描写莲花池的作文初二(小学生描写古莲花池作文)

描写莲花池的作文初二(小学生描写古莲花池作文)

首页写景更新时间:2023-05-07 16:03:45
描写莲花池的作文初二(小学生描写古莲花池作文)

描写莲花池的作文初二【一】

莲花池公园风景优美、空气清新。我和家人经常来这里散步、游玩。

春天的时候,公园里开满了鲜花。你看,那迎春花正张开金黄的手臂向小朋友们挥手呢!牡丹花露出粉红色的笑脸,像一位华贵的妇人在安静地等待宾客的到来!到了夏天,池面上布满了绿油油的莲叶,一片挨着一片,这让我想到了那首《江南》:“江南可采莲,莲叶何田田……”快看那莲叶上一株株的粉红是什么?哦,原来是莲花!它们形态各异,有的含苞待放,有的展开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,像亭亭玉立的少女在微风中起舞。

莲花池公园里的湖,也有它的特色。传说它是北京的发祥地,有“先有莲花池后有北京城”之说,在古代,它被称为“西湖”,因广种莲花,所以被称为莲花池。莲花池水面占据了公园一半的面积,来这里玩一定要绕着湖边走上两圈,细细品味它的优雅。一阵春光袭来,湖面被照得波光粼粼,几只鸟儿在天上自由飞翔,告诉我们太阳要下山了!湖边的柳枝随风飘扬,那声音如同摇铃般沙沙沙地响。

离岸边不远的地方有几座小山,山上还有几座刚刷完漆的小红亭子,从小亭子上往下看,就能看到离莲花池非常近的北京西站。如果想从地面上爬到小亭子上也是非常不容易的,因为是自然形成的楼梯,所以非常的陡峭。在最底下有一个小山洞,那个山洞非常矮,还非常黑,如果玩躲猫猫的话,这是一个很好的藏身之处。

公园里到处是快乐的人们。白天,人们有的唱歌,有的跳舞,有的演奏乐器,有的打篮球。老人们结队练拳,孩子们结伴玩耍,处处充满了欢声笑语。

莲花池公园是一处林水相依,万物共生的城市公园,一到莲花池公园,我就会有一种兴奋的感觉涌上心头,在这里我可以自由奔跑,就像在自己家一样。我真希望能永远和它在一起。

描写莲花池的作文初二【二】

莲花池公园风景优美、空气清新。我和家人经常来这里散步、游玩。

春天的时候,公园里开满了鲜花。你看,那迎春花正张开金黄的手臂向小朋友们挥手呢!牡丹花露出粉红色的笑脸,像一位华贵的妇人在安静地等待宾客的到来!到了夏天,池面上布满了绿油油的莲叶,一片挨着一片,这让我想到了那首《江南》:“江南可采莲,莲叶何田田”快看那莲叶上一株株的粉红是什么?哦,原来是莲花!它们形态各异,有的含苞待放,有的展开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,像亭亭玉立的少女在微风中起舞。

莲花池公园里的湖,也有它的特色。传说它是北京的发祥地,有“先有莲花池后有北京城”之说,在古代,它被称为“西湖”,因广种莲花,所以被称为莲花池。莲花池水面占据了公园一半的面积,来这里玩一定要绕着湖边走上两圈,细细品味它的优雅。一阵春光袭来,湖面被照得波光粼粼,几只鸟儿在天上自由飞翔,告诉我们太阳要下山了!湖边的柳枝随风飘扬,那声音如同摇铃般沙沙沙地响。

离岸边不远的地方有几座小山,山上还有几座刚刷完漆的小红亭子,从小亭子上往下看,就能看到离莲花池非常近的北京西站。如果想从地面上爬到小亭子上也是非常不容易的,因为是自然形成的楼梯,所以非常的陡峭。在最底下有一个小山洞,那个山洞非常矮,还非常黑,如果玩躲猫猫的话,这是一个很好的藏身之处。

公园里到处是快乐的人们。白天,人们有的唱歌,有的跳舞,有的演奏乐器,有的打篮球。老人们结队练拳,孩子们结伴玩耍,处处充满了欢声笑语。

莲花池公园是一处林水相依,万物共生的城市公园,一到莲花池公园,我就会有一种兴奋的感觉涌上心头,在这里我可以自由奔跑,就像在自己家一样。我真希望能永远和它在一起。

描写莲花池的作文初二【三】

元月二十八号,我们去了莲花池公园逛庙会。一大早,我们“武装”好了以后,准备出发!

快到公园的时候,爸爸突然开错了路,还要绕到北京西站前掉头。考虑到可能会堵车,而姥姥晕车,爸爸就让妈妈和姥姥下车让她们慢慢走到公园门口,我们又绕了一大圈,才到公园门口,妈妈给我们找了个位置停车。我们又买票才进去了。人很多,两边都是抽奖的和卖东西的。妈妈给自己买了一个棉花糖也给我买了一个棉花糖,我们在莲花湖旁边吃完了才走,我们走到里面,看到有一个儿童乐园,我想进去玩‘攀登’,爸爸给我买了票,我在下面看着别的同学玩,觉得很简单,还想着一会怎么摆酷姿势,可上去以后,我立刻就后悔了,脚抓着绳子非常疼,腿都在抖。低头一看特别害怕,只顾自己往上爬,十分钟终于到了,我下来的时候像卸成了八大块,骨头像散架了一样。我又去玩了一个叫‘空中飞浪’我和爸爸坐在最外面的浪椅上,开始了,因为我一只是低着头的,所以一睁眼就看到我离地这么高,就害怕。

还是在妈妈的再三鼓励下,我抬起头睁开眼睛,发现其实并不可怕,但是已经快完了,我看了几秒钟浪椅就停了。我们继续往里走,看见有一个抽奖套兔子的,我很喜欢,但是爸爸不让。我们又走,看见有一个表演,上面写着‘中华奇人绝技’我们上前看,看见那个‘奇人’在吞刀,还用鼻子吹气球,能把气球吹爆,还能用鼻子喝牛奶,从眼睛里喷出来,听着都可怕,幸亏我没看着(zháo)。我们又往前走,看到有活动器械的地,我们就去那玩,玩了一会,我们又往前走,看到了‘迷魂阵’,我就进去玩,走了半天也没走到中心领奖品,最后还是跟着别人才走到中心的,领了一个快板,最后竟然出不来了,还是妈妈给我指出来的。我来我们就出去了。通过半天多的游玩,亲身体会到庙会活动的内容丰富多彩,使我们充分享受了过节的愉乐气氛。

描写莲花池的作文初二【四】

首先,我想到了小代,我还有一本书没还他呢,正好一来还书,二来和他玩玩。这小子这回考得不赖,竟然比我好,我有点想吃了他。

拿着书,骑车到了他家,呼唤名字,但无人答应,我心中一阵失落,把书放在他奶奶家便离开了。

我又盘算着去找历史老师,打电话询问,老师也不在家我这个囧啊!

我独自一人来到了莲花湖,到处转了转,没什么意思。又去听老人们唱歌,老有所乐,很好,但我还是感到很无趣。

我转右转,我还是回到了自行车旁,坐在台阶上,看着广场上的一切,倍感孤独。

真没意思啊!上了中学,大家都很忙碌,都在家中不出来了,往常大家都出来玩的。这回可好,就剩我一个人,就我一个大闲人。

看别人三五成群的`,我孤身一人,就我旁边的那个小孩还带只小狗呢!冷风吹来,灌入脖颈里,我打了个哆嗦,感觉更寂寞了。

身边有个伴真好!

正坐着呢,看到一对母子正在踢足球,便过去坐在边上,球过来我就帮着踢回去。几次之后,那个阿姨让我和她的儿子玩,我寻思:这好诶!反正我自己呆着也没意思。于是便上前去玩。渐渐地,我们之间的话就多了,我了解到那个男孩是二中的,上初一,十分热爱足球,每周末都来玩。

这个小朋友很开朗,什么都说,但还不太成熟,略微有点孩子气。那位阿姨很热情,十分喜欢我,和我无话不谈。

有时候交朋友就这么简单。

有时不妨静一下,也许会想到很多东西。

描写莲花池的作文初二【五】

春天里,莲池只有一汪清水,清澈见底,清得可以看到池中金黄色的鱼儿。春风吹过的时候,清清的池边泛起了一阵阵涟漪,我知道,这是春姑娘向我们微笑。

六月初的莲花池里,稀稀少少地长出几片荷叶,渐渐的',荷叶越来越多,一片、两片、三片……莲花池里布满了荷叶。定睛一看,那片荷叶上还长出了一朵花骨朵儿呢,却已饱饱胀胀的,似乎在下一秒钟就会开放,在北方有了这口不大的莲池,就让我好像回到了远方的江南家乡。

七八月便是荷花盛开的季节,亭亭玉立的荷花在荷叶的衬托下显得格外耀眼、美丽。凉爽的风吹过,荷叶在风中翩翩起舞。你看那摇曳的曼妙身姿,它不就是大自然最美丽的舞蹈家吗?

在寒冷的冬天,下起了鹅毛大雪,厚厚的水块覆盖在池塘中,像给莲花池盖上了厚厚的被子。冰块越积越厚,我们这些小孩子们都按捺不住了,个个摩拳擦掌,在冰块上打雪仗,你一扔,我一躲,玩得不亦乐乎。

如果说,舞校是世界的缩影,那么舞池就是舞校的写照,而我们,就是那快乐的小鱼儿,尽情遨游在美丽的荷塘享受快乐,吸收营养。就像一首歌唱的那样:“我像只鱼儿在你的荷塘,游过了四季,荷花依然芬芳”。

描写莲花池的作文初二【六】

今天我们来到了青城后山,到了那里以后我并不被那里的景色所陶醉,而是直直的向那被人抛弃了的美丽莲花湖走去,因为被5。12大地震所摧毁现在已经没人敢去一睹它的芳容了。

刚刚开始进入那个羊肠小道,就被那里与外面不同的农村加森林的双重气息所折服。你们一定奇怪我为什么要这么说呢,应为在我周围不止有菜有花有树,还有那啾啾的小鸟在乐此不疲的鸣叫!

我们左拐右拐终于找到了正确的行进路线,因为没人走脚下的石砖很滑很滑稍微打一个晃就会掉下去粉身碎骨,所以我们小心翼翼抱着那微微颤抖的心,一步一个脚印的慢慢走,在秋天,森林里是寒冷的,我穿着一套夏季服装被冷的.打哆嗦。喷嚏不断,鼻涕一个接一个的来了。我已不知道为什么,有使不完的力气,可能是应为我们体育老师一直让我们锻炼的结果吧。于是我们走呀走不知道碰到了多少蜘蛛网,遇到了多少差点滑倒的台阶,不过终于我们还是到达了我向往已久的莲花湖!

那里的水现在没有往日的清亮,也没有了往日的热闹,那些以前管理员住的小屋,已经废弃了太久太久还有一半房屋已经倒塌,连那是最美的亭子也变得被蚂蚁一点一点的转空了。留下了一层躯壳!

而莲花湖也有些被泥沙染色变得肮脏不堪。但是一棵棵树一节节竹子依然雄健的挺起他们的胸脯,为这个莲花湖增加了一点点神秘一点点美妙与一点点姿色!

啊~莲花湖,你并没有因为大地震带来的那一点点损伤而黯然失落也没有应为裙子被黄泥染成黄色而悲凉,你依然用你自己的自尊心来迎接我们这远方的来客!

这说明灾难不可怕只要我们挺过去一切都会更美好!

希望我下次来这时莲花湖已恢复了以往的美丽,及以往的姿色及人气!

希望人们再回去重建莲花湖!

莲花湖我祝福你!

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