描写松鼠桂鱼作文600字【一】
从前，有一只可爱的小松鼠，它一生下来就有一条蓬松的大尾巴。可是，它一直不知道这条尾巴的用途。
一天，一只小兔子经过小松鼠家所在的树下方。小松鼠看见小兔子的短尾巴，打心眼儿里羡慕，想着，我要是也有像小兔子一样的短尾巴就好了。于是，小松鼠灵活地跳下树，问小兔子：“你的尾巴为什么这么短？”小兔子微微一笑，不屑地说：“我要那么长的尾巴干什么？跑起来太碍事了！而且我告诉你，有一只狐狸就是因为拥有长尾巴才被老虎吃掉的。”小松鼠听了兔子的话，顿时吓得全身发抖，又想了想，对啊，我要这条长尾巴有什么用？
小松鼠闷闷不乐地跑回家对妈妈说：“妈妈，我觉得这尾巴没有用，可以剪掉吗？”“傻孩子，这尾巴有很大的用处，你长大后就会知道了。”松鼠妈妈说完就去摘松果了。小松鼠独自一人在家，越想越别扭，就拿起剪刀，“咔嚓”几下，把身上那像红围巾一样的尾巴的毛给剪了。这时，小兔子又慢悠悠地走了过来，说：“这还不错，没有尾巴的小松鼠最美！”小松鼠听了心花怒放，决定到地上走走，秀一下自己的美。
可它刚落地，一只花猫便眼疾手快地抓住了它，疑惑地说：“怎么看都像老鼠，尾巴最像了，但是耳朵不像，你到底是老鼠还是松鼠？”“我是松鼠！”松鼠大叫道。“我看你就是老鼠！”花猫张嘴就要吃掉松鼠。还好小兔子赶来解围，说它是松鼠，花猫才放了它。
此时的松鼠面如土色，被吓得可不轻，它谢完小兔子，就怏怏不乐地回到了家。松鼠妈妈看了看松鼠的尾巴，生气地说：“你这几天在家好好休息，失去尾巴的松鼠就等于失去了生活的权力。”松鼠听了，点了点头。
过了几天，松鼠的尾巴又重新长了出来，就像红红的火焰。
这天，松鼠在树上跳跃。这时，一只黄鼠狼流着口水，悄悄地爬上树干。松鼠一下子不知所措。松鼠妈妈也吓坏了，大吼道：“你快跳下树！”当黄鼠狼爬下树时，松鼠已经跑得无影无踪了。
第二年春天，松鼠出门散步，它遇到了小鸡。由于雨势太大，松鼠就让小鸡躲到它的尾巴下方，此时的大尾巴就像一把雨伞，让小鸡免遭暴雨的`侵袭。
夏天，烈日炎炎，蜗牛一边慢吞吞地爬着，一边抹着身上的汗水。松鼠见了，就热心地用尾巴给蜗牛扇风。这下，松鼠觉得它的尾巴像扇子。
秋天，落叶纷飞，松鼠又在路上碰到了兔子。兔子正拿着扫把，在房前清扫落叶。松鼠见它如此吃力，就自告奋勇地说：“我来帮你。”它用尾巴一扫，落叶都进簸箕里了。它又觉得自己的尾巴像扫把。
冬天，大雪纷飞，寒风凛冽，松鼠躲在家里睡觉。它用尾巴盖在身上，感觉真暖和啊！这回，松鼠又觉得自己的尾巴像一床厚厚的棉被。
松鼠发现自己的尾巴有许许多多的用处，所以更喜欢自己的尾巴了。
描写松鼠桂鱼作文600字【二】
松鼠在吃栗子时，会先把果子摇一摇，听一听，听听这颗栗子是不是好果子。如果不是好果子，它就埋在地里不管或扔掉，再去找好栗子。如果找到了好栗子，松鼠也不是立刻就去咬，而是砸一砸，果壳松一些之后才会去咬开，那时的.果壳就能被很轻松地咬开，松鼠就可以吃栗籽了。如果栗子吃不完，松鼠也不会发愁，因为为了适应环境，松鼠已经在口腔处进化出了一个夹脑袋——运输袋，松鼠把栗仁装进运输袋里带回家储藏起来，以便在没有食物时取出来吃。
在冬天冰天雪地的时候，松鼠换上了厚厚实实的冬衣，在雪地中扒找食物，所以每当冬天来临的时候，去有松鼠的地方看看，就可以看到勤劳的它们在努力的觅食。
松鼠通常在树杈间搭好自己的窝，据法国学者布封着的《自然史》记载，松鼠做窝时，先用几块木片凌乱搭着，再用干苔藓铺上去，之后把台藓压平、压牢，使窝足够平整。我也曾见过松鼠窝，远远看上去是一个圆状，松鼠从窝上面一个小洞出入。大松鼠很少带小松鼠出来觅食。那一次，我见松鼠出窝时，总要抽一抽腿，用前爪抓一抓才出来，看书之后才知道，松鼠窝的洞口有些小，松鼠只能勉强出入，这也是为了防止天敌进入，松鼠很聪明，在做窝时总在窝上做个盖子，防止天敌发现。
今年的冬天又快来了，小松鼠们，你们过冬的食物准备好了吗?
描写松鼠桂鱼作文600字【三】
昨天，我们一家去爬山，刚爬到半山腰呢，就看到一只可爱的小松鼠，太可爱了!!可爱的小松鼠可爱的小松鼠可爱的小松鼠它的一条大尾巴毛茸茸的，活像一把鸡毛掸子。它的头顶上还有几小撮毛呢!一会儿跳过来，一会儿爬过去。突然，它从山上的路上跳到了树林里!
它好像是在找东西吃呢，这里翻翻，那里找找。好不容易找到一颗花生米，它就开始津津有味地享受起美餐来了。
多可爱的小松鼠啊!
描写松鼠桂鱼作文600字【四】
“焦老师!焦老师!……”刚走出教室，身后就传来一阵呼喊，我知道又是小师，赶紧加快步伐假装要“摆脱”他。没成想这个小不点一溜儿小跑一直追我到办公室，气喘吁吁地说：“焦老师，我病了，您要给我治疗!”
病了?刚才上课他还神采奕奕跟我抢话呢!
“哟，严重吗?”我摸了摸这个小家伙的脑袋。
“嗯，挺严重的……我有口误症、笔误症、提笔忘字症，还有……还有错别字症!”
这个狡黠的机灵鬼这是来我这儿套近乎呢!
“吆!渭清，你这还病得不轻呢!这么多症状，这下可难住了我，咋办呢?”我装作束手无策，满面焦急，“你爸爸是医生，要不，问问你爸爸?”
“我爸爸已经给我开了处方，他说就俩字：欠揍!”说完，露出了他的招牌大门牙。
哈哈!可爱的小东西!就知道你的小心思。
我说：“焦老师也想好了治你病的处方，也是俩字，想知道吗?过来，好好看我开处方。”
小家伙赶快凑过来。我拿起笔，在稿纸上工工整整地写下“认真”二字。我抬头一看他，这个小家伙咧着嘴笑了，还敲着自己的小脑袋，鼻涕流下来浑然不知。
我拿出一张纸巾，给他擦去鼻涕。对这个比较特殊的孩子，我真的从心底里喜欢。
“焦老师，其实不只是我有这些病，班里还有很多小朋友同样病了，那咋办?”小师歪着脑袋，皱着小八字眉问我。实质性的问题终于来了。
“那还不赶紧把我这个好处方写到黑板上去?”
“遵命!”说完，他打了个敬礼，跳着就跑了。
紧接着，门口又露出他的小脑袋，“焦老师不光是真语文之星，还是神医呢!比我爸爸还牛的神医!”
瞧这能说会道的小嘴巴!
