今天,我和爸爸、妈妈一起去公园玩。
一路上,雪花纷纷扬扬地从天上落了下来。一片片的雪花有的一落下来就化成水了,有的落在地上,被川流不息的汽车压得粉身碎骨,还有的落在了车窗上,挡住了我的视线。一片片雪花像一个个美丽的小精灵,在空中翩翩起舞着,快乐极了。
不知不觉中,我们到了公园。一看眼前的景色,我马上就迷住了。树上、地上全是雪,一片白茫茫的景象。
我开心极了,连忙抓起一把雪,撒向天空,那些洁白洁白的雪花一落地,又和其它的雪花合在了一起,找不到了。
我决定堆一个雪人。我先拿了一大堆雪,做成一个大雪球,做雪球可不是一件容易的事。我拿了一根树枝,把这堆雪叠了起来,再用树枝刨成圆圆的球。我再把少一点的雪放在那个大雪球的上面,用树枝做成圆球。雪人的身子就完成了。
我把树枝折成两半,插在雪人的身上,做雪人的手。又从树上摘下两片树叶撕成圆形,做雪人的眼睛。又用树叶做雪人的鼻子和嘴巴。最后,我又用袋子做小雪人的帽子。一个栩栩如生的小雪人就完成了。我还和它一起拍了一张照片呢!
我又找来两个袋子,装了许多许多雪。我想:回家之后我一定要再堆一个小雪人。
雪地上,有了很多的脚印。我灵机一动,想出了一个好主意。我在雪地上用树枝画呀画,画出了一只小兔子。
过了一会儿,我们依依不舍地回家了。
今天虽然是周末,但我还是早早地起了床,因为我答应妈妈今天要和她一起去公园散步锻炼。
哇!早晨的空气多么新鲜,微风吹在身上,使人感觉神清气爽。我突然发现我的影子好长啊,我往旁边一看,妈妈的影子比我的还长的要多。我想踩我手的影子,可是不管我怎么努力,就是踩不到。妈妈看着我笑了笑,说“你个傻孩子,影子是跟着你的人走的,你动他也动,你怎么可能踩到它呢?”我听了恍然大悟,原来是这样啊。
我和妈妈在公园里走着,阳光晒得我们暖暖的,好舒服。我又发现我和妈妈的影子变短了,矮墩墩的,圆鼓鼓的,多可爱呀。咦?这是怎么回事呢?我问了妈妈,妈妈解释给我听,影子的长短和太阳在空中的位置有关系,太阳越在下面,影子就越长;太阳越在中间,影子就越短。哇,好神奇啊!
我们回家了,一路上,我在想,要是我以后长得和今天早上的影子一样这么高,那该有多好啊!
建立国家公园,体现了中国的巨大进步,青海的巨大进步,也表现出国人对人与自然关系在认识上的重大飞跃。以电视纪录片的方式,记录青海国家公园示范省建设的实践,捕捉和表现与国家公园建设有关的故事,使更多的人了解和认识国家公园,这无论是对宣传青海,提高青海的知名度和美誉度,还是助力祁连山国家公园和三江源国家公园建设,都是很有意义的。
应该说,电视纪录片《青海·我们的国家公园》拍得不错。该片能在全国七家省级电视台同步播放,并都获得了很高的收视率,也在一定程度上说明了它所达到的水准和品位。
说起国家公园,人们首先想到的一定是自然与生态,是潺潺流水、皑皑雪山、青青草原、莽莽森林,是寒光凛凛的冰川,是一派清澈的湖泊,是草原上、森林里藏匿的动物、昆虫、菌类和许许多多微小的生命。所有这些,在纪录片《青海·我们的国家公园》中都有细腻、精到的呈现,但仅仅呈现这些是不够的。在我看来,该片最大的优长是在展示青海自然之美的同时,还穿插了不少人物的活动。这些人物可以说是林林总总,形形色色。其中,有山地摄影家,有植物分类学家,有画家,有环保志愿者,有生态管护员,有昆虫学家,有专业登山队领队,有漂流船长,等等。这些人物的穿插,为《青海·我们的国家公园》大大增色。有了他们的出境和表现,这部纪录片就有了肉,有了生活的细节,有了打动人心的力量。“文学即人学”,电视纪录片其实也不例外。它同样需要以人为核心,它的主题应该是人,是人的生存状态、生存方式和文化积淀,人的性格和命运,人与自然的关系。《青海·我们的国家公园》正是以表现人和自然的关系为其创作主旨的纪录片。对这一类纪录片来说,其中的人物和人物的故事,就是它的脉。可以肯定,如果没有这些人物,没有他们的言说,他们的作为,这个片子一定会大大逊色,即使画面非常漂亮,它充其量也只能是一个好看的风光片,而不会有现在这样的思想深度和艺术效果。
准确而精要地去讲述一个人的故事,必须建立在对这个人深入了解的基础之上。只有充分掌握了拍摄对象的背景信息和相关情况,建立起了对他们的信任(而这往往需要投入大量的时间和精力),才能最大程度地挖掘他们身上的特点和亮点,也才能注意到更多看起来也许无足轻重实则很有意味的细节,才能代入他们的'思维方式,站在他们的角度去看待青海,看待国家公园。我从许多人物的拍摄、许多生活细节的呈现上,看到了《青海·我们的国家公园》的创作者们在这一方面的探索和努力。
我很欣赏《青海·我们的国家公园》的叙事方式和叙事语调,平实,质朴,没有概念化地图解政策、事件,没有居高临下地说教,没有标语、口号,也没有一味地罗列成就,但看过片子的人,一定会对青海人多年来在环境保护和建设工作中所付出的努力,做出的贡献和牺牲,留下深刻的印象。它的解说是轻柔的、舒缓的、娓娓道来的,也是含蓄的、艺术的乃至意味深长的。例如,对国家公园,解说是这样表述的:“国家公园,并不是矗立在人与自然之间的一条界线,而是我们所有人一起在塑造深藏心中的那座永恒家园。”对建立国家公园的初衷,解说用这样一句话来概括:“把美留住,把自然留住,从某种意义上讲,这也是建立国家公园的目的吧。”诸如此类的解说,在看电视的时候可以让人安静下来,在看完电视以后还会让人做深长的回味与思索。
特别值得称道的是:《青海·我们的国家公园》比较多地采取了人物画外音的叙事方式。如果说,解说是第三人称全知全能的上帝视角,那么,人物画外音就是第一人称的个人视角。两种视角各有其长,第三人称的解说不受时空限制,比较自由灵活,而第一人称的视角则便于表现人物丰富的内心活动,也便于抒发感情,二者交相为用,相辅相成,就显示出一种叙事的高妙和灵动。我注意到,第一人称的叙事,在《青海·我们的国家公园》中不仅用得多,其功能作用也不尽相同,有时是当事人从个人专业或职业角度对国家公园的解读,有时是对某一具体场景、具体事物的阐释,有时则是他触景生情地抒发某种感想。譬如,用画外音来表达大学生布达回到草原的喜悦之情,配以他在草原上纵马飞奔的画面,就觉得这种表现方式非常恰当。多少长篇大论的解说,也敌不过他的几句内心独白:“回到草原,这种感觉真是没法形容,我感到一种简单的快乐,这就是我想要的生活。”
《青海·我们的国家公园》需要表现、可以表现的内容很多,如果结构上不讲究,篇幅上势必还会拉长,甚至会显得拖沓、冗赘。所幸的是,纪录片的创作者们经过一番苦思冥想,最终采取了以黄河、长江、澜沧江各拍一集的结构方式,青海国家公园的故事都被囊括进来,有限的篇幅之中,不仅内容饱满,而且眉目清晰,不枝不蔓。
今天,我和妈妈一起骑着自行车去人民公园,我们做了摩天轮,摩天轮在最顶端的时候,我和妈妈看见了郑州的风光,我还看见了郑州国际会展中心,下来的时候,我感到一阵惊奇,郑州真美丽呀!我还坐了碰碰车,我来开车,妈妈坐到旁边,我们在玩的时候,妈妈都快要撞晕了,我们下来,我倒吸了一口气,真刺激呀!我还玩了激情跳跃,机器上摆下摆,把我晕得要命。
同学们,你们有机会也到人民公园来玩吧!
一进公园,首先进入眼帘的是那又高大又挺拔的雪松,它一年四季都是绿色的,它们分布在公园的四周,就向公园里的哨兵,守卫着美丽的公园。
继续向前走,就可以看见两棵槐树,他们像一把大伞,美丽极了。他们不同与一般的槐树,严冬过后,至今还没有发芽,树枝就像无数只大大小小的藤,环抱在一起,团结在一起……。人们叫它观赏槐。再往里走,就是凉亭,这座凉亭顶部是橘黄色的,呈六角形,六个角上都是用琉璃瓦做成的六条龙。每条龙都栩栩如生,他们的底下都有亭檐,四周的亭檐是用白色的'琉璃瓦制成的,各有各的特色,亭子的下部,有六根红颜色的石柱,真有点古香古色的味道,你坐在凉亭下的石凳上,抬头向上望,凉亭顶部有仿古的彩画,多姿多彩非常漂亮。在石凳上休息,可以看到街心公园的每一处风景。老人们在亭子下谈天,下棋。小孩子们可以在凉亭下嬉戏,玩耍……。
公园里的一年四季都散发着诱人的芳香,它吸引着大人们到这里锻炼身体,谈天说地,小孩们在这里追逐,嬉闹……
星期日,我和爸爸去公园,进去的第一眼就看到:20xx年春节灯展晚会这11个大字。
我们走进了鸟类欢乐园,一进去,我高兴了,我们买了一包鸟食,我们看见了:孔雀、猕猴、骆驼、麻雀、火鸡。太多了。我喂了孔雀,它只吃玉米,别的他不吃。接下来,我们来到了鹦鹉剧场,第一个表演的是:鹦鹉走钢丝,一只鹦鹉站在钢丝上走几只步翻一次身。第二个表演是:鹦鹉滑滑梯,一只鹦鹉上了楼梯,站着滑下来,可有趣了。
这一天是我最开心的一天!
早晨,培训班的老师带我和同学去绣山公园玩。
到了公园我们走着走着,便来到了七彩鱼“家”的旁边,我一看奇怪极了,哪有七彩鱼呀?只是一些颜色鲜艳的小鱼罢了。突然一位同学说“你瞧!这几条小鱼好漂亮呀!”我忍不住好奇心去看了看,“哇!”刚看到那些鱼我就情不自禁地叫了起来。那些鱼有红的、白的、粉的、橙的、黑白相间的、各种各样真好看!“哇!”有几条鱼身上的条纹好看极了。这几条鱼站成一列,大概它们是要比赛游泳吧!“比赛开始了,”有些同学异口同声地说。
只见它们不慌不忙地向前游去,突然之间它们讯速地排成了一只大大的鱼图案,从上往下看就像一只很大的.七彩鱼。“可壮观呀!” “没错,说的一点也没错!实在是太壮观了!”我马上回答道。
今天的七彩鱼太壮观了!今天或明天去的人可能就是你哦!
在来学校前我还检查了1下,恩带了水,面包,和10元钱。
9点左右我们乘车来到了公园,1下车我们就往里跑,老师叫住我们说:“来拍照吧!。”我们干紧跑回来。照完了我们就进入了公园,1进公园就看见了1排排大树像1群忠诚的卫士守护着公园。
公园里还有好多游乐设备,有“大章鱼”,“海盗船”,“碰碰车”等等……我们玩了好就快2小时了我们就往里走去,1路上我们看到了许多好玩的,好吃的,好看的`。我还买了几条小金鱼。
已经中午了,我们匆匆吃完中午饭就又开始玩了,我们在草地上打滚,睡觉,翻跟头。我躺在草地上想要是外面也像这里面1样空气清新就好玩了。
不知不觉已经到了5点半了,老师叫我们走了,我们非常不原意的离开了。
虽然已经过去了很久很久但是我仍还记的!
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.