写通天峡作文的教师评语【一】
春天到了，春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了桃树的花苞。春天真是太美了，更美的是燕子们都从南方飞来欣赏美景。还有两只燕子在我家屋檐下安了家，我太高兴了。
每天一放学回到家，我就要先看看燕子。有一次，我发现有两个小脑袋探出来，望望天空，望望大地，觉得一切都很奇妙。咦!难道燕子们生宝宝了?不一会儿，燕爸爸和燕妈妈捉虫回来了，它们嘴对嘴地喂着小宝宝，看着一家幸福的样子，我也为它们高兴。
有一天，我听见我家花猫在“喵喵”地叫着，我急忙跑出来，一看，呀!小燕子从窝里掉下来了，羽毛还没长丰满，翅膀上染着红，有气无力地叫着，挣扎着。我发现大花猫眼睛瞪得圆溜溜的，窝里的燕子也惊恐地叫着，好像在说：“求求你，放了小燕子吧!”这时大花猫一颠一颠地跑到小燕子旁边闻闻，张开嘴巴。哎呀!不好了，大花猫要吃小燕子了，我急忙跑过去。突然，从天上飞下来了一只大燕子，这可能是燕爸爸吧!它挡在小燕子前面，张开翅膀，大声尖叫着。大花猫被吓住了，往后退了几步，但大花猫还不心，又向前冲去。可燕爸爸一点儿也不后退，我跑过去，一跺脚，大花猫被吓跑了。
我喊爸爸快出来，我拿了一个梯子，让爸爸把小燕子送回了家。我还特意捉了几条小虫子，给小燕子养伤，燕窝里又充满了“叽叽喳喳”的欢乐声。看到小燕子一家这么幸福快乐，我心里有说不出的高兴。我想，这就是“父爱”的力量吧!
【教师评语】这是一篇看图作文，小作者根据所给图片描述出图片内容。原来这幅图讲的是燕子爸爸营救小燕子的.事啊!小作者描述得很到位，将图中内容淋漓尽致地展现在读者面前。
写通天峡作文的教师评语【二】
刚进入景区，我便被那一潭碧波——神龟湖所吸引。这可不是普普通通的水，而是翡翠一般的`绿水！绿中略蓝，蓝中泛青，如此柔和之美，纵使名师高手也难描写，文人墨士也难调和啊！绿得是那样美丽，那样深入人心。神龟湖的美，还在于它依山傍水，湖水的上方，便是那著名的一线天。两岸青山对峙，拔地而起，巍然挺立，高耸入云，抬头奇峰遮天，脚下涓涓细流。好似无数位威风凛凛的天王，守护着这座安静美丽的世界。山，犹如万人敬仰的贤君，沉稳是他的天性。山虽无言，但却不露声色的诠释着生命的博大！群山环绕之中，一座壮丽的瀑布呈现在人们眼中。飞流直下三千尺，疑是银河落九天，它虽然没有庐山瀑布之长，黄果树瀑布之广，却气势磅礴，直下青山，宛如一匹洁白的白练，飞流直下。更是震耳欲聋，声势之浩大，让人不禁感叹：好水成瀑，浑然天成，鬼斧神工，如诗如画！继续走进深山险峻挺拔，怪石嶙峋，但美丽不仅如此，更有漫山遍野的迎春花。只见漫山的迎春，铺天盖地，宛如一片片数不完的金子，给深山披上了一层黄灿灿的锦缎。迎春花没有牡丹雍容高贵，没有月季娇艳妩媚，但却浑身散发着朴素清幽的美丽气息。它是春天的使者，装饰着美丽的通天峡
坐上缆车，整个峡谷，一览无余。一片全是金色的迎春花海洋，一片全是挺拔的绿色青松，还有洁白的杏花林，一座座巍峨的青山，半透明的观景台，石制的亭台等等，让人不得不沉醉于这迷人的通天峡。
峰峦叠嶂，青山秀水，万壑争流，繁花似锦，两岸山河犹如百里画廊，风光旖旎，美不胜收！
看到这儿，我不禁脱口而吟：
千里步伐通天峡，
山清水秀如诗画。
巍山碧水两相宜，
只求生在此山中。
五年级:郝梓彤
写通天峡作文的教师评语【三】
满山的翠绿，随着山势连绵起伏跌宕，绿浪在风儿的推搡下，忍俊不禁地不断舞动。
阳光是刺眼的白，像锡片，像发光发热的金属;是哪个聪明的文学大师灵感突发来以木像春而以金像秋的?又是哪个诗人说春象征生命的诞生?而夏象征生命的成长;秋象征成熟?
嗯，是的，这就是灿白。如果不知道“白花花”这词的具象，那跟着眼前的景色来逡巡。再闭上眼睛来感受，在云里，在松尖上，在满山的绿树上，就在这刺眼的白里，这样具体的“白花花”向你扑扑的压下来。
今年的春在我们这里演绎得太过短促，似乎都没春的到来夏就这样带着满腔热忱向你热情拥抱。夏，在这——我们南方的山乡僻野，是永远不会被混淆的——这热情明朗的绿海洋。让我们从热风中去认取;让我们从散发松脂香味的松干中去认取。
已经是生命中第14个夏了，却依然陶醉于这夏的绿，正如几天前在书上看到的一句话：
“依然迷信着绿”
是的，到以后的每个夏到来的时候，对于绿，我还会是这样的执迷……
简评：这是一
写通天峡作文的教师评语【四】
一来到红石峡，首先映入眼帘的是栩栩如生的十二生肖雕像。一辆十几米高的黄色大水车矗立在清澈见底的河水旁。继续向南走，可以看到一座直通对岸的暗红色的吊桥。吊桥约有30米长，看起来令人心惊胆战。我忐忑不安的.踏上吊桥，刚走十来步吊球就向右移动。我提心吊胆的抓着栏杆，感到从未有过的害怕。过了一会儿，桥终于稳稳当当的停住了，我菜小心翼翼的迈着小步子。
过了桥，我如释重负、一蹦一跳的哼着小曲。我把脚伸到水里，池底的水草喝淤泥伴着我的脚，陪着我玩，我感到一种别样的有趣，然后我来到河边的沙滩上，把沉入水底的奇形怪状的石头捡上来，准备磊一个彩色的小城堡。可是，任凭我怎么努力，石头总是滑下去。我左思右想，想出来一个绝妙的办法——让淤泥来帮忙。于是我抓了一把泥，做成了一个彩色的小城堡，我高兴极了。
之后，我三步并作两步走到瀑布旁。岸边，空气湿漉漉的，还不时有泄入谷底溅起的水珠跳到脸上，我静静的坐在一个大石头上，闭着眼睛，呼吸着水洗过的空气，聆听着轰然作响的瀑布声，总觉得心底有恕不尽的感慨，想象瀑布一样发泄出来……
红石峡真是一本永远也读不完的书啊！
写通天峡作文的教师评语【五】
五一节假期，我和家人经过三个小时的车程，终于到达了盼望已久的盘龙峡风景区。
我们顾不上舟车劳顿，马上投入到大自然的怀抱。首先，我们坐上环保小火车，到达了山顶。沿着山道往下走，我们走进了童话般的水车王国，大大小小，100多台的水车构筑了广东最大的水车群景观，让我们实实在在地领略到淳朴、浓浓的乡情。
接着，沿着木制栈道，我们穿越了全广东最大的瀑布群，依次观赏着小龙潭瀑布、烟雨瀑布、腾龙瀑布、聆天瀑布。我们一边享受着清凉的山泉水随着飞驰而下的瀑布溅到脸上的快感，一边呼吸着沁人心脾的新鲜空气，感叹着祖国河山的美丽。
经过差不多2个小时的山路，我们终于到达了山脚——薰衣草世界。在这里，我们看到了一束束的薰衣草长得特别灿烂，漫山遍野，还散发着淡淡幽香，远远望去像一片紫色的海洋，映衬着远处的`欧式的木屋王国和白色的荷兰风车，让我们仿佛置身于童话世界中流连忘返。
很快，我们结束了愉快的旅程，依依不舍地离开了盘龙峡这个著名的旅游胜地。
写通天峡作文的教师评语【六】
“辗转侧听，雨水敲打屋蓬”，雨声惊醒了我的睡梦从天而降的雨轻轻的敲打我的窗子，用那完整的身躯编奏的一曲完美的交响乐，在夜里，我懒懒的爬下床，打开灯，隔着窗子往外看，雨衬着城市的路灯，轻轻的滑下，散落、迸溅、最后汇于一地污潭之中，好生了得。
天慢慢的变亮，而天空也毫不吝啬的洒下一层薄雾，又衬着那雨，在这种天气里，雨更加静悄悄、软绵绵、淅沥沥，显得更加柔和、平缓、静美，在走廊中，听雨，看雨，绿豆一般的雨滴从指间滑出，留下一道道寂寥的泪痕，积攒多了，便从指头上滚落下去，落到地上、泥里，与池水混为一潭，分不清哪是雨水、那是潭水，有时那雨滴也与竹叶打闹、与竹枝共舞，发出飒飒的声响。
不一会儿，风雷大作，雷声轰隆隆的，连人听了都胆战心惊，更别说雨了，雨吓得到处乱窜，互相交错，编织成一个偌大的鱼
一层雾水包裹着一层雨，又和着那雷声，美妙、美好、美丽，我不禁心生感叹，以后在这样充满雾水的朦胧的天气里，我依旧会去淋雨。
简评：文由景生情，比喻形象，贴切，精彩的`结尾可谓点睛之笔。通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化，语言朴实而含义深刻,耐人寻味。文章主题回环复沓，感染力极强。
写通天峡作文的教师评语【七】
龙潭大峡谷——一个美丽的`地质公园，被称为世界最美丽的大峡谷。
在八月五日的早上，我们准时的来到了补习班集合，我们即将就要去龙潭大峡谷了。人齐了。我们坐在通往洛阳新安县的大巴。坐在车上看着那淅沥沥的小雨，我有些失落。因为在下雨是爬山，我有些害怕。坐在车上我一直是吃。睡。坐了四个小时的车，终于到了！
我们是和旅行社一起去的，可能是害怕我们迷了路。导游买好了票后，我们就要上山了。
我们一路向前走，我要给大家特别介绍一下的是“贵人弯腰洞”再走那个洞时你一定要弯腰，再走时那个贵人弯腰洞很长，我本想稍抬一下头的，但只要我一抬头，就会撞破额头眼冒金星。所以我以下头也不敢抬。走完了洞。我们就继续出发了。
我们走到了一个更独特的地方那就是天碑了。那个小高山约有70米像个大巨人，把头插入天空，而他的肩上披着几缕轻纱似的白云。
当我们爬到半山腰时，我早已一步三喘了，两条腿像灌了铅似的，沉的抬不起来，就觉得浑身连四量劲也没了！但我有鼓足了勇气走到了如诗如画的的神奇之地是——仙人足迹。它那镶嵌在一颗大石头上，那溪水映着灿烂的阳光，像浮动的着的彩色绸带。仙人的的石迹大约有2。30厘米左右，我想如果真的仙人留下的那么一定会是赤脚大仙留下的。
当我们要下山时，只能走下山坡路，我们走啊走，终于下了山，我们大约走了10多里路，我很累，虽然很累但我很开心。
