博物馆介绍作文300字【一】
星期六，我和妈妈和雁雁姐姐一家来到了安阳参观殷墟博物馆。
一进地下博物馆，映入眼帘的是一个鱼池，里面的小金鱼又多又可爱，吸引了很多人的眼球。我看到了一只金灰色的鱼，那可真叫灵利，我喂给了它一个小饼干，刚接近水面，就被小金鱼吃掉了。
我们不知不觉就走到了出土文物的展览厅，满眼都是古代人留下的青铜礼器，我看见了一个巨大的鼎，听讲解员说，这个鼎出土时原本只有一个鼎耳，后来这个鼎到了一个国民党军官手里，当时正值蒋介石大寿，国民党大将想把它献给蒋介石当礼物，于是命人给这个鼎补了一个一模一样的鼎耳送给了蒋介石。关于这个鼎上的花纹，还有一个美丽的传说呢！有一个人的头正放在两个老虎的中间，他却依然呵呵笑。这是奴隶社会的奴隶觉得让奴隶主吃掉是很荣幸的事情，奴隶社会下，没有地位的奴隶真是可悲啊！
我们又来到介绍王懿荣的地方，他只活了50多年，却是对人类文字做出巨大贡献的人，因为他最早发现了甲骨文。他是怎么发现的呢？我给大家说一说吧，有一次，他生病了，去买了些中药，刚准备熬的时候，发现这些中药上有一些奇形怪状的字，经过王懿荣长时间的研究，认为上面的怪字就是甲骨文，因此，中国文字的祖先——甲骨文就诞生了。
接下来，我们又参观了许多出土文物，让我增长了许多见识，我终于明白了妈妈常说的那句话：读万卷书，不如行万里路。
博物馆介绍作文300字【二】
8月的一天，我和陈奕夫，江丹妮同学在一起玩，我们是去参加第二课堂学习竞赛闯关活动的。共去了3个博物馆：茶叶博物馆、湿地博物馆和西湖博物馆。我最喜欢湿地博物馆了，在那里我们完成了一份“科普知识知多少？”的问卷，得到了“场馆实践活动通关卡”，开始了我们的博物馆闯关之旅。我们在里面学到了很多湿地科普知识，还动手制作了徽章，我们在里面还能骑恐龙、钻树洞呢！可有意思啦！
我们闯关的第二站是茶叶博物馆，在那里我们了解了茶文化、茶知识，我还通过了有奖问答，得到了一张课程表呢！第三站我们来到了西湖博物馆，在那里我最喜欢看水晶球，用双手抱住它再带上耳机，就像看电视一样，既能听到声音，又能看到图像，很神奇！在西湖博物馆我们完成了“寻宝线索卡”，取得了“通关密码卡”，完成了闯关之旅。
这一天过得很有意义，既学到了很多课外知识，又能和好朋友一起游玩。
博物馆介绍作文300字【三】
我是一只机灵爱探索的蚊子，除了对人类香喷喷的液感兴趣之外，对他们的历史也充满好奇。趁东方今报组织小记者参观博物馆之际，溜进去探察一番，看能发现点什么。神啊！我终于进来了。机会难得，那就好好参观吧！
来到大厅，一面镀金浮雕墙映入眼帘，一位漂亮的女导游，穿黑色工作服，显得特别精神，她微笑着正在流利地、绘声绘色地讲解。这座浮雕刻的是女涡补天，黄帝祭天，愚公移山，玉真公主，荆浩、卢仝、孙思邈七个人物画像。描绘了古代的神话传说……这座群雕栩栩如生，面部表情丰满，人物形象生动，仿佛真人一般，我忍不住上去“亲”了一口，结果咯得牙生疼。我似懂非懂地听着女导游甜甜的普通话，随着人流飞上二楼的展厅。
二楼展厅里都是文物，有陶簸箕、陶风车、陶磨、陶房、陶壶等陶器。个个完好无损，可是大多是红陶和灰陶，还没有上釉。我不满地嘟囔：“汉代科技未免太落后了吧！”陶器们愤怒地说：“可恶的蚊子，我们汉朝的科技也是比较发达的，我们已经会养蚕织布了！”我见势不妙，惹不起躲得起，赶紧闪到一旁。只见旁边展出的是铁铲、铁镰、铁剑、西汉钱币、新莽钱币、东汉钱币等铁制品。看着那鼻子不是鼻子，脸不是脸的铁制品，尤其是那棒棒似的铁剑，我禁不住大喊：“这也叫剑？”谁知我随口一句摊上事了，铁剑和我理论起来。“想当年，我们跟随主人征战四方，打败多少敌人？可悲，宝剑虽利，但经常不用还是会生锈。”铁剑发话了。看来，我也要多学点本领，免得生锈。我跟着导游随着人潮向上飞，听说是要去红色展厅，我心想：“有红色的展厅吗？”
来到展厅，我顿时醒悟过来，原来不是红颜色的展厅，而是展示红军的东西啊！嘿！这里的宝贝真不少。有旧式手提火箭发射器、发报机、地球牌钟表（怪不得呢！圆得跟球似的）、皮包、相机（超大号的，纯属一铁疙瘩，战场上大有用处）、写的书（对这位人类革命先驱我向来很尊敬）等……我自言自语：“那时革命条件那么差，革命还成功了……”“那可不！”发报机滔滔不绝地向我灌输红色历史：“那时候咱中国小米加步枪打败日本，多伟大……”我心想：不知道我的蚊子前辈们当时是如何在枪林弹雨中混的。不等他说完我就离开了。
在人们打开博物馆大门时，我赶紧飞了出去，博物馆半日游结束了，我不由得感叹到：人类的历史真伟大、真悠久。
博物馆介绍作文300字【四】
今天，我们早早的来到来绿园。因为，我们班的家长要带着我们去殷墟博物馆，参观古代商朝的遗址。以及汉字的来源。了解中华上下五千年的商朝的文物。
我们刚走进博物馆，就不津张大了嘴巴，里面全是商朝的生活用品，有各种各铜器，例如：锅，盆子……我目不转晴的上自着，仔细地看着，根本看不过来。我还知道了，最初，是仓颉造的字。在那里，我还看到了古代人的生活，以及纸是怎么来的。每一样都十分有趣。
让我记忆犹新的就是那许许多多的鼎了，它们有三足的也有四足的。在古代，这些鼎大部分都用来做祭祀品。少数用来当锅。看着这些老的发青的鼎，我不禁感叹到，我们的祖先在科技不先进的情况下，竟然能做出这么大的鼎，我真为作为他们的后代而感到骄傲。
这就是殷墟博物馆，这次殷墟之旅，我十分开心！我来到这里，学习到了好多知识，充实了自己的认识。还觉得十分快乐，让自己没有那么无聊，让我的心情比原来更好。真是一石二鸟、一举两得。这次殷墟之旅真是不虚此行。
博物馆介绍作文300字【五】
今天，天气晴朗，万里无云。我们假日小队组织活动，去参观中国湿地博物馆。
中午十二点半大家在博物馆门口会合，我们的活动就开始了。我们首先看到了鱼皮文化的展板，里面说了鱼皮文化是传承已久的湿地文化之一。讲述了在东北的三江平原上，生活着一群赫哲族人民，他们以鱼皮为衣，用鱼皮作画，以鱼肉为食。在旁边的一件鱼皮衣是用36条大马哈的鱼皮做成的。读完这段话，我想：赫哲族人民真是勤劳，竟然毫不厌倦的捕鱼、用鱼皮做各种生活用品，这种孜孜不倦的精神值得我们学习。
接着，我们来到了澳大利亚大堡礁的展区。澳大利亚大堡礁位于澳大利亚东北部海岸，绵延2千多公里，最宽处有161公里，是世界上最大最长的珊瑚礁区，还是世界七大自然景观之一呢，是澳大利亚人最引以为豪的天然景观。“等我长大了，一定要去澳大利亚亲眼看看大堡礁的风采。”我自言自语地说。
最后我们又来到了我最喜欢的动物知识展区，了解了野藏驴等动物的外貌、习性、食物和分布的基本知识。
通过这次的参观，我了解了更多关于湿地生物和植物的知识，感觉受益匪浅。
真希望下次的小队活动日赶紧到来。
