慈城游玩作文【一】
“千年古县城，心灵养生地”。周末，爸爸妈妈带我去了慈城。这是个保存最完整的千年县城，也是国家历史文化名镇。
刚踏入慈城古镇，我感觉它充满了一种古朴的蕴味。我环顾四周，看见每座房屋都是白墙黑瓦，像是述说着普通百姓的家长里短。偶尔有些大户人家，在梁柱上点缀着些许红色，在屋檐下挂着一个金色的`边框，原来是字体金色的匾额，这便是古时大户人家的高高门楣吧！。走在小弄上，会发现大街小巷都是用青石板铺成的，古朴而悠远。这便是慈城的独特韵味吧！
走进冯岳彩绘台门、甲第世家、冯俞宅时，我感受到古镇蕴藏着丰富的物质文化和非物质文化遗产，深门大院、亭台楼阁、竹木制品、陶瓷、紫砂、印染、刺绣……让我流连忘返，脚步都慢了很多。在孔庙内你可以感受到浓浓的书香之气，这是古时教书育人之场所。还看到了很多古圣先贤，每一个都有丰功伟绩，他们为中华文化奠定了基础，并激励着后来人对知识的探索和渴求。走进古县衙内，一眼看到“明镜高悬”四个大字，公平公正、大公无私一直都是人类的价值追求。工房、兵房、礼房、刑房、吏房各个职能部门一字排开，包含了古时百姓生活的各个领域。这些文化从古流传至今，没有间断，真让人为之赞叹！
慈城就像闹市中一个远离喧嚣的角落，静静的矗立在那里，散发着自身独有的内涵。那里的建筑和风情与自然相结合，映出了天地之大美，虽然很少有人到访，但一旦到来，置身于仙境之中，就会被它深深吸引，沉醉其中。
慈城其地势“凭高原，面广野，九岭腾骧，二江吞吐”。城内以中街为轴线，并按“一街一河双棋盘”来布置。一切规划都凝聚着天、地、人协调的理想境界。
慈城游玩作文【二】
一早，我揉着惺忪的睡眼踏上了开往慈城的大巴车。车上由于大家都很兴奋，一时间“人声鼎沸”，叽叽喳喳，伙伴们都时不时地询问社区老师：“快到了没有？”有些还一直迫不及待地向车窗外眺望。
终于到了目的地，出来迎接我们的是一位穿着迷彩服的教官，他二话没说，开始给我们军训，讲防空知识，我就在心里暗想：这到底是让我们来上课的还是来游玩的呢？经过简单的“稍息、立正、向左向右转”等队列训练后，慢慢地进入了有趣的项目。比如说学习戴防毒面具，那面具，简直就是大象、僵尸和熊猫的组合，就像仿生学：长长的塑料管像象鼻，土黄色的橡胶皮像“植物大战僵尸”里的.僵尸脑袋，而黑色的透明镜片就像熊猫眼。我们戴上就象“四不像”，互相看看都忍不住“哈哈”地大笑起来。
接下去的项目一个比一个精彩！最为壮观的是“水枪大战”。大家手拿水枪，整装待发。“嘘……”一声哨响，顿时门前成为“水的天堂”，喷水声、笑声、奔跑声混杂在一起，组成了一支“水枪交响乐”。正当我陶醉其中时，“啪”地一声，背上、脸上、脚上全是水花，清凉一片，我赶快组织反击，“啪啪……”先后有十几名“敌人”中了我的“水弹”，我真是太高兴了！同去的二个小男孩，索性脱掉湿漉漉显得沉重的衣服，“赤膊上阵”了……。
下午我们在老师的带领下还学习了做月饼、采摘水蜜桃、种太阳花……真是太有趣了。
晚上看爷爷奶奶吃着我自己做的月饼，给他们讲一日游的趣闻，那些快乐已经深深地烙印在我的脑海里，一辈子也不会忘记。
慈城游玩作文【三】
“千年古县城，心灵养生地”。周末，爸爸妈妈带我去了慈城。这是个保存最完整的千年县城，也是国家历史文化名镇。
刚踏入慈城古镇，我感觉它充满了一种古朴的蕴味。我环顾四周，看见每座房屋都是白墙黑瓦，像是述说着普通百姓的家长里短。偶尔有些大户人家，在梁柱上点缀着些许红色，在屋檐下挂着一个金色的边框，原来是字体金色的匾额，这便是古时大户人家的.高高门楣吧！。走在小弄上，会发现大街小巷都是用青石板铺成的，古朴而悠远。这便是慈城的独特韵味吧！
走进冯岳彩绘台门、甲第世家、冯俞宅时，我感受到古镇蕴藏着丰富的物质文化和非物质文化遗产，深门大院、亭台楼阁、竹木制品、陶瓷、紫砂、印染、刺绣……让我流连忘返，脚步都慢了很多。在孔庙内你可以感受到浓浓的书香之气，这是古时教书育人之场所。还看到了很多古圣先贤，每一个都有丰功伟绩，他们为中华文化奠定了基础，并激励着后来人对知识的探索和渴求。走进古县衙内，一眼看到“明镜高悬”四个大字，公平公正、大公无私一直都是人类的价值追求。工房、兵房、礼房、刑房、吏房各个职能部门一字排开，包含了古时百姓生活的各个领域。这些文化从古流传至今，没有间断，真让人为之赞叹！
慈城就像闹市中一个远离喧嚣的角落，静静的矗立在那里，散发着自身独有的内涵。那里的建筑和风情与自然相结合，映出了天地之大美，虽然很少有人到访，但一旦到来，置身于仙境之中，就会被它深深吸引，沉醉其中。
慈城其地势“凭高原，面广野，九岭腾骧，二江吞吐”。城内以中街为轴线，并按“一街一河双棋盘”来布置。一切规划都凝聚着天、地、人协调的理想境界。
慈城游玩作文【四】
我们的第一站是摘桔子，我奔跑到了桔子林看到好多的桔子。拿着我的小袋子开始摘桔子了。这是我第一次摘桔子边吃边摘非常的开心。摘了一袋的桔子结束了第一站。
上了车开始向我们的第二站出发。老妈告诉我等下要看着师傅自己做蛋糕。到了做蛋糕的地方师傅开始给我们示范。我认认真真的看着等下做个最漂亮的蛋糕。示范结束后开始自己做了，其实自己动手做的时候并没那么容易，蛋糕像只小老鼠跑来跑去的控制不了，最后在妈妈的帮助了完成了我的猪猪蛋糕，也结束了我的第二站。
到了中午了爸爸妈妈们拿着自己带来的食物在一个公园的草地上准备开餐了。老师和爸爸妈妈们都坐在草地上吃起来，我边吃边跑边跟同学们玩，老妈在我后面一直喊着小心点。半小时很快就过去了，要准备去下一站了。
第三站也是我们的最后一站牛奶厂。在车上我晕车了。把老妈的衣服吐得一塌糊涂，幸亏豆包妈妈跟导游姐姐的帮忙老妈清理了我的残局。想到等下可以看到好多的牛就特别的开心兴奋也不难受了。到了牛奶厂一头牛也没看到叔叔告诉我们这是没有牛的，牛奶拿来的时候就在车厢里连叔叔也没看到的，有那么一点小失望。接着叔叔带我们去看牛奶加工器，说实话有点看不懂就知道牛奶在这些管子里。紧接着看到一瓶瓶加工好的.牛奶排队的出来我的小失望也没了。走的时候叔叔还送我们牛奶，今天的牛奶喝起来特别的甜特别的香。
今天的旅行都是我第一次做的也是我第一次看到的。我跟老妈说今天我非常的开心。下次还要带我去我没玩过的东西，我看着窗外满怀喜悦的回家了。
慈城游玩作文【五】
八月十日，我参加了社区组织的暑期青少年慈城绿野山庄一日游。
一早，我揉着惺忪的睡眼踏上了开往慈城的大巴车。车上由于大家都很兴奋，一时间“人声鼎沸”，叽叽喳喳，伙伴们都时不时地询问社区老师：“快到了没有？”有些还一直迫不及待地向车窗外眺望。
终于到了目的地，出来迎接我们的是一位穿着迷彩服的教官，他二话没说，开始给我们军训，讲防空知识，我就在心里暗想：这到底是让我们来上课的还是来游玩的呢？经过简单的“稍息、立正、向左向右转”等队列训练后，慢慢地进入了有趣的项目。比如说学习戴防毒面具，那面具，简直就是大象、僵尸和熊猫的组合，就像仿生学：长长的塑料管像象鼻，土黄色的橡胶皮像“植物大战僵尸”里的僵尸脑袋，而黑色的透明镜片就像熊猫眼。我们戴上就象“四不像”，互相看看都忍不住“哈哈”地大笑起来。
接下去的项目一个比一个精彩！最为壮观的是“水枪大战”。大家手拿水枪，整装待发。“嘘……”一声哨响，顿时门前成为“水的天堂”，喷水声、笑声、奔跑声混杂在一起，组成了一支“水枪交响乐”。正当我陶醉其中时，“啪”地一声，背上、脸上、脚上全是水花，清凉一片，我赶快组织反击，“啪啪……”先后有十几名“敌人”中了我的“水弹”，我真是太高兴了！同去的二个小男孩，索性脱掉湿漉漉显得沉重的衣服，“赤膊上阵”了……。
下午我们在老师的带领下还学习了做月饼、采摘水蜜桃、种太阳花……真是太有趣了。
晚上看爷爷奶奶吃着我自己做的月饼，给他们讲一日游的趣闻，那些快乐已经深深地烙印在我的脑海里，一辈子也不会忘记。
