龙海天100字作文【一】
故事讲了一个家境优越的公主申智贤因为意外变成植物人，脱壳的灵魂与上天做了一个交易：智贤附身于导致自己成为植物人的车祸肇事者宋宜景的身体中，如果能够在49天内收集到三个真心爱她的人的眼泪，就可以重返人间。在这49天内，智贤一步步看清了自己原来认为单纯美好的世界，自己的未婚夫与闺蜜串通好骗取她家财产，与未婚夫的相识到相恋更是未婚夫和闺蜜精心设计的产物；和自己关系最不好的韩江竟是真心爱着自己的人；宋宜景正是造成自己意外事故的人……智贤从信心百倍到放弃复活，逐渐认识了真实的世界。然而当智贤历经辛苦回到人间时，才发现自己的预期时间只剩下5天，49日时间旅行换来的只是与自己爱的人的从容离别，种种美好与梦幻瞬间成为了残酷的现实，在最后的日子中，智贤明白了什么是爱，什么是友情，什么是亲情，终于带着幸福和满足离开。
很多时候，我看电视剧为了看看理想的世界，从虚幻的世界中找到一些寄托一些安慰，让自己相信还是可以有很完美很纯真的爱情，还是有无坚不摧的友情，还是有只要奋斗努力就可以实现的梦想，还是有波澜壮阔的人生。而从《49天》中，看到韩江对智贤、深邃真挚的爱，宜景和宜秀刻骨铭心的爱时，我突然对自己的理想爱情有了信心，虽然我不知道这算不算是自欺欺人；看到朋友们误会智贤纯洁的心和纯净的爱，我才明白，表达爱的方式有很多种，有些可以让对方一下子感受到，有些对方要反复体味才能察觉，有些则是在千钧一发之时给予无限的力量，但无论何时，都不要只站在自己的立场上考虑，也要时常站在我们爱的人的立场上看看自己的爱是不是让对方困难疲惫；看到宜景和智贤竟然是失散多年的亲姐妹，才觉得缘分真的是玄秘至极，尽管剧中的联系有些牵强和戏剧化，但是我们和一些人的相遇、相识、相知是不是被说不清的缘分牵动着，在冥冥之中早已注定呢？从电视剧中，我一直努力发现所折射的人生，带着感悟观照自己的人生。
主人公申智贤从小到大养尊处优，是典型的公主，但也太过单纯，太过善良，以至于让别人厌烦，产生误会还无从察觉。也许是上天的嫉妒，不应该让一个人如此的幸福；也许是命运的悲惨，让一个人在最幸福的时候与这个世界挥手告别。由于意外事故，智贤离开了自己生活的世界。最初带着对智贤的同情，对命运不公的无奈，可是我渐渐发现，有些事情无法用“更”来比较，有些事情我们很难分辨到底是好是坏。如果没有姐姐宋宜景的自未遂，智贤就不会踏上49天的旅行，而是在52天后走向出生起就已注定的命数，智贤会毫不知情地离开世界，一辈子活在自己的\'幸福之中，不会知道自己去世后爸爸公司所将面临的磨难。这样的人生，到底是幸福还是不幸呢？自私的讲，也许是再完满不过的了，可是对于自己所爱的人和爱自己的人来说，又是太不负责任了，面对这种价值观的抉择，导演和编剧还是选择了具有悲剧色彩的结局，把主题升华到活着的意义和幸福地活着。在我看来，这种不完满的结局也许就是最完美的结局，如果智贤复活并且幸福地过了余生，就会显得过于虚幻；如果智贤最终没有收到三滴真爱的眼泪，又会显得太过悲凉。所以，这种而复生生而又别的结局大概是最完美的了。
龙海天100字作文【二】
太阳西坠，玉兔东升，我和好朋友依依相约去天镜湖游玩。汽车向着天镜湖驶去，我们一路上说说笑笑，不知不觉就来到了目的地。
我和依依换好溜冰鞋，像快乐的小鸟飞向场地中央。渐渐地，我们溜向了荷花塘边，只见大片大片的荷叶，有的像一柄绿色的大伞，有的像一个巨大的碧玉盘子，还有的像一顶绿油油的帽子……远远望去，像一片绿色的海洋！再看那粉红的荷花，像亭亭玉立的少女，害羞地躲在荷叶丛中。我惊喜地发现，在一朵荷花苞上立着一只可爱的红色小蜻蜓，这真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀！
慢慢地，我们又向芦苇塘溜去。微风拂过，芦苇塘涌起了绿色的波浪。依依提议把芦苇的嫩芽拔出来当笛子吹。我高兴得连连拍手称好。于是，我们拔下了两个嫩芽心，把中间的茎抽出来，一个简易的“小笛子”就大功告成了。我们鼓足了劲，憋足了气，可也只能吹出细若蚊蝇的声音，看来我们还是没有掌握技巧啊！
正当我们玩得起劲的时候，天公不作美，“滴答滴答”下起了雨，我们只好乘车回家了。望着雨中越来越远的天镜湖，我心中充满了依依不舍之情！天镜湖，我们下次还会来的！
龙海天100字作文【三】
一座座高大连绵的山。一条蜿蜒泥泞的小路，一片片绿色无垠的稻田，一群群可爱热情的村民学生。一位憨厚老实的老师，一位美丽年轻的大学生。他们的故事在山那边演绎着。
听！“妈，三个月的支教我一定可以坚持下来的，你就放心吧！我能照顾好我自己。”他们的故事就这样开始了。女大学生来到了山区进行三个月的支教并体验农村生活。而男大学生为爱追随到了这里，但很不幸的是男大学生来到了这里才不到三周，就因为受不了这里的生活而离去，不管女大学生怎样的挽留，他都坚定的离开了这里，憨厚老实的农村老师“破罗”一直默默无闻的为学生们服务着，那里的孩子们多为留守儿童，也受到了“破罗”和女大学生的无私关爱，三个月一眨眼过去了，女大学生要走了，那群孩子们都泣不成声的送别老师。回到城里没多久就得知“破罗”老师为了给孩子们修学校，上山背黄泥，突发泥石流而去世的消息她毅然选择回到山的那边为孩子们传授知识。她永远留在了那里，不是为了名利，而是为了孩子们，献出了她的一生。电视台记者采访她的时候，她什么也没讲。
好感人的故事啊！老师永远是最伟大的人，老师为了我们付出的太多太多，他们把青春甚至生命都奉献给了教育事业。我们身边也有很多这样的乡村老师，为了给孩子们传授知识不知付出了多少。
看完了这个故事，思绪把我带到了二年级的时候，我也拥有过这样的一位老师。王老师是一个残疾人，她的家离我们的学校很远。每天都要步行到学校，因此在学校里，我们经常可以看到王老师的鞋子前面有一张小Ｏ型的“嘴巴”。王老师是一位好老师，
她很关爱我们，平时和蔼可亲，但上课却十分严肃。不过，我们真的很喜欢王老师，他总是让我们很开心。要是体育课，我们会举行“拉柴火”比赛，要是语文课我们会举行“朗读比赛”呢！让我们互相帮助，在合作中竞争，在竞争中合作！
在我们身边好老师还是比比皆是的，老师总是不求回报的，把知识全部毫不保留的传授给我们。而我们有的人倒好，不但不知道感恩，还根本不学习，这样的人真让人感到痛心啊！不但辜负了老师的一片心意，也辜负了家长的一片心。哎！
我觉得，我们应该好好学习，不能辜负老师对我们的期望，要用自己光辉的未来，让老师感到光荣！
老师是多么神圣而令人向往的职业，但老师的工作是十分辛苦的，所以在这里我向那些所有默默无闻，无私奉献的老师说声“你们辛苦了！”
龙海天100字作文【四】
一位怀揣着梦想的妙龄女子许小萌，一位连高中都没有毕业的小学老师“破罗”，一群从没走出过大山的孩子，他们共同在“天那边”演绎了一段精彩的传奇。“天那边”有爱，见证奇迹；“天那边”有梦，憧憬未来；“天那边”有天眼，见证许小萌与江可可的爱情指数；“天那边”更将会有演绎不完的美丽故事……
“破罗”，一个水平不高的乡村教师，全校的学生就他一个老师，但他却在这片贫困的土地上为了自己乡村的教育事业坚守了一生。他的一生可以说是短暂的，但他用尽了这一生的真情来供养那些如芽如花的“小屁股”们。他对孩子们的爱是无私的，他真真正正地做到了“为了一切孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子”。
他是一个值得任何人敬重的好老师。虽然最终他永远离开了他最钟爱的“小屁股”们。但是我相信他已经永远的活在了孩子们的心中，臧克家说“有的人活着，他已经了；有的人了，他还活着。”他不正是那个将永远活着的人吗？
天那边这片贫瘠的土地上正因为有了他——一个普普通通却尽着自己的本分、倾出自己全部心的人，爱才得以显现，爱才显得伟大。
在这个与世隔绝的天边，两位本居于车水马龙的城市青年，为着自己的愿望来到了这个山村。他们为这个山村带来了前所未有的欢
乐，孩子们第一次知道了这世界上还有一种叫“巧克力”的美味。他们带给了孩子们对城市的向往，对美好生活的憧憬。整个山村沸腾了！
两个年轻人来到这里的目的有着本质的不同：一个是为了追求梦想，一个是为了追求爱情。老天好像也真得在考验着这两个年轻人：到底他们是能坚守住自己的信念还是最终选择放弃！随着故事的演绎，最终成功的只有一个：许小萌用自己的毅力，将知识无私地传授给了孩子们，并且在以后的生活中“教育这里的孩子”将成为她人生的目标。而那个为了爱情而来的江可可最终逃离了山村，回到了他难以割舍的城市。
我觉得江可可并没有错，人本应该为着自己的梦想而努力改变现状，人也应该为着自己的生活去打拼，人的梦想与追求更是可以改变的，甚至于可以与上一个梦想大相径庭。因为谁不渴望幸福安乐的生活呢？但这种现实的想法一碰到许小萌——她的女朋友，这个为了自己的梦想而放弃了所有安逸生活的女孩子，一切的原因似乎都成为了借口而已。与许小萌相比，他的爱情是那么的苍白，是那么的无力。是的，许小萌是失去了江可可，但我不想说她失去了爱情，那是什么样的爱情呀！
天那边这片荒凉的土地上也正因为有了她——去付出自己的所有，用着自己的所有能力去改变现状，爱才显得崇高，爱才更加悲壮。
所以我说：人是应该有一个理想的，它不需要多么伟大，但它需要的是崇高！人也应该有爱，它不需要华丽的外衣包裹，也不需要甜蜜的语言修饰，难道不是吗？
龙海天100字作文【五】
我的家乡在太仓科教新城，这里有一处美丽的风景——天镜湖公园。
来到公园门口，首先映入眼帘的是一块大石头，上面写着“天镜湖公园”五个大字。走进公园，只见一片大广场。广场周围是一圈树木织成的绿色。一排排茂密的绿树，就像一个个士兵在守卫着天镜湖。一年四季，广场上的游客络绎不绝。春天，小朋友们在这里放风筝。到了夏天，人们聚在这里聊天、乘凉，广场成了欢乐的海洋。秋天来临，人们跑步、锻炼，广场上好不热闹。
步入广场南端，展现在眼前的是一个椭圆形的人工湖——天镜湖。清晨，湖面烟波渺渺；中午时分，湖面在阳光下金光闪闪，犹如一面硕大的镜子。到了傍晚，湖面上微风乍起，碧波荡漾，时而有几只白鹭在湖面飞翔。湖对岸的规划展示馆，就像一座鸟巢，矗立在南岸，成了天镜湖一道靓丽的风景。
沿着湖往东走，是一片小树林。树林里鲜花四季开放，五颜六色的花朵仿佛坠入树丛的花仙子，把树林装点得格外艳丽。
美丽的天镜湖，让家乡人有了休闲的好去处。我爱家乡的天镜湖。
龙海天100字作文【六】
这部电影的元素设定非常简单，一个僻远的小村庄，一群纯真的可爱的土生土长的孩子，一个朴素的老村长，一个只上过初中的罗老师（破锣），一个来自大城市的支教女大学生和她的男友??然而，就在这简单的元素之中，却夹杂了太多的矛盾，孕育了太多的纠葛，引发了我们太多的思考。
电影的前半部分沉浸在欢快诙谐的气氛中，从朴实的老村长的“顺口溜”，到“江可可”学着隔壁村王疯子钓虾，着重体现了原始农村生活和现代城市生活发生的碰撞，当然，这其中也有80后的理想主义和老一辈的现实主义的碰撞。其实，电影一开头虽然把氛围设置得很幽默，但在这轻松的气氛中我们已经可以看出导演想要表现的所谓的“我们”和天那边的“他们”的物质生活上的区别。同样是孩子，城里生活的王可可炒股，打手机，用电脑，唱流行歌曲??这一切，对于山里的孩子们来说是如此的陌生与好奇。王可可这一角色设定非常成功，充分体现了中国当代城乡文化的差距。然而，这里电影只是给后面更深层次的探讨做了铺垫，让我们初步了解天那边的世界。
这是一部农村支教的片子，淳朴。是关于理想、信念、善良的美好憧憬。罗老师操着一口湖南方言学英语、江可可满村偷鸡解馋等都是该片另人捧腹的片段。王可可的离开是一次小小的高潮，这一事件的发生引起观众，尤其是我们大学生深入的思考——当理想和爱情碰
撞，我们该如何取舍？影片中的许晓萌最终选择了留下，完成自己三个月的承诺，而当同样的事情发生在我们身上，我们是留下坚守自己的诺言？还是像王可可一样登上火车去一个更适合我们的世界？江可可没能而坚持到底，两人的爱情没有经得住考验。电影结尾也有点出乎观众所料，年轻的许晓萌支教完后回城找到工作，最后却再次回到那个贫困的地方，因为那里唯一的老师，也是已经和许晓萌结下深厚友情的罗老师，在一次为修建教室而挖泥的过程中遇到泥石流去世了。许晓萌最终长久地留下了，决定用她的青春和智慧帮助山里那一群贫困的孩子。
记得最深刻的是罗老师的那句话“你们城里的老师，来几天就拍拍屁股就走了??你们教的太好，你们走了，孩子们怎么办？”是啊，一个许晓萌或许会改变这个小山村孩子们的命运，然而在中国，还有千千万万个这样便宜贫穷的小山村，还有千千万万个期待着良好的教育，渴求知识的淳朴的孩子！贫富的差距，最终导致了教育的不平衡，这是何等的不公平。要改变这样现状，支教是远远不够的——但悲哀就悲哀在，我们现在只能依靠支教来尽我们的微薄之力，来稍稍改变这个被划分的世界。“天那边”的他们，何时才能真正和我们一起拥有这个美丽的世界，何时，才能和我们一样在蓝天阳光下快乐的成长？
我也是一名大学生，也曾信誓旦旦的说大学毕业后去支教可以丰富一下自己的视野，让自己变得坚强。但是看了这部电影后，我觉得自己的那个想法极其幼稚，可笑。做什么事情都绝非那么容易，支
教，作为一名志愿者，作为一名老师，肩上的责任相当重，不是那么轻而易举得心应手的事情。影片中罗老师和许小萌是值得我们尊敬的，他们为了孩子的未来，为了自己身上的责任，放弃的东西太多了，乃至生命和青春??
老师这个职业，是要用灵魂去实现的，孩子们会倾注他们成长过程中珍贵的感情，一个带给他们欢笑和知识的老师，将刻在他们心里，影响他们的成长。
也许没人会留意到一个毕业职教的老师，也许没人会关心山里渴望学习的孩子，也许---也许，他们显得是那么渺小，在现在快节奏的生活 ，我们不会关注他们，可是当你到了天得另一边，一切都变了，没什么再比山区孩子们那一双双求知的眼睛更让人觉得珍贵的了。
《天那边》让我们的心底泛起涟漪，让我们想到：哦！还有这么一群人在大山深处，在贫困，偏僻的地方，给一群渴望学到知识，走出大山，摆脱贫穷命运的孩子上课，和他们做游戏，鼓励他们，爱护他们。希望在国家提出中部崛起，西部开发的同时，有更多的电影献给我们可爱无私的伟大的志愿者们。
