怎么写桥作文小学50字【一】
五天以后，洪水退了，人们陆续回到村里。回想起老支书为了大家而牺牲了自己和儿子，不由得落下了热泪。
老支书走后的几天里，村子天天沉浸在悲痛中，人们没有力气再支撑下去，因为他们失去了唯一的精神支柱——老支书。大家不约而同地每天陪着老支书的妻子——老奶奶到村头祭奠。今天已经是第六天了，全村人又聚在村头，诉说着对老支书的怀念。这时，一个小伙子站起来，对大家说：“乡亲们，我们不能再这样下去了，老支书一定希望我们全村人民都能快乐地生活，我们应该重新振作起来，为了老支书，更为了我们自己，我们要团结一致，好好活下去……”
村民们听了这番话，沉默了一会儿，重新振奋起来，纷纷称赞。村民们又开始种地，劳作，互相关照、帮助。洪水过后的损失又补回来了，一亩亩田又重新充满生机，在村民们心中，那位小伙子就是老支书的影子。
小伙子被村民们推举为新的党支部书记，老奶奶成为监督员。
这位新任的党支部书记，像老支书一样，一心一意带着村民走上小康。但人们都没有忘记老支书，每年山洪爆发的那个纪念日，新任党支部书记都要带上鲜花和每天收获的粮食去祭奠老支书，让老支书能放心，知道村民们的日子过得很好！
怎么写桥作文小学50字【二】
我设计了一座桥，它叫树叶桥。是用一种特殊的材料做的。它架在小河上，可以开出美丽诱人的茉莉花。人走在这座桥上可以闻到花的香气，立刻变得精神起来。还能进行光合作用，能结出香甜的果子，人们渴了，饿了，都可以走上去拿果子吃，过桥的人可以尝尝果子，你瞧，我的桥多么神奇啊！
怎么写桥作文小学50字【三】
在林头有一座石拱桥，它已经有几百年的历史了。
这座石拱桥材料是用石一块块塔成的，而且非常坚硬。它从不叫苦，也不喊累，心甘情愿地承受着沉重的负载。桥近看像一艘大石船，远看像一条彩虹。它给人们带来了方便。桥也好看，一座棕黑色的桥大大的、宽宽的，像一条巨大的蟒蛇。桥的中间下方，有一个大大的洞，哦，原来它可以走船，怪不得要挖这么大一个洞。桥的两边还有灯，一到桥里，为了照明，桥边的两盏灯发出亮光，就像一条长长的巨龙，照得四周亮如白天，显得格外的美。建桥的目的就是使没有路的地方有了路。同时还有第二种理解方法，在桥下有河水，水流湍急，不可能让人们下去游过对岸吧，呵呵。
这桥虽然不是很好，但它每天默默地奉献，就像我们社会上许许多多默默作贡献的人。我想：只要我们不断努力，运用我们的大脑和双手，就会有更多意想不到的变化，我们的社会才会更美好。
怎么写桥作文小学50字【四】
虽然儿子和老头子都了，但老太太知道他们俩在一个地方，心中多了些许安慰。
没过多久，日本人就打来了这个不堪一击的小村庄，老太太被说什么也不愿意和别人一起逃命去，她说：“不管怎么样！我一定要留在这儿！”还在老头和儿子的墓前建起了小木屋，守在了那里。
过了几天，正如老太太所料，日本人在这幽静的山区里发现了老太太。
那是一个晚上。日本人粗暴的踹开小木屋的门，拿着枪顶着正在睡觉的老太太的头，用生硬的中文说：“起来，快点起来。”
老太太被惊醒了，她用愤愤的眼神盯着日本人人，日本人踢了他一脚：“快说，解放军在哪里？只要你说了，皇军会给你大大的赏赐的，但如果你不说……日本人冷笑了一声，把枪逼得更近了！
老太太被日本人押了出去，老太太想：“自己不如一了之，好跟他们团圆。”但这个念头一闪而过，自己这几个月为什么不自求路呢？还不是因为想看见日本人被赶出中国的土地吗？
老太太趁日本人不注意，跑进了树林里，但毕竟体力不支，老人最终还是倒下了。
过了三年，一个老太太被人搀扶着，他来祭奠三个人，她祖母她祖父她伯伯。
五年级:紫风铃在飘
怎么写桥作文小学50字【五】
未来20年，我设计了一种桥，用处很大。
我设计的桥它不仅可以通行汽车、行人，还可以通行火车、有轨电车。可以在上面开小商店，当然，还可以开工厂。
它由全钢制成，坚固，也美观，有许多花纹刻在桥身上，比如：水花、长龙……
内部有造氧系统，保证安全，还有路标，告诉你往哪走。
它要通向哪里呢？西藏，在通向英国！现在还没有“南（南宁）藏铁路”呢！
