一年一度的动物联合国大会于2018年2月7日在澳洲的达尔文市召开,来自动物界的135个代表参加了本次会议,会议着重讨论了当前的环境污染问题,下面是本台特约评论员从现场发回的报道。
昆虫界的代表蜣螂说:‘现在的食品污染问题非常严重,人类为提高动物的生长速度,在牛的饲料中添加一种虫剂,我们是依靠牛的粪便为食物的,这样使得我们的同胞吃了这种东西而导致中毒亡,这样下去动物的粪便得不到有效处理而使空气中的'有害气体成倍增加。我们已经决定于2018年5月集体罢工,让人类尝一尝到处都是牛粪的滋味!’
“我是来自鸟类的代表麻雀,在我们那里到处都是垃圾,各种各样的塑料袋子随处可见,原来的小溪已经变成了臭水沟,我们的饮水问题已经到了非常严重的地步,有的地方不得不采集雨露来解决。”
兽类的代表大象说:“我们现在的生存环境非常严峻,森林被大量砍伐,更可气的是人类为获得象牙而盗猎大象,导致我们的人口急剧下降。”
两栖动物的代表青蛙说:“我强烈呼吁人类停止食用青蛙肉。他们一方面说我们是他们的朋友,为他们捕食害虫,另一方面在偷偷的残我们,使得许多我们的同胞成了他们的美味佳肴。”
以上是本台记者小燕子从会议现场的采访录音。下面播放一首由蟋蟀演奏的小提琴协奏曲。有关这次大会的其他情况请你稍后继续关注!
比赛还没开始,我先为您介绍一下参赛的.几名运动员,她们分别来自三年级各班,是各班教练员精心挑选出来的得力选手。比赛即将开始!队员们已经做好充分准备。“砰!”一声枪响,六位运动员如同离弦之箭般冲了出去。不好!一直跑在第一的三(6班运动员姜欣贝突然脚底一滑,差点摔了一跤。大家看,现在镜头上的是三(6班的啦啦队员们,他们一个个都非常卖力,都在拼命地叫:“加油!加油!”看,这个女同学握紧了拳头,恨不得自己冲上去。姜欣贝同学咬紧牙关,奋力冲刺,冲向终点。
比赛结果出来了,现在运动场上一片欢呼,大家都在向冠军表示祝贺。姜欣贝同学获得了小组第三名。
我们发现姜欣贝同学有些伤心。两行泪水流了下来。现在不少女同学正在安慰她,有些男同学也赶来劝说。姜欣贝同学用手抹眼泪,可是越抹越多。现在出现在镜头上的是三(6班的班主任朱老师,他正在跟姜欣贝说着什么,让我们一起来听一听。哦!他在说:“胜不骄,败不馁。参与就是快乐!”大家看,听了朱老师的话,现在姜欣贝同学已经不哭了,我们祝愿她在接下来的比赛中取得好成绩。
三年级女子100米跑比赛就为您直播到这里,谢谢收看!各位观众,再见!
是翻到一页,然后读完吗?不是,太难了。是一些书签然后辩认吗?不是,太简单了。只要把书翻到老师说的页数就行了,谁先翻到谁就赢了,输了的做蛙跳。开始了,我们开启了男生“猎豹”模式,女生虽然读的书多,很会估计页数,但慢慢悠悠的`翻,还是不行的。我和女生一起比,我很幸运,一翻就到了。
最终男生十五,女生十四,男生胜。女生还做了五个蛙跳,有两个同学撞在一起摔倒了。
(温锦寅 3年级)
评:想法很有趣,把做法写具体一些,就完美了。
翻 书 比 赛
今天,我们玩了一个有趣又奇怪的游戏,那就是翻书比赛。
陈老师先搬来了两张桌子,拿来两本她写的书。之后,陈老师向我们宣布规则:首先,陈老师报一个页数,男、女生就要翻到那一页,谁先翻完,谁就获胜。
要轮到我了,我紧张的心都快要跳出来。到我翻书了,我翻得太慢,输了。
这局,我们输了。
这个游戏还有惩罚,就是抱着头,跳过去,跳过来。
我一边跳,一边滴咕着:“赢了有什么了不起!下次有你们好看!”
(方婕 2年级)
评:真有志气,所以,作文就很棒!
翻 书 比 赛
今天,我兴高采烈地来到小蜜蜂作文乐园。
我们玩了一个游戏,叫:翻书比赛。老师开始说游戏规则:“我写了一本书,我说到哪页,你翻到哪页,哪组先翻到就举手,到我这来统计,哪组分数更多就赢了,输了的罚做蛙跳。”
游戏开始了,我看见第一个人从20页的样子开始翻,结果男生更快,一下子就翻到了。第一次男生赢了,但是我还是不气馁,马上翻到了老师说的那一页,为我们女生赢得了一分。接着,男生更快了,可我们也不落后,也赢了10多分。又轮到我了,我既兴奋又紧张,因为,我手慢了,没翻到那一页,男生已经翻好了,我心酸。到了最后,女生也变快了,最后,比赛结束了,结果出来了,女生14分,男生15分。
这件事让我明白了,如果老师说几十页,就翻四分之一,如果老师说一百多页,就翻一半多一点,因为书有200页多一点。虽然没赢,但我也很开心!
(王平 3年级)
评:结尾总结的特聪明。今后记得,做什么事要讲究方法。
翻 书 比 赛
今天,我在小蜜蜂作文班玩了一个很有趣的游戏叫《翻书比赛》。
老师说:“男女同学各排一排,去外面等我。”我们一个一个轮着翻,老师报几页就翻几页,那组快那组赢,我们一个一个轮翻,轮到我了,老师一报,我们很快翻了,我看见女队的人快翻到了,这时,我的好朋友黄俊辉为我加油,我更有信心了,我很快就翻到了,因为有点时间,所以才多了一秒,我们比了一会儿,结束了,还是我们赢了。
(黄晨曦 2年级)
评:多了一秒就胜利了!读书也一样,多了一分也会胜利,所以,要加油!
翻 书 比 赛
今天,我来到小蜜蜂作文班上玩了一个关心书的游戏,你们猜这是什么游戏呢?对啦!那就是翻书比赛。
你们肯定不知道玩吧?那就让我来告诉你们吧,游戏规则是这样的,先拿一张椅子放在前面,然后拿一本书放在椅子上,老师说“男女同学比一比,看谁先翻到我说出的页数。”
第一轮,我们男生胜利了,当我翻书的时候我非常紧张,我怕我翻错了即会拖我们的后腿,还要接受惩罚,到了第二轮,结果还是我们男生胜利了。
我希望下周星期六的游戏还是我们男生得第一名。
(黄钟宇 2年级)
评:很会想事,作文又进步了!
今天老师和我们玩了个小游戏,一开始老师让我们两个同学掰开他的交叉握着的`双手,当然,我们费了好大的力气才把老师的手掰开。接着老师顺手拿了两本书,随便把两本书的书页穿插重叠在一起,说了声“好!试试看看。”两个女同学嚷着“我来,我来!”她们双手抓住书本,使劲一拉,开了!大家哄堂大笑,老师也笑了:“刚才没弄好,太松散了,再来一次。”我们也都笑着说:“那有什么难的,太容易了!” 于是 老师又拿来两本比较厚的书,小心地穿插着,我们在一旁说笑着,大家都胸有成竹,不屑一顾。
不一会儿功夫,老师把书穿插好了,在手上抖一抖,说:“这下没那么容易了,谁先来?”还是两位女同学先上,没想到她们拉了几个回合,书竟然纹丝不动,于是我们两位男同学上去拉,这下我们也不敢轻敌了,可是使出浑身力气,怎么拉都拉不开,怪了!旁边的几个同学忍不住跑上来帮忙拉,四、五个同学拉得东倒西歪,还是拉不开,这下我们可火了,大家齐声呐喊助威,真有拔河的气势了,可两本书就是咬在一起。终于大家泄气了,要让老师拉开。老师在旁边乐得哈哈笑:“我也拉不开,不过要让它们分开也是有窍门的,大家想想看,怎么办?”智多星张俊祥就急着跑过去一页一页地翻,可是这要翻多久啊。
这时,老师拿过书双手不停地抖动,很快两本书就分开了,正当大家百思不得其解的时候,老师给了我们答案,原来这是摩擦力的原理。
哦,摩擦力真神奇啊!
为了培养学生乐于表达,善于表达的习惯,提高学生的写作能力,为学生提供展示写作才能的舞台,按照教务处关于读书节活动的要求,经研究决定,特举办六年级学生现场作文比赛。
一、活动对象:
六年级每班选送10名学生参加比赛。
二、比赛时间及地点:
时间:12月10号下午
地点:五楼多媒体教室
三、比赛程序:
1、主持人宣布比赛规则、纪律等事宜。
2、比赛开始,学生答题。
3、评委改卷评分,计分员统分。
4、主持人宣布获奖名单,领导颁奖。
四、人员分工:
1、邀请4名评委老师,分a、b两组,每组各改40份,每张试卷需有2位老师的评分,最后取平均分。
2、监考老师:翟丽丽、姚文婷。
2、统分员:谷海燕、刘雪红。计分方法:取评委的平均分,精确到小数点后两位,按照1:2:2:3的比例评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3、奖状书写:一等奖,刘建梅;二等奖,谷海燕;三等奖,张艳军;优秀奖,刘雪红。
4、现场拍照及材料保存:姚文婷。
五、奖励措施
1、坚持公平、公正的原则,学生作品分别评出一、二、三等奖
和优秀奖各10名、20名、20名、30名。
2、获奖学生奖给奖状1张,另设奖品。
六年级年级组
201x.12.7
附件:阅卷要求
评分参考:(100分标准)
一类文(90—100)切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二类文(80—89)切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三类文(60—79)基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
书面及字体
错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—5分。
主办:揭阳第三中学 西游文学社
一、可行性分析
1) 通过现场作文比赛,可以吸引文学爱好者参加此次活动。
2) 作为文学社的文化活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的文学氛围,对以后的学生投稿积极性有良好的促进作用。
3) 高中生对生活充满激情和好奇,会积极的参加这些各项活动。
4) 为校刊征收优秀作文并为文学社以后的活动积累。
二、策 划
西游文学社
三、赛程安排
1、比赛地点:cd栋之间的阶梯教室
2、比赛时间:4月4日
3、参赛选手:全校报名参加比赛的学生
4、比赛形式:现场作文比赛
四、奖 励
大赛设一等奖1名 ,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖 若干名(分别颁发荣誉证书和奖品)。
五、比赛程序
(一)全体参赛成员到齐,发放作文纸
(二)宣布本次比赛要求
(三)公布作文命题,宣布比赛开始
(四)比赛开始 (一个小时)
比赛前期各项工作的.具体要求和分工
一、宣传工作要求
文学社宣传部负责海报部分。
(一)海报(4月1日打出)
其中包括:1、时间、地点;2、文学社介绍 3、比赛介绍4、报名方式
(二)比赛现场布置
多媒体设计标题
二、命题工作要求
文学社与语文组共同商讨,要求内容健康,积极,有深度
三、报名统计工作,由人事部 负责
四、奖品
以书籍为主。
经费预算
奖品费:150元
附:需要申请的物品:
小礼品
揭阳第三中学西游文学社
作文题目(二选一
一、
阅读下面的材料,根据要求作文。
一首《时间都去哪儿了》让我们开始审视自己的时光。也许你正在懊恼,过去竟如此不懂珍惜,挥霍时光,让目标和理想成为空谈;也许你正在忧虑,未来的时光即将到来,你还没有做好迎接这一切的准备;可是,为何不爱你现在的时光?过去的俨然过去,未来的无法预知。“马航”的突然消失是不是也给了你一些心灵的触碰:我们要如何爱现在的时光?让未来无悔!
要求:以“爱现在的时光”为话题,写一篇800字左右的作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
二、命题作文
1.梦的色彩 2.是梦想还是想梦
3.有梦·追梦·圆梦 4.我想飞得更高
请从以上题目中任选一个,写一篇不少于800字的作文,立意自定,文体自选。
一大早,我妈妈就把我送到我读书的小学---实验小学。然后,我跟几个大姐姐、大哥哥一起再乘实验小学校车到教师进修学校那边比赛。
比赛前,我在休息区遇见了教我书法的老师---钱老师。一个阿姨走进来,她说:“这次比赛,不能写繁体,只能写简体。。。”“没关系,我早就准备好了。”我说。
开始比赛了,我把作品纸铺好,墨汁倒好,笔放好。。。准备工作做好了,听到那位阿姨说可以开始了,我就拿起笔在准备好的宣纸上试了试墨就写了起来。我写的是王之涣的《登鹳雀楼》是颜体字。
等我写完后,发现其他的.哥哥姐姐还在写,我又去看他们写的字 。他们有的写草体,隶书,还有的写我最喜欢的欧体。我发现他们写的张数也好多,有四张、三张、二张。。。。。。我就写了一张。我还发现有人竟然写了繁体字,那个是不行的,真的担心。
这次的比赛我觉得很有趣。
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