三年级作文人工湖美景(描写湖美景作文三年级)

三年级作文人工湖美景(描写湖美景作文三年级)

首页写景更新时间:2023-01-25 11:48:55
三年级作文人工湖美景(描写湖美景作文三年级)

三年级作文人工湖美景【一】

世界上的美景有多少?我们身边的美景又有多少呢?

春日,应该是四季中最美的季节了。漫步在大街上,温和的春风吹在我的脸上显得十分的温暖。路边的小草再向我点头微笑,花儿正跳吱吱”声,那是知了在叫,它们就趴在大树上,可能是着优美的华尔兹,我望着它们感觉自己能生在这个世界是多美的幸福!在我身边的美景有这么多,又那么容易找到,真神奇!

夏日的太阳当头照着,走在路上,时不时传来一阵阵清脆的“在乘凉吧,虽然它们长得并不好看,可是现在为何觉得那么可爱呢?走到大树底下,一丝凉风吹来,感到了一丝丝的凉爽,突然一滴一滴冰凉的水滴滴到我的脸上,下雨了,漫步在大街上,雨点滴答滴答滴到我的脸上,我感到很幸福!在这炎炎夏日享受到得一丝凉爽,真爽!这些都属于夏日的美景,更是我身边的美景。

秋日,带着浅浅的橙色的枫叶从树上飘落下来,去开始自己的新旅途。拾起路上的一片片枫叶,装进自己的口袋里,保存住这个美丽的秋天。路上的叶子夹着沙尘和其他的杂物发出的声音不一定是大家所说的噪音吧,那可能是一首交响曲,秋日的交响曲,一首美妙神奇的秋日私语。

冬日,雪花纷飞,一个快乐的节日也一步一步向我们走来。圣诞节,一个神圣的节日,让我们一起狂欢。雪地上,我们一起堆雪人,这将是冬日下雪的第一个美景,我们一起来打雪仗,不要怕寒冷,因为有着快乐!冬日的美景不是那么难寻找,有那温馨的圣诞节有那被雪姑娘装扮美丽的松树,有那些可爱的孩子堆得可爱憨厚的雪人,有那些淘气的孩子再打雪仗。

看,这都是我们身边的美景。一些季节里小小的变化都将是美景,季节里最美的地方。

三年级作文人工湖美景【二】

我爱我的美丽的校园,春天鲜花盛开,树木翠绿;夏天、秋天、冬天更有一番美景。

春天,树木脱去了冬天的银白色的冬装,换上了时尚艳丽的春装。它,是春姑娘悄悄的步伐,使我的校园焕然一新。树木抽出嫩绿的枝丫,花朵开出了芳香的花,释放清爽的香气,小草又挺着了腰,望着春天的到来。

夏天,树木又脱去那艳丽春装,换上了苍翠欲滴的夏装。大雨过后,它,夏天的诱人来到了,它更显得苍翠。时而吹来一阵阵的凉爽的风,让你感到夏天的魅力。

秋天,它换上了金黄色的秋装,伴随着它的到来,果实成熟了,树叶,小草变黄了,一片片纷纷落下来铺成了地毯。

冬天,它更有一番景像,诱人的`大雪说来就来,不一会儿,它就换上了雪白的冬装。同学们在校园里打雪仗一点也不觉得冷。

这就是我的校园美景,如果还想看,那后操场更是一番美景。

走进操场,一条二百米长的跑道映入眼前,跑道中间的篮球场更是好了,打篮球的纷纷抢着投进了篮。一棵棵高大的树根据季节换上不同的装,你说操场美吧!

这就是我的美丽的校园,校园里更少不了我们的欢声笑语,我爱我美丽的校园。

三年级作文人工湖美景【三】

今天是个阳光明媚的日子,我和爸爸妈妈一起去公园玩。

来到公园,公园里有一个小湖,湖中有许多人在划船,我们划船到了湖中央,湖水在阳光的照射下,波光粼粼,像披上了一件金袍,湖边柳树婀娜多姿,姿态万千,春风拂过,柳树有的在对着湖面梳理着头发,有的则呆立不动,好像在思考什么,柳树上停着十几只小鸟,它们在活蹦乱跳,唧唧喳喳的唱歌,好像在开巡回演唱会,唱着春天的赞歌。

湖的东面有个花园,有人工养殖的菊花,蝴蝶兰,一串红……繁花似锦,争奇斗艳,白的像雪,粉的如霞,红的似火,黄的.似金……真是各色各样,引来了无数蜜蜂,有的含苞待放,有的还是花骨朵,还有的已经完全绽放了,真是美极了!一阵微风吹过,让人心旷神怡。

离开花园,走在公园的小路上,新鲜空气扑鼻而来,映入眼帘的是一大片绿色,小草刚抽出嫩芽,绿树长满嫩叶,整片草地看上去就像绿色的地毯,生机勃勃。

公园的景色真美啊!

三年级作文人工湖美景【四】

我家楼下的花园里有一条小路,小路的左边是一片茂密的竹林;小路的右边是小朋友玩游戏的地方;沿着小路一直走,尽头旁边包围的,正是美丽小池塘。

池塘的左边是粗糙的石头和茂密的水果树,有桃树,梨树,还有枣树。春暖花开的时候,水果树上开满了各种各样美丽的花。站在果树下,闻着花的芳香。我仿佛看到了春姑娘用她温柔的手轻轻地扶摸着果树。果树也轻轻地摆动着她的腰枝,是那么的阿娜多姿。我仿佛又闻到了秋天时果树结出的一个个果实的香味。石头上长着许多青苔,摸上去非常滑。池塘的右边,是像碧绿的柳丝一样美丽的草丛。池塘的正前面空地上,土黄色的地面上堆着许多细细的沙子,小朋友们把自行车停在旁边,在玩沙子,快乐极了。

池塘里,一些石头浮在水面,像一头老黄牛的背。一些石头沉在水底,像一只趴在水里的乌龟。水很清,清得可以清楚地看到倒影和正在玩耍的小鱼。水很绿,绿得像是被周围的绿树,绿草染过似的。

每次,我和洋洋都跑到小池塘边去,拿着面包喂小鱼。小鱼一看到面包,就兴奋地冲过来吃。吃完摇着尾巴游来游去,像跟我们说谢谢,看到小鱼兴奋的样子,我们也兴奋极了!

我每天都经过小池塘,每天都要去看看小池塘。池塘伴着我成长的点点滴滴,它就像一面镜子,平静的水面仿佛可以看到我许许多多小时候的样子。

三年级作文人工湖美景【五】

??丽的人工湖三年级作文

绵阳文化广场有一个美丽的人工湖。

那里的湖水碧澄澄的;湖水里的鲤鱼大大小小,成群结队,颜色各异,美极了!围栏下的柱子粗粗细细,如花瓶、如葫芦、如孔明灯;围栏边是一年四季各不相同的垂柳:春天,柳树发芽了,小芽苞就像一个个小音符,听,柳树正奏响动听的春之旋侓呢;夏天,柳叶又细又长,高大的柳树就像一把把绿伞为游客遮挡赤眼的阳光;秋天,柳叶变黄了,一阵阵秋风吹来,柳叶就像一只只蝴蝶随风翩翩起舞,美丽极了!到了冬天,柳树虽然因心爱的叶儿已远去而变得光秃秃的,但是它依然直直地站在那像卫兵一样保护着人工湖!在湖的另一端有两颗大柳树,它们中间有一座石拱桥,桥面两侧是石头砌的围栏,桥面上两边铺着平平的'石板,中间则是漂亮的鹅卵石,踩在上面还可以做足底按摩呢!远远看去桥就像一道美丽的彩虹,游客们划着船儿从彩虹桥游过去,仿佛穿越了时空来到了世外桃源。再加上湖边那几座蘑菇似的亭子、湖北边那座绿树覆盖的假山、湖里那荷叶似的小船,人工湖简直就是一副美丽的图画!

人工湖不仅美丽,而且还很热闹。岸边来来往往的游客有的逛累了要么在亭子下休息,要么在假山下湖边茶园里喝喝茶、聊聊天、下下棋;有的在湖里一边慢悠悠地划着船,一边很惬意地欣赏湖周围的美景;有的家长带着自己的孩子在岸边给漂亮的鲤鱼喂食。水里的鱼儿只要有游客把鱼食扔到湖里,它们便会争先恐后地从四面八方游过来抢食,有的使劲地甩尾巴,有的张大嘴巴头钻出湖面,有的还干脆来个鲤鱼跳龙门,弄得水花四溅,逗得游客哈哈大笑;它们呢,却好像在说:“过去,过去!”“别抢!别抢!这是我的鱼食!”……

这样的柳树、石拱桥、亭子、假山围绕着这样的湖水,这样的湖水倒映着这样的柳树、石拱桥、亭子、假山;再加上湖水里的船儿、漂亮的鱼儿以及岸边来来往往的人儿;你听,还有鸟叫声,船桨划过湖面声,鱼儿跳舞的声音,小朋友的欢笑声,这一切交汇在一起不就是一副有声有色的图画吗?

三年级作文人工湖美景【六】

在我家前面的不远处,有一个小公园。小公园可好玩了,它不仅带给人们乐趣,还是个热闹的世界。

小公园虽不是名胜古迹,也比不上那些游乐园。早晨,桂花散发着清清的芳香,给人们带来新鲜而清香的空气。有老人在练太极功;身穿白色衬衫的青年舞着剑;一群儿童跟着老师练习武术,只见他们腰上系着一根红带,有的翻跟头,有的头朝下倒立行走,动作惊险,真是让我大开眼界。

中午,学生放学了,有的学生路过小公园,他们从公园里的独木桥上走过,边走边玩,脸上带着欢快的笑容,蹦蹦跳跳地往家走去。到了晚上,小公园就更热闹了。露天舞场上聚满了人。他们大部分是中老年人,也有少数青年和儿童,人们一边跳着舞一边聊着天,很是悠闲快乐。小公园的走道上练习行走的人,有的慢如悠闲散步,有的快如奔跑。最好玩的是儿童蹦蹦床,儿童们在上面蹦呀跳呀,快乐极了。

这就是我们的小公园,它每天都带给人们快乐和美丽!

三年级作文人工湖美景【七】

现在刚刚乍暖还寒,谁知下起了绵绵细雨。有时我仰望空中飘洒的雨,真的是又欢喜,又兴奋。

雨点一点点的蔓延着大地。乌云没有要散的意思,反而更加用力的洒着雨点。松树不太干净,竟让这小小的雨点洗得一尘不染;嫩草不太精神,居然被这细细的“银丝”浇得焕然一新。

马路两旁,几条涓涓细流顺着马路边流淌着,偶而带着几片干干的小叶子。它从一个大水洼流出来。坡,它就顺着走;但向上去,它就滞留在那里,也让我在心里暗暗好笑。

雨珠沥沥得下着,房上的红瓦像换成新的一样,亮亮的,艳艳的。绿树也像离开了城市的污浊,一点点的精神焕发了。

几棵丁香树也不想被这落下的银针所湮没。天晴了,云散了,一阵微风踮起脚尖,轻轻踏过草的叶尖,带走一点丁香的笑。这沁脾的花香,不太浓,也不太淡,清香中带着一些微微的苦,真令人舒畅。

那条涓涓的水流细了,又细了。阳光带走它最后的水滴,渐渐散入云的行列,又悄无声息。

对面的田野里有着几棵杂草,一点都不精神,低着头。风任意玩弄它,它也不理。

这挺拔的绿树,清新的嫩草,沁脾的花香,红瓦的高楼,银丝般的雨滴,都凝集成了一片身边的美景。这些,都好像远离喧嚣,远离污浊。多么清新自然!身边的美景,又多么令人陶醉!

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