游白鹭园作文(描写白鹭园的作文)

游白鹭园作文(描写白鹭园的作文)

首页写景更新时间:2023-02-06 07:32:52
游白鹭园作文(描写白鹭园的作文)

游白鹭园作文【一】

今天,风和日丽,艳阳高照,我们兴致勃勃地到恐龙园游玩。

一到恐龙园,我们急冲冲地跳下车。首先映入我眼帘的是一座石头搭成的像桥一样的大门,大门边上有一块像恐龙化石一样的石头,上面写着“中华恐龙园”五个绿色的大字。进入园内,我真不敢相信自己的眼睛,哇,这里好大,好美,好壮观啊!一只庞大的恐龙摇摆着粗大的尾巴,大大的脑袋在短小而粗壮的脖子上左右晃动,嘴里还发出“呜呜”的声音,像在欢迎我们的到来。

随着人流,我们来到恐龙展览馆,我看见3个巨大的恐龙化石骨架。最大一个的头都能碰到顶了,它长长的脖子向远方伸展,像在呼唤自己的孩子;另外两只体形稍微小一点的恐龙面朝大门,目光注视着来参观它们家园的游客。这时,讲解员向我们介绍了食草龙和食肉龙的区别,使我对恐龙有了新的了解。

时间一分一秒地过去了,不知不觉我们快乐的旅程也要结束了,大家依依不舍地离开了充满神秘感的恐龙园。

游白鹭园作文【二】

玉泉院的门前广场开阔极有气势。沿着石级而上,玉泉院光鲜亮丽的门庭映入眼帘。大门的近上方悬挂着郭沫若题写的匾额----玉泉院三个大字,苍劲有力。跨入门槛,沿着一百多级台阶向里走,欣赏着两边大理石护栏上雕刻的百十只形态各异,栩栩如生的石狮子,我们进入了第二院落。这是玉泉院的主庭院。首先映入眼帘的是石舫,在一潭清水中间有一艘石船,用曲桥与池岸连接。凭栏观赏,山影倒映,游鱼相乐,水天一色,饶有意趣。在石舫的东边有一块巨石,上面修建了一个圆亭,名字叫山荪亭,据说是五代时陈抟所建,他在这里写下了《钓潭集》、《三峰寓言》等着作。在山荪亭的西边,有一个石洞,洞里有陈抟老祖的卧像一尊,据说,游客如果身体哪个部位痛,就用手摸卧像的那个部位,摸后就不痛了。在山荪亭的下面有一棵扭曲盘旋、老态龙钟的古树叫无忧树。因无人修剪,想怎么长就怎么长,无忧无虑,所以长成今天的'形状。虽然已有千年,但仍显得茂盛健壮,生趣盎然。现在有围栏保护,游人到这里,大都会与这棵树合影留念。向前几步走,就来到了一个长廊,这个长廊是由七十二个窗孔组成,也是玉泉院与外界的分隔墙。这组窗孔是根据我国古代经典着作《礼记?月令篇》的七十二物候精心设计的,它的结构严紧,形态各异,雅俗共赏。

玉泉院亭台楼阁,构思巧妙;雕塑雕刻,华美绝伦;参天古树,绿荫蔽日。精美的园林建筑与华山的自然风光融为一体,令人赞叹不已。啊!一个个美丽的历史传说,一件件珍贵的实物记载,见证着玉泉院的古老文明,将给我留下永远美好的回忆!

游白鹭园作文【三】

暑假生活最令我们回忆了,作文 游恐龙园。它丰富多彩,令人受益无穷,最好玩的就是我在常州恐龙园里游玩的那次经历了。

正当7月时,爸爸准备带我和妈妈去常州恐龙园游玩,真让我们喜出望外。

来到了梦幻般的常州恐龙园,恐龙园里的恐龙栩栩如生,就像真的一样,会跑过来咬你一口,站在恐龙的骨架子下,我们就好像来到了遥远的恐龙时代,这个地方就是恐龙的天地。

进了大门口,广场中央还有一个喷泉,喷泉底下闪烁着五彩斑斓的灯光,就像是小恐龙的眼睛在眨巴着看着我们。

我们先到了离门口最近的“穿越侏罗纪”,“穿越侏罗纪”的门口有着一条“长龙”,我的好奇心上来了,拖着妈妈直奔进去,小学六年级作文《作文 游恐龙园》。等了近一个小时,终于轮到我们了。我们穿好雨衣,跨坐在船中央,进了山洞。山洞内一片阴暗,人仿佛窒息了。过了几分钟,我先听到了恐龙的叫声,接着,几只逼真的恐龙出现在我的眼前,像是在欢迎我们。眼前的场景逐渐亮了起来,我们周围都是假花假草及假山,不远处还有几只我不认识的恐龙造型,头顶上有我很熟悉的翼龙,在盘旋地飞着。快出去了,周围的风景渐渐消失了。突然,“轰隆”一声,船直线下坠,我吓得尖叫起来,周围的尖叫声也不绝于耳。当船平稳下来时,我的叫声也停了下来,到了终点,我们悬着的心放了下来,看看同伴,脸色煞白。

常州恐龙园再现了两亿年前的恐龙时代,让时光隧道穿越了远古,给我们展出了一个神奇的天地!常州恐龙园令我难忘!

游白鹭园作文【四】

应秦老师的通知,今天早上8点钟到白鹭洲公园的钟鼓楼下集合。不知道是不是因为太兴奋,我这个平时睡觉到8点钟、被妈妈缠烂打都起不来的大懒虫,今天早上却如条件反射般6点多钟就爬了起来,而且动作极快。7:10分一切搞定(平时8点钟起来,可以磨到9点半)。我刚想出门,老妈忽然叫一句:“才几点啊?这么早就走,不许去。”没办法,我只好坐下来,忍受漫长的等待。终于到了7:30,我迫不及待地夺门而出。

在站台下我焦急地等着车,可一连七、八辆都不是我要坐的,眼看分针都走到9了,这时终于把车盼来了。只听到车“刹”地一声停在了我面前,我便踏上了前往白鹭洲公园的.“旅途”。

来到白鹭洲公园,我沐浴着温暖的阳光,看着微风轻拂的杨柳,我的心情格外舒畅。和同学等了一会儿,秦老师拖着懒散的步伐“赶”到。首先,我们选了一个宽敞的地方来了个合影,可等大家都摆好了造型,秦老师那儿却没一点动静。“好了没啊?”我不耐烦地叫道,秦老师边摆弄手里的照相机边说:“还没呢?”“浪费我们的表情。”同学们异口同声地说。好不容易弄好了,我的表情都已经僵硬了。老师带着我们继续向前走去,满以为这回老师要带我们去玩了,可没想到来到了革命烈士碑前,老师忽然深有感触地对我们说:“同学们,我们要学习革命烈士的精神啊!来合影。”唉,可怜我面前飞舞着虫子,却还要露出那别扭的微笑,面对黑黑的秦老师和黑黑的镜头叫到:“田七!”这还不是最狠的,接下来又是选地点合影,个人照、合伙搭档照。不一会儿一个半小时就过去了。本以为秦老师是叫我们来游览、看风景的,没想到时间全被照相给瓜分了。

终于老师说可以回家了,可却使出了最后的、也是最狠的一招;“同学们,最后照一张,男孩子蹲着,女孩子坐着。”“啊?”几乎全体女生发出了反抗。“老师啊,我今天穿的可是白裤子啊!”我不情愿地叫道,可老师却不屑一顾地说:“少来,少来,回家让你妈妈洗呗。”我们全体女生只好无可奈何地“坐”了下来。终于照完了,本以为可以解放了,可是,一个可怕的声音传来了:“回家写800个字啊,今天下午3:00之前交。”不会吧,我还要上课,惨了惨了,唉,今天的这次“踏青”可真让我饱受了“酸甜苦辣”这四种滋味啊!

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