莆田作文竞赛时间【一】
湄洲湾岛是国家游览渡假区。寒假里，我和爸爸妈妈一块儿去湄洲岛嬉戏。从莆田市搭车向西北行驶约莫42公里，到了忠门半岛的文甲船埠，再乘坐了10多分钟的游览船，就到了湄洲岛。
从船埠沿着山脚石阶，拾级而上，登上了妈祖山，举目远眺，湄洲岛全景就一览无余。蓝天、碧波、峭岩、卷浪、沙岸、防护林，织成一幅游览度假区的旖旎图景。岛上有“湄屿潮音”、“观澜日出”、“湄海落日”、“黄金沙岸”、“防风林带”、“日纹坑”、“神石园”等20多处风景点，都是旅游参观的胜地，令人乐不思蜀。
湄洲岛是一座小岛，岛上长满了葱茏葱茏的各类百般的树木。有很多说也说不进去，见也没见过的花，花团锦簇、争芳斗艳，标致极了。
岛上最高之处是妈祖石像。妈祖像是由很多大石头打磨垒成的，妈祖石雕高洼地耸立在妈祖山颠峰。她眺望台湾宝岛，巴望着故国早日和平同一，又祷告海上过往船只的安全，她是和平的女神。我坐在妈祖像的脚下，远望对岸的宝岛，但愿台湾投入故国度量，两岸群众早日同一，两岸的小朋友能够相聚在和平的妈祖像前同享故国的繁华昌盛。
啊！标致的湄洲岛，你如同一颗光辉明珠，势必大放光采。
莆田作文竞赛时间【二】
大雾弥漫，遮天蔽日。风裹着雾，一缕缕，一片片，扯断了一切。
同学们昨天都已回家，他不敢;他害怕再一次看见父母那失望的目光。他独自坐在教室里，几份试卷错乱地放在课桌上。他再次审视了一下试卷，红杠子纷纷逼来灼他的眼。完了，这一次又完了。他慢慢地把试卷叠起，放入桌斗内，两行清泪又一次从他的黑眸中滚出，苍白的脸颊上留下了两道清晰的泪痕。难道自己真的没有希望了吗?要知道他付出的努力要比别人多得多呀!
走出教室，湿漉漉的雾吻着他的脸，似在安慰，又像在嘲笑。那乱蓬蓬的头发上郁结了一串串小水珠。他低着头，脚下生风。为了不浪费点滴时间，他早已养成快走的习惯。
雾更浓了，他抬手掠了掠额上的湿发，向周围望了望，来路和去路都消失在雾中了。他迟疑了，难道自己真的迷失了方向?!他似乎清晰地记得，这条留下他多少足音的小路，是那么的平直，今天怎么变得如此坎坷、如此漫长?
他怀疑自己的脑子又混沌了，脚下正好是一汪清水，他像是找到了刺激物，把脸浸入凉凉的水中。清醒多了!他又看到了父亲那浑浊而又满含期待的双眼，听到了那包含辛酸的话语：“奇，好好学，砸锅卖铁，爹也要供你。”他又看到了母亲在毒辣辣的阳光下汗流浃背劳动的身影，老母亲的话再一次清晰地在耳畔回荡：“娃呀!为你将来有个好出路，你爹俺俩再苦再累也没啥。”他仿佛又听到了老师谆谆的教导，同学们声声的鼓励。他觉得脚下的路一下子明朗起来。“不争气!”他怒吼着，向前奔去。
他相信，浓雾的尽头，一定是灿烂明媚的阳光。
莆田作文竞赛时间【三】
我一生中不知吃过多少个苹果，总规规矩矩地把苹果一切两半，却从未疑心过还有什么秘密的图案我尚未发现。而美国的一位小男孩却在一次错误的的切苹果的方法中，发现了隐藏在苹果里的“五角星”。
《苹果里的五角星》一文诉说了邻居家的小男孩向作者显示在幼儿园里学到的新本领--横切苹果后，苹果里有一颗五角星。作者被这平凡却不可思议的发现震惊了，感受颇多，受益匪浅。我曾在一本读物中看到《画杨桃》这么个故事，故事说的是图画课上画杨桃，作者根据自己所看到的，把杨桃画成了五角星的样子，同学们都嘲笑作者，而老师却教育同学们看待一件事物要从不同的角度看，要事实求事。
当一个人做了一件看似错误的违背常规的事后，很可能就侥幸地被善于观察的发现，看到其中的创造价值。思维定势给我们带来的有时是便利，但有时确是与创造擦肩而过的机会，不妨多一些童心，用全新的目光来看待我们熟识的常物，用发散的思维去处理它们。抛弃循规蹈矩，换一个角度思考，才能发现更多的美丽。
人的创造力来源于打破常规的思维方式，只有勇于创新，不墨守陈规，才能推动社会的进步、科技的发展。
莆田作文竞赛时间【四】
玉湖公园位于莆田的中都北路，是个风景优美、景色宜人的胜地。而我，就背着如诗如画的景色深深的吸引了。今天，我就乘车来到了玉湖公园。汽车在奔驰，行驶在莆田的路上，极为洒脱，。而且道路很宽敞，很平整。坐在车里，很舒服。
终于来到玉湖公园了，走进公园，一阵阵的清香就扑鼻而来。到处都是花香四溢，桥，那些花红的似火，白的似雪，粉的似霞。大的如同软绵绵的小绒球，小的又像是精巧的小花灯。
一直向前走，便来到了一个小亭子里。野菊花们开的很随意。左一朵，右一簇。小朵的花很是漂亮，而且色彩缤纷，红的黄的，白的紫的，他们同心协力的盛开着，共同装点着大自然。仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头。正在阳光下笑着，兴奋、喜悦。
再向前走，映入眼帘的是一片湖。仔细一看，湖静悄悄的，宛如明镜一般，清晰的印衬着蓝蓝的天空，白的云，红的花，绿色的树木。
湖也是活的，一层层的波浪波光粼粼，伴着跳跃的阳光，伴着我的心田，再追逐、在嬉戏。我感觉到湖好像是软的，微风习习，波光粼粼，像一条迎风飘舞的绸缎。湖又如同是硬的，仿佛一块翡翠，闪烁着美丽动人的光芒。
顺着湖流动的方向，终于来到了划船的地点。我们买上票排队等候，终于轮到我们了。一个慈祥的老爷爷帮助了我们，我们小心翼翼的坐上船。我打开开关，紧紧的握着方向盘，平衡感还不错。我慢慢的骄傲了起来。
一不小心手一滑，方向盘就转向了左边，险些与其他的船相撞。我吓了一大跳幸好妈妈握住了我的手。她耐心的告诉我：“划船的时候一定要看好方向，而且不能太急，这样会容易与其他船只相碰撞。”
听妈妈没说完，我一下子恍然大悟。我让妈妈坐在第一排当游客，我来当一个勇敢得小水手，小会儿向前开，一会儿向后退；一会儿向左转；一会儿又向右转。只见湖面上水波荡漾，波光粼粼，好像自己真正成了一个小水手。
回到岸边，我们慢慢的上了岸。此时此刻，已经是黄昏了，我们趁着夕阳的余晖，恋恋不舍得回了家。
莆田作文竞赛时间【五】
在人生的征途中，往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就，那是因为困境能磨练出强者，能产生一中向上拼搏的动力!
我们徘徊在生活的“半山腰”上。这条山路坎坷难行，荆棘遍地。我们总是朝着下山路迈开步子，走向属于我们我们群体，走向属于我们的地方。如同那群随波逐流的小鱼们，毫无方向，漫无目的。可就是没有尝试着，向着崎岖、坎坷的山路攀登一下。感受在山顶“一览众山小”的感觉。而在人生的征途中，往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就，那是因为困境能磨练出强者，能产生一中向上拼搏的动力!
就像那条不服气，不甘心的小鱼，它不一味地遵循自然规律，它欲想打破自然规则。
它想：为什么，它们为什么一定要成群结队的游?它们为什么一定顺着下游游?为什么……鱼儿太疑惑了，太不服了，太好奇了。终于，从它心中喷发出了一个信念：我要“逆向而行”!我要“打破常规”……
在生活中的我们，不能在逆境中快乐，因为我们不去尝试，不去突破。因而，生活给我们的是单调，是乏味的。所以，不管鱼儿最终是怎样的结局，它也是一条“精彩的鱼”。
想想我们也是一样啊，我们除了要越过坎坷，走过平坦，还要铲除荆棘，将泪擦干，试着突破自己，逆向而行。最终在撒满星星的天空下，凭着一颗不哭泣，勇敢的心。感受真正成功的感觉。
鱼儿的坚持不懈，鱼儿的突破自我，都是值得我们的学习的'。我们要与时俱进，打破常规，攻克一切堡垒。突破、向前，生活带给我们的困难，我们要用自信去“包容”它!
莆田作文竞赛时间【六】
暑假里，爸爸带我去莆田游玩。
我们先去了西岩山，西岩山可陡了，山上有一块石碑，上面画着八仙过海的图像，山上的树木也非常茂盛，从远处看去，真像一片绿色的海洋。树林中还有可爱的小松鼠、野兔、野鸡、山雀。
我们下了山，就来到了玉湖公园。红漆的大门上还排列着整齐的铜球，我还是第一次见，我情不自禁地摸了摸，还挺光滑呢。刚走进公园的门，迎面扑来一阵淡淡的花香，五颜六色摆在门的两边和正中的台阶上。虽然我说不上花的名字，但我很喜欢它们，因为它们欢笑着迎接我们呢。。
走进去左边有一个很大的湖，湖水绿得像一块翡翠，静得像一面镜子，倒映着小桥和周围的景物。许多小朋友在湖里划船，湖的周围都是茂盛的大柳树，微风吹过，大柳树的枝条像美少女的头发随风飘动，有的坐在石凳上赏风景，有的坐在湖边钓鱼。
右面有好几个草坪，草坪上开满了小野花，小孩子们在草地上尽情玩耍。草坪周围的松树和柏树上挂满了爬山虎，好像一座天然的屏障。
公园里还有游乐园，游乐园里有蹦蹦床、飞机、过山车、海盗船……可好玩了，小朋友们都在玩鸽子喜欢，我也加入了他们的队伍。不知不觉已几个小时过去了，爸爸对我说：“咱们该走了。”我只好恋恋不舍地离开了这景色迷人的玉湖公园。
