我和我的家乡作文500字四年级【一】
我的家乡在高淳县。我的家乡有一个游览胜地，那就是游子山了。游子山很美丽，山上山下的树木整齐的排列着。就像一支严阵以待的军队。当风儿一吹，便涌起阵阵林涛。一尊金色大佛足足有二十多米高，在阳光下金光闪闪。从游子山山顶一眼望去，碧绿的河水、彩色的小花、一片片树林尽收眼底。每年的中月十五，游子山上人山人海，山下也被挤得水泄不通，马路上停满了车辆，就像一个“迷宫”一样。有一次，我和妈妈、爸爸、妹妹去外婆家，我们在这个“迷宫”内走了半个多小时才走出去。
家乡的田野是美丽的。春天，绿油油的油菜开花了，绿色的小麦和金黄色的油菜花交织在一起，就成了一块美丽的花地毯。夏天来了，大地母亲脱去了春装，换上了夏装。油菜花都结成菜籽了，而那绿色的小麦则长大了，就像一个个小少年。秋天，是丰收的季节，人们都在忙着收割金灿灿的稻子，大地母亲也许是在为人们庆祝，穿上了鲜艳的服装。冬天，田野里一片雪白，这自然是冬姑娘的杰作了。
我爱我的家乡，一个美丽的家乡。
我和我的家乡作文500字四年级【二】
放学了，我背起书包，正想招呼龚太平一起去公园。“南海军”。我抬起头一看，原来是我的伙伴贾文义。我点不耐烦了：“干什么？”我有几道数学题想问你？”贾文义仍然小声地说。“什么数学题？”我背起书包，走到他跟前一看：“怎么这么题不会做？”自已夕多想想就行了，不要老依赖别人，我还有事呢？”说着，我就不顾贾文义那失望的神情，走到龚太平的座位旁。这时，龚太平站起来对我瞥了一眼，露出不满意的样子，走到贾文义的座位，教起贾文义来了。我坐在一边，仔细回味着龚太平的那一眼，我突然醒悟过来，走上前去，与龚太平一起帮助贾文义。
当我们走出教室门时，龚太平的脸上露出了甜甜的.微笑，对我说：“我今天特别高兴。”我也美滋滋地说：“是啊！因为我认识自已的不对。和你一起帮助贾文义。”他点点头说：“这比玩假山更让人高兴。”我听了，深深感到了友谊的珍贵。这天，虽然时间晚了，没有爬成假山，但我觉得的确比玩假山更有价值。
龚太平，他真是我值的学习的伙伴了，我能够为自己有这样的好伙伴而感到骄傲。
我和我的家乡作文500字四年级【三】
去年我跟家人一起看了《我和我的祖国》，今年在中秋、国庆双节这天，继续走进电影院选择看《我和我的家乡》。家乡这两个字是融在我们每个人的液里的，在我们身上多多少少都会有家乡的因素。
影片总共是由五个故事组成，每个篇章都代表了一个地方，故事紧贴现实生活，让我想到了自己家乡的感觉，既让人忍俊不禁，又令人泪流满面。看电影的好处就是用短短两三个小时的时间去带你听别人一生的故事并沉浸其中。
我最喜欢的是《最后一课》这个故事。大家为了实现患阿尔兹海默症的范老师的最后一课，所作出的努力，情节在回放和现实中不断交替，戳中了泪点，范老师记录下来对同学的小事备忘，教室里似曾相识的感觉，让我不禁想起自己小时候的记忆：熟悉的环境、老师对学生的`关爱等等。虽然已经数次又哭又笑，但是导演在结尾还是放了全篇的“催泪弹”。
片中的几个小演员为电影增色不少，韩昊霖的哭戏真是信手拈来，整个人感觉连眉毛都在演戏，几个故事都能很好的覆盖内心的小细腻。这部电影是20xx年疫情发生到现在，我第一次走进电影院看的电影，看完之后，作为一名中国人油然而生出一种自豪感。那么自己的家乡现在发展的怎么样呢？相信每一个人都在所处的地方积极努力的生活着，但是土生土长的那个地方是我们的根，我们都希望那个地方能变得越来越好。
