大石峪景点描写作文【一】
下了车，我迫不及待的想看看仙峪的美，结果我的脸都拉成了苦瓜了。“不会就是这个小土堆吧？”“还得往里走走”妈妈说。走着走着我发现仙峪原来是条山间河。山脚间一条窄小的河道，河道里的水冰冰的、浅浅的`。顺着河道两旁有新建的台阶，走在上面，有一种悬空的感觉。人们下到河道里再看走过的台阶，它的一侧固定在山体上，确实是临空的。顺着河道往里走，慢慢的河水宽了也深了。我们近看，远看，山挡着山，层层叠叠。河水更曲折了，水从高处落下来像山间挂了一条布。真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”激流大了，“哗哗”的声音更响了。那碧绿的水引得人们都想下去戏水。这里的水真美！我看到初进河道时的山石是一层层的、一块块的。越往里走山石就成了光滑的一整块。有的巨石表面被水冲成了波浪状；有的表面被水冲出了深深的水道。这么柔弱的水却把这么坚硬的山石任意雕刻，我不得不佩服水的毅力和不放弃的精神，小学生作文《游仙峪 游记作文600字》。我想我们在学习时不也正是这个道理，只要刻苦、勤奋就可以把任何难题都克服解决。
我们最后爬到了斜岭，在这里休息吃东西。走到斜岭就算把仙峪转完了，也算是仙峪景点的最高点。在这里观景又是一层洞天，真是“无限风光在险峰”这里的美我都不会用语言来描绘了。我们这群赤脚小孩在这里戏水、泡澡、赏景、欢闹，这里是我们嬉戏的天堂。不知不觉到了回家的时间，大人们百般催促，我们都不愿意上岸。大人们只得也下到水里赶我们。我们才依依不舍的离开了这个美丽的仙峪。
大石峪景点描写作文【二】
自从学了《奇怪的大石头》这篇课文，我有许多感触。
《奇怪的大石头》主要写了李四光小时侯和小伙伴一起玩游戏时，发现一块奇怪的大石头孤零零的立在草地上，李四光觉得很好奇，就提出了两个问题，他向老师和爸爸请教，可是都没有答案，李四光想了许多年，才明白了道理。后来，李四光成为我国著名的地质学家。
我要向李四光学习，和他一样爱动脑筋，碰到困难，虚心向老师、同学请教，努力开动脑筋，认真做好作业，打好基础，长大做一个有用的人。
