小学生参观上海科技馆作文【一】
在寒假里，我去了绍兴市新科技馆。
一进科技馆的大门，两座高大的恐龙骨架就展现在我眼前，真雄伟。接着，我跑上三楼，球幕影院里的电影马上就要开播了，我急忙走了进去，找了一个位子，坐了下来。这个影院的屏幕很是奇怪，不像其他影院一样屏幕是在前面的，这个球幕影院的屏幕是在天花板上，像球形一样，不用戴3D眼镜，都能有身临其境的感觉。
看完电影，我又走到了另一个展厅，“哇！”我不禁叫出声来，这个展厅的.天花板上，吊着各种各样的鱼类，有小鱼，有鲨鱼，有长有刺的鱼，还有一些叫不出名字，长得稀奇古怪的鱼。
忽然，我听到妈妈在叫我：“王昕妍，快来看啊！”我过去看，居然是一个“游乐场”，我看到了各种高科技游戏，比如：自己拉自己，太空自行车，热气球，不过最有趣的，还是镜子世界。在镜子世界里，我能看到各种各样的自己，无数个一模一样的自己，缺胳膊断腿的自己，没有身体的自己，我感觉仿佛走进了一个魔幻世界。
绍兴新科技馆真是一个有趣的地方，好玩的地方。
小学生参观上海科技馆作文【二】
昨天下午的活动课，我们班同学到学校科技馆观看展出的作品。
到了展厅，眼前一亮，各种各样的作品让我目不暇接。就说螺旋桨飞机吧，当两条铁丝碰在一起时，“飞机”的螺旋桨就转动起来，好像要飞起来一样。“大风车”就更有趣了。只要一按开关，“风车”就像旋风一样转动起来了。
还有很多的作品，也很神奇。我要做出更好玩的制作，欢迎你来我们学校参观。
小学生参观上海科技馆作文【三】
科技馆是供人们了解各种科技知识的场所，少年儿童尤其喜欢。去年夏天，爸爸妈妈就带我去了一趟科技馆。
一进科技馆，我一眼就发现各种体验设施，通过亲身体验或是形象的模型让人了解科学知识，图文并茂的介绍，逼真的造型，让人爱不释手。这里有模拟回收利用站，有体能成长模型，有模拟医生治病的工具，有音乐墙……看得我眼花缭乱，也亲身体验了不少。
我印象最深的是试开一台拖拉机耕地，坐在驾驶室里，对面的大屏幕上就显示出耕地的画面，谁拖拉机开得好，在规定时间内把地耕完谁就赢了，要想过关，必须熟练掌握方向盘。大家都很感兴趣，我排了好长时间队才轮上操作了一回，由于时间短，操作不熟练，地耕得不是太整齐，但还是勉强过关了。
看着如此逼真的器材，紧张刺激的耕地场景，我流连忘返。
恐龙馆展厅更是充满远古风情。一只只“恐龙”张牙舞爪、形态各异。有静卧不动的“三角龙”，有嗷嗷待哺的“小包头龙”，有浑身是钉状物的“钉状龙”，有偷窃龙蛋的“双脊龙”……
其中有一尊“恐龙”身躯庞大，它高达21米，头有一张桌子大，牙齿像一根根短剑，它的后脚趾每根都长达1.5分米，很粗壮，显得强健有力。
它爪子大张着，尾巴甩着，看起来威风凛凛。看着这些神态各异、形象逼真的大家伙，想象着数万年前地球上的场景，你怎么会不感叹这世界的奇妙呢？
科技馆真是一个有趣的地方，我想我还会再去的。
小学生参观上海科技馆作文【四】
我们来到科技馆，在老师的带领下来到新展览馆前，老师一宣布解散，我们就叫着喊着往里冲去。我没有盲目地参观，而是先看了看游览简介，了解了各层都有什么，再去参观。
首先，我参观一层。一层主要有机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。我们在一层知道了纳纳米技术和排列原子是怎么回事。 接着，我来到二层。二层有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术。 后来，我到了三层。三层可算是最有趣的一层了。我对三层很感兴趣，因为三层有环境、生命、高压放电，声、光、电磁学、脑科学与数学几大展区，这跟我们课本上讲的知识有些相似，所以我对它们很感兴趣。其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。我觉得它很好。它属光学现象。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化，我不明白这是怎么回事，就问在一边参观的科学老师。科学老师告诉我：“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统。前面是一块半透半反镜，后面是一块全反光镜，两块镜子处于平行位置时，具有多次反射成像的特点，如在它们中间放一物体，就可以反射出许许多多的影像，当转动镜框改变两镜的夹角时，由于光的入射角发生变化，故反射出的影像的位置也随之变化。”
听了科学老师的解释，我一下子明白了这种现象产生的原因。我为自己有明白了一个物理现象而高兴。
小学生参观上海科技馆作文【五】
正月初一，爸爸妈妈带着我去参观上海科技馆。
走进科技馆，我们先来到动物乐园，这里面有许多的动物，有北极熊、大象、狮子、老虎、大熊猫。我很奇怪，这里怎么会有北极熊，不是在很冷的地方才有的吗？哦！原来这些动物全都是假的，可它们被做的栩栩如生，好像真的一样。跟动物乐园连着的是热带雨林，这里面是模仿真正的热带雨林，让你亲身体会一下什么是热带雨林。我们还去了蜘蛛展、机器人世界、地球家园。最好玩的是机器人世界了，里面的墙上贴着关于机器人的知识，让你知道了什么是机器人及机器人的由来。机器人们可能干了，我先看了会修车的机器人，又看了会跳舞的机器人，还给它们拍了照片。这时传来一阵动听的音乐，我一看，原来有一个机器人正在弹钢琴呢！那声音真好听。你们知道机器人也能当主持人吗？我又看了机器人的文艺表演，精彩极了。
科技馆真是好玩，玩的同时又学到了知识，真是两全其美。
