是他洗笔的地方,天长日久,竟将池塘里的水全染成了黑色,就像满塘的墨汁一般。王羲之成名后,人们把这口池塘称为“墨池”,也叫“洗砚池”。洗砚池也记载了王羲之的成长历程和他的勤奋,那满满的哪是墨汁啊,那是满塘的勤奋啊。

鲁迅先生曾说过:哪里有什么天才啊,我是把别人喝咖啡的时间,都用在了工作上。鲁迅先生也认为他的成功来源于勤奋,而正是长期的勤奋带来了他事业上巨大的成功。

达芬奇是世界上著名的画家,大家也都知道达芬奇画蛋的故事。正是由于他的画蛋的经历,让他夯实了绘画基础,经过多年勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的巨作,成就一代巨匠。

但是不是说勤奋就要不开窍的一直做某事呢?答案是否定的。再多的勤奋不掌握正确的方法也是不能达到真正的成功的。在学习中我们需要将知识融会贯通;在工作中,我们要讲究效率,注意方法;在生活中,我们要灵活运用。勤奋要掌握正确的方法,古人就给了我们很好的榜样。

三国时期的车胤,自幼聪明好学,但家境贫寒,常无油点灯,夏夜里,聪明的车胤便将萤火虫捉来以照明夜读,不浪费任何时间,学识也与日俱增,终究成为一代名士。这就是车胤囊萤的故事,车胤不仅勤奋苦读,还会巧动脑筋,充分利用时间,很值得我们学习。

西汉时期的匡衡,小时候很想读书,但因为家里穷,没钱上学,只好借书来读,白天种庄稼,晚上才能读书,但匡衡家穷,没钱买油灯,只好在黑暗中默默的背诵以前学过的文章。有天夜里正在读夜书的匡衡突然发现墙壁上有道光,原来是邻居家的灯光从墙缝里漏了过来,匡衡灵机一动,动手把墙上的缝隙挖大点,就着邻居的灯光读起书来,若干年后,当然也成就了一番事业。

韩愈曰:业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。成败在于勤奋,勤奋需要是“坚持十方法”,这样,才是勤奋的真谛。

青春与家乡的作文【三】

悲呼!什么时候青春由长相来决定了呢?

诚然,谁都想长得好看,不想长得“有特色”。然而,除了身体发肤受之父母,不可改变外,更重要的是内在美,一个人的性格、才品更应该值得考量。何况,青春不止是爱情,它存在于生活的方方面面。

我们生活在一个快速多变的社会,不提速就会被甩下。现实逼迫着我们对未来充满期待的眼神中总是闪烁着焦虑与无奈。虽然以貌取人古已有之,但是,一个社会对你的最终评价,还是看你的实力。西晋的左思奇丑无比,但他照样能做到“洛阳纸贵”。被司马迁比之为管仲的.晏子同样相貌丑陋,但他却是闻名天下的思想家、外交家,历任三朝,是齐国能够在春秋时期称雄天下的旷世奇才。

“青年者,国家之魂。”未来要靠青年去创造,历史要靠青年去书写。躺在前辈创造的功劳簿上,贪图安逸,不思进取,生命的花朵终将枯萎;面对社会上一些不良现象,只知愤世嫉俗,丧失信心和斗志,青春的颜色必将黯淡;面对困难,甚至仅仅是长得不好看,就只知忧郁、退缩、畏惧,必将失去青春的风采。

奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中写道:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。如今,在这本该风华正茂、挥斥方遒的年龄,我们应该好好地把握青春,用理想和信念编织花环,用希望和勇气构筑理想的大厦。我坚信,拥有伟大使命感的青春将是一篇酣畅淋漓、气势磅礴的文章,青春必将在奋斗中闪光。

青春是才干,是能力,是智慧,是勇气,是朝气蓬勃,是八九点钟的太阳,是希望,是未来……但,青春绝对不是由长相决定的。

青春与家乡的作文【四】

青春是一场充满幸福和泪水的旅行,在这场旅途中,我们挥洒泪水,守护梦想,留住美好,记住和懂得了这一点一滴的感恩情怀。

人生从自己的哭声开始,在别人的泪水里结束,这中间的时光叫做幸福。然而作为我们生命的见证人——我们的父母,他们给予了我们生命,更是我们青春的创造者,他们把无限的爱奉献于我们,不求回报,我们理应感恩。感恩在那些生病的日子里,他们日夜守在床边嘘寒问暖,感恩在那些拮据的岁月里,他们日夜操劳的背影,更要感恩他们给了我们一个没有压力和负担的美好生活。古有李密为报祖母养育之恩,而放弃美好前程之说,当今社会中也有流传着“子欲养而亲不待”,这些都是在告诫我们:要在自己现有的能力之内去感恩我们的亲人,不要等到亲人已逝时才追悔莫及。

花儿还有重开日,人生没有再少年。在我们的青春年华里,老师当之无愧成了我们青春路上的引路人,带我们于黑暗中寻找光明,勇敢地挥舞梦想的翅膀。是老师,让我们懂得了什么才是青春,什么又叫作感恩。青春对于我来说,是拥有梦想与坚持的痕迹,是需要用刻苦与踏实来书写的青春篇章,青春是一把督促我不断前行的利剑,它提醒我们时间的逝去,青春的逝去。感恩需要用心去诠释,感恩老师的谆谆教诲和无悔付出,感恩他们多年的辛勤培养,感恩他们在我们迷茫的青春路上,用他们的话语激励着我们前行。

许多东西都可以重来,树叶枯了还会再绿,忘记的东西,可以重新记起,可是,人了不会复活,青春走了也永远不会再来一遍。朋友是每个人心中最重要的感情寄托之一,他们陪你度过春夏秋冬,走过青春的迷茫和生命的低谷,又陪你走向巅峰,共享成功的喜悦。我们要感恩于朋友,感谢那些年的默默陪伴,感恩他们的温暖语句,我们要珍惜这份情谊,并铭记于心。

时光荏苒,岁月流逝,镌刻下或浅或深的记忆痕迹,如同树木的年轮,一圈一圈荡漾着无尽的繁华与沧桑,一步步铭刻着无尽的变迁与成长。青春不也一样来得快,去得也快,也许就在我们发呆的那一瞬间,时间却已定格,青春便这样离我们而去。

人生就是一本书,翻开青春的扉页,岁月就是待续的章节,用感恩做插图共同见证夏花的绚烂,更懂得天涯路上的阳光风雨锻造生命的坚强。

感恩,与青春同行!

青春与家乡的作文【五】

青春,一个美丽的年华,丰富多彩,快乐却忧郁。在我们的青春年华中,我们放荡不羁我们郁郁寡欢,我们因物喜,因己悲,天真善良,而又叛逆固执。很多时候都只听从自己的,别人的话一律当耳旁风,这会因为一颗糖而顺从。这就是青春吧,奇怪怪的年化。

青春总有它的陪伴,他教给你的东西可多可少,我们自己的领略是否强,就是感恩。

足球健将贝利,出生在贫民窟里,当他还是个男孩的时候,就十分热爱足球,却因为家里贫穷,所以买不起足球,就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。有一天他踢一个猪膀胱时,一个足球教练发现,教练觉得他踢球很有天赋,就送给他了一个足球,得到足球的他踢得更卖劲了,不久,他就能准确的把足球踢进远处任意摆放的一个水桶里。到了圣诞节的时候,贫穷的他没有礼物送给他的恩人,他选择了为他的恩人祈祷,然后向妈妈要了一把铲子,来到他恩人的别墅前,挖了一个大坑。他的恩人从别墅里面出来,问他在干嘛?他满头大汗地说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个大坑。”贝利用这种方式报答了教练,他用自己所能去报答了教练。

感恩并不是要你付出多少,而是在于自己的内心,在于自己是否诚恳。

在读初一的时候,因为自己太叛逆,老是和家里人吵架。一天早上,因为和奶奶吵了架,面对要下雨的天气却没有带伞。当下午放学的时候,碍于面子的我争着扫地,只为留在最后。雨下的很大,我坐在座位上等雨停,我那和蔼可亲的班主任,一如既往的来检查教室门窗是否已经关好,看见我独自坐在教室里,问了我原因之后,把他的伞给了我。他家离学校也比较远,下雨天也没有车,我一直拒绝他的伞,可他却一直说这是他的责任,我不知道如何回应,收下他的伞就走了。第二天我怀着愧疚的心,去还老师的伞,可是他不在,第三天也一样。后来在班长那里得知,老师感冒住院了,我的心里仿佛被一块石头压着,中午把自己所剩的生活费拿去买了一些水果,去医院看老师,因为有些不好意思,谢老师的伞,祝老师早日康复之后就走了。

从医院出来我感觉自己浑身轻松,因为老师比较器重我,作为回报,我考了全班第一,老师很高兴,他送给了我一个笔记本,上面学着一串英文,意思是“会有人与你同行”我想除了有人与我同行,还有感恩。

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