小学生怎样写景物作文(描写景色的作文怎么写小学生)

小学生怎样写景物作文(描写景色的作文怎么写小学生)

首页写景更新时间:2023-03-04 15:33:42
小学生怎样写景物作文(描写景色的作文怎么写小学生)

小学生怎样写景物作文【一】

随着春风欢快的脚步,一株株青青的小草,破土而出,嫩嫩的,绿绿的,在公园里随处都能看到这顽强的小草。

在这个春色勃勃的季节里,在树林里,在马路旁,在花园里,都能看见春天的脚步。在树林里,各种各样的树木长出了绿绿的嫩叶;在马路旁,碧绿的小草钻出泥土;在花园里,红的,黄的,蓝的,绿的,紫的,白的,各种各样的花都开了,姹紫嫣红,真像一个美丽的大花环,令人目不暇接。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花朵的香味,都不约而同地来采蜜,在半空中飞来飞去。蝴蝶像公主一样翩翩起舞,则蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……

自古以来,有很多的诗人都很喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,每一个地方都可以写进诗中。贺知章说:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。杜甫说:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。杜牧说:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

春天笑容是不同的,红灿灿的是太阳,嫩绿的是树梢,湛蓝的是天空,娇黄的是迎春花……怪不得画家喜欢绘画春天,诗人喜欢吟诵春天,因为,春天的色彩是五彩缤纷的,是美的融合。但是我很奇怪,为什么春天里美丽的色彩会不谋二而合。

在春天,动物苏醒,小草发芽,春暖花开,到处都是一副欣欣向荣的景象!放眼望去,就像一副美不胜收的水彩画!

小学生怎样写景物作文【二】

春姑娘扶着站岗的冬爷爷走过了寒冷的公路,送他回了家,自己却接替了冬爷爷的位置。她一施魔法,把冰冷的大地有了暖意,令枯落的树叶焕然新生令气沉沉的动植物精神焕发——春天到了。

我走在临江的人行道上,欣赏着美丽的江水,聆听着动人的鸟声。在这边的树上,有的长出了嫩芽,像刚出生的婴儿;有的仍留着黄叶,像一位位正在谈笑风生的老人;还有的翠绿发亮,像正值壮年的小伙子。这是一副多么迷人的风水画呀!

太阳光并不强烈,刚好可以很好地观察周围的景物。你看那儿,小草弟弟在太阳爸爸的说服下,终于肯帮助花姐姐衬出她的美丽,让她成为大地舞台的一个亮点。

我走到巨石旁边,费尽千辛万苦,爬到了石头顶上,真是不看不知道,一看吓一跳:“我这只是在一个高不过3米的石头上看见的.风景吗?”我自言自语道。向上一看,许多只小鸟在天空中自由的翱翔,叽叽喳喳的,好像在说:“你们今年是怎样过的呀?说来听听。”再向下一望,江面的景物尽收眼底,平静的水面像一面镜子,倒映出岸上的美景,偶尔有一艘船驶过,把平静的水面上划出一条线,波纹向四周拓展开来,十分美丽。再看远山的景物,树木苍翠欲滴,翠色流,就像大山穿上了一件绿衣服,十分迷人。

看到这美丽的景物,我不由得想起一句话“保护环境,人人有责”如果我们都尽自己的力量爱护环境,我相信,在不远的将来,在任何地方都可以看到这样的美景。

春天真美丽呀!

小学生怎样写景物作文【三】

冬爷爷刚走,春姑娘提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到人间,顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生气。龙潭公园也变得多姿多彩。

走进了龙潭公园,只见一片翠绿。小草刚刚从土里钻了出来,才冒出一点儿芽,嫩嫩的,绿绿的,这使我想到了“离离原上草,一岁一枯荣”的诗句。沿着湖边走,在湖边的花坛上,长着各种各样的野花在花坛中也睡醒了,太阳照耀下来,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。只见它们争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。小蜜蜂成群结队的飞到花丛中采蜜,它们真勤劳呀!

春风吹过了我的脸颊,抚摸着我的头发。风走到了湖面上,使湖面荡起了波纹,只见波纹一圈一圈的荡漾开去。一群小鸟飞到了松树上,唧唧地叫着,然后又飞去了,歌声嘎然而止了。我抬头望着那棵松树,那棵松树是那样的翠绿,叶子长长的,平平的和其他树不同。

春天是那么美丽,我希望春天长驻人间,更希望人们的心灵一如春天盛满美丽和喜悦!

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