乡村生活四年级作文400字真实(四年级作文乡村生活和感受)

乡村生活四年级作文400字真实(四年级作文乡村生活和感受)

首页写景更新时间:2023-11-26 10:30:05
乡村生活四年级作文400字真实(四年级作文乡村生活和感受)

乡村生活四年级作文400字真实【一】

一进乡村,清新淡雅的花香扑面而来,我定睛一看,原先是路旁的野花懒懒的摇晃的身子,让自我散发出淡雅的花香,似乎在欢迎来自异地游客,又似乎在炫耀自我的花香呢!

乡村的湖泊,仿佛一块透明的琥珀,却平静如镜,仿佛一碰就会碎成千片,一阵微微的清风吹过湖泊,水波荡漾,漾起一层层涟漪。湖边有几株依依多情的杨柳,随风飘荡,仿佛如一位少女在梳头,风是梳子,柳枝便是长发。

乡村的别样院子,虽不及城市的高楼大厦,漂亮别墅,但别有一番风味。房前种着几株漂亮的花朵,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,为这个别样的农家小院增加了一笔美丽。房前不仅仅有漂亮的花朵,大多数人家都会种一些丝瓜,房前总会有一些翠绿的瓜藤。房后,偶而会有一片翠绿的竹林,这时,你会听到一阵阵鸡鸣鸭叫,从竹林中走出一只母鸡,身后跟着一群可爱的小鸡。小院前面,有一条小溪,清澈见底,上方游着几只可爱的小鸭子,嘎嘎叫,仿佛这条小溪就是它们的领地。可是,有时会进来入侵者,那就是洗衣服的农家妇女,她们欢声笑语拉着家常。

不一会,晚霞降临大地,一切显得如此美丽!

此时,最忙的妇女们忙活着烧饭,媳妇们在婆母的唠叨声中忙活着,不一会,一声:”饭熟了。“大人小孩如小猫一样扑过去,享受美味佳肴。吃完了的媳妇婆母一齐聊闲话,天南地北,无话不聊。这就是真正的乡村!

乡村,令人流连忘返!

乡村生活四年级作文400字真实【二】

乡村山清水秀,景色迷人。到底为什么这样说呢?别急,听我慢慢道来。

乡村前是几棵大树,它们看似有上百岁了。大树下有几张石桌,人们在那里休息、下棋、喝茶。一年四季中,夏天那儿最热闹,因为农家人简朴,没有制冷设备,树荫对他们非常重要,那儿是他们乘凉的地方。

大树左边是一个果园。果园有苹果树、芒果树、橘子树。秋天时,树上硕果累累,小孩子想摘果子,但树太高了,他们够不到,只能眼巴巴地看着果子,口水都流出来了。

大树右边是一片田野。秋天时,远远望去,田野像是金黄色的地毯;大风吹来,像是大海的海浪。它一年四季都有不同的收获。春有菠菜、莴苣,夏有黄瓜、茄子,秋有南瓜、辣椒,冬有萝卜、白菜。一年四季,都是一片诱人的景象。

大树后面是一片竹林。竹子像士兵一样,守护着竹林。春天时,雨过天晴之后,竹林就出现了雨后春笋。竹林里有时会有一群鸡,在阴凉、密密麻麻的竹林里觅食。

乡村与大树之间有一个湖。湖水虽然较深,但是很静、绿。静、绿到什么程度呢?它静到像一面镜子,绿到像一块无暇的碧玉。小孩子们常常到那里戏水,他们有的带水枪,有的带游泳圈,有的什么也没有带。他们玩的开心时,他们父母的呼叫声把他们拉了上来,他们也恋恋不舍的回家了。

乡村美景,真是一幅自然、和谐的乡村风景画。

乡村生活四年级作文400字真实【三】

在去乡村的'路上,那里的生活多么令我向往!

路的两旁有逐渐发黄的麦子和绿得发青的油菜,变成了一望无际的绿色和黄色的海洋,就连山里也有它们的踪迹。乡村的房屋很别致,都是把一座大房子分成几间小屋,每间只有十几平方米,放着各种生活用品。植物呢?平常都在院后搭一个小栅栏,里面种着月季、鸡冠花、菊花……它们在不同的季节轮流开放,非常漂亮。

狗,总是要养上一两只的,不是趴在门口睡觉,就是趴在墙根乘凉。等养的时间长了,母狗就会生出一窝小狗,趴在房顶上,对着行人叫。

傍晚,会看见一群老太太围坐在一起说说笑笑。而在另一边,一群老头在下象棋,许多赶完集的小伙子来到他们旁边,看着他们下,人越聚越多,最后连下棋的人都看不见了。

这美好的乡村生活,怎能不叫人留恋?

乡村生活四年级作文400字真实【四】

乡村是我最爱去的地方,如果有人问我,你喜欢城市还是乡村,我会毫不犹豫的选择乡村。我爷爷家就住在乡村,那里的美景会让你大饱眼福的。

春天,万物复苏,小草慢慢的探出头来。小路旁的柳树抽出了嫩绿的枝芽,小燕子成群的从南方飞了回来,在树枝或屋檐上叽叽喳喳地叫着,好像在说“春天来了,春天来了!”

夏天,小麦成熟了,长长的麦穗,饱饱的麦粒,一片金黄。草莓又大又红,在绿叶的衬托下,显得格外诱人。绿绿的大西瓜,圆圆的绿肚子,碧绿一片,真是夏天的“绿美人”啊。到了晚上,农民们聚在一起,谈谈家常,聊聊开心事,真快乐呀。在晚上,有时还可以看见萤火虫在跳舞呢!

秋天,是丰收的季节。红高粱笑红了脸,金黄的稻子笑弯了腰,玉米笑的张开了嘴,农民伯伯的脸上更是笑开了花。“嘟……嘟……”的汽车满载着果实:鸭梨、玉米、高粱、稻米,开往城市,向城市里的人们送去丰收的喜悦。

冬天时雪得天地,到处是银装素裹。走在小路上,可以看到小孩子们从屋子里跑出来,拿着小铁锹,聚在一起堆雪人、打雪仗,玩各种各样的游戏,让一边的雪娃娃也显得生机勃勃的。

在乡村,不论什么时候,不论什么季节,都有一副美丽的风景“画”。

乡村生活四年级作文400字真实【五】

。(1研究教师的教育思想。理论是行动的先导。教师的教育理念、教育信仰,直接决定着教师在教育活动中采取的做法。因此教师的叙事研究首先就要研究教师的日常行为背后所内隐的思想,教师的生活故事当中所蕴涵的理念,以便为教师的行为寻求到理论的.支撑,为教师的生活建构起思想的框架。(2研究教师的教育活动。教师的教育活动是丰富多彩、绚丽多姿的,教师在教育中展现自己,在活动中塑造自己,在行为中成为自己,而这点点滴滴的细节和事件构筑起教师的职业生涯和事业人生。叙事研究正是立足于此进行的研究,这种研文有助于教师更深地认识、提升自己,由此而带来教育世界的整体升华。(3研究教师的教育对象。教师的叙事研究要研究学生的认知特点、情意特点、人格特质。研究学生的年龄特征、个性差异、身心规律,研究学生所感兴趣、所思考、所进行的活动。

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