阳台山写景的作文三年级【一】
每次放假，我都会和爸妈来到老家，到那里过过乡村生活。那里有许多山，个个风景秀美，
令人着迷。不过，我最喜欢的却是老家后面的一座不起眼的小山。
这座山四季风景如画不仅可以种地还可以观光，可谓是一山两用呢！
春天，是个万物复苏的`季节。山上的小草都伸出了嫩芽，路边的野花也羞羞涩涩的露出了笑脸。站在半山腰，你的耳畔会想起鸟儿清脆的叫声，不一会儿，鸟鸣声就会越来越多，越来越响，偶尔你还能看到它们在山际中飞行的踪迹。一定会因为它们而停住脚步。
天气热了起来，夏天像一团火一样渐渐燃烧起来，知了和蚂蚱的叫声清脆响亮，别有一番风味。在山中的水边你会看到许多小孩子正在溪水中摸小鱼小虾呢！再看看小溪旁的荷花池里的荷花，真是争奇斗艳、芬芳迷人！有的像一个花仙子；有的半合半拢像一个害羞的小姑娘；有的还是一个小花蕾呢！有时候还会有蜻蜓玉立在刚刚露出水面的小荷尖上真是应了那句古诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
秋天，就仿佛是一片落叶笼罩着这座小山，漫山遍野一片金灿灿的，各种庄稼都熟了，繁忙的景象又重现了。树叶纷纷落下，许多鸟类也飞回了温暖的南方，而蚂蚱们却非常活跃的和我玩了起来，好像周围一点也不冷似的。
一场秋雨一场凉，冬姑娘踏着寒风来到了小山。雪花纷纷落下，落在树上的雪花像是树上开满了白色的小花。雪下得越来越大了，山上一片白茫茫的在阳光的照射下大地好像穿上了银装，真是美丽极了。
老家的多彩山四季变化多端、风景秀美、各有风采。这就是多彩山，我的家乡，是不是非常的美丽呢？
阳台山写景的作文三年级【二】
有的人崇拜歌星因为他们有一副好嗓子，有的人崇拜画家，因为他们画的每一副画都栩栩如生。让人赏心悦目，而我崇拜的却是一个，俭朴而善良的清洁工。
记得又一天早上，我疼痛难忍的来到厕所，沙沙一声扫把声音传了过来，我推开窗户看了一下，原来是一位清洁工阿姨啊，整个街道如同新铺的一样干干净净的。
正当我准备关门时，一声清脆的高跟鞋声传了过来，啊！一名年轻的阿姨传出了惊人的声音，我一看哎呀！原来一辆摩托车撞到了那位阿姨，那肇事司机匆忙的逃走了，只见那阿姨是破头流，我原本想下去帮她，但是眼前的一幕使我呆住了，原来是清洁工阿姨赶忙的把阿姨送进医院，只见她一步一步的向前走，走一下停一下，我忍不住说这位清洁工阿姨的心太好了！
这就是我最崇拜的人你呢？
阳台山写景的作文三年级【三】
群山相拥挤进窗外的视野，争先恐后，各不相让。近处的山是灰黄的，远处的山是幽绿的。
现在正值春季，而对面山上的棵棵李子树却连个绿苞也没有，地上的草也是枯的，风一吹，刷刷啦啦地响，也就不禁令人心灰意冷。 夜幕快要降临，一切都昏昏欲睡。此是，那棵棵李子树就变成了魔鬼的黑爪，随时准备伸出来毁坏一切；那座座坟碑就变成了游走的幽灵，窥探着风中的一切；那坑坑水洞就变成了通往山中地狱的大门，发出幽暗的绿光。外面已经漆黑一片，但山里面却亮得晃眼——到处都是岩浆，怨灵、魔鬼成群结队地肆意妄为。
远一点，就是一些暗绿的大山。一条公路从山脚一直蜿蜒到山顶，想一条白森森的锁链，捆绑着这座山。山顶的边际线和天的边缘重合成一条线。有时我就会想:如果那条线裂开了，洪水会从那涌出来吗？女娲会来拯救我们吗？那最后一块补天石还会被遗落在无稽崖下吗？这一切都是那么虚幻，但却成了我无聊时的遐想。
半山腰，一座破旧的寺庙伏在地上，仅有几根退了漆的大柱子支撑着，像一个病入膏肓的老人，随时要离开人世。
春去秋来，窗外的山绿了又黄，黄了又绿，一直这样不停地更迭，而我，却没有了回返。
阳台山写景的作文三年级【四】
我的妹妹，眼睛大大的，嘴巴小小的，可爱极了。我很喜欢她，不过她有个缺点，就是很淘气。
有一次，爸爸在专心地看报纸，突然，妹妹跳到爸爸的背上。爸爸被吓了一跳，就骂到：“你这个捣蛋鬼，就不能老老实实地坐在这吗，我看你连一秒都坐不住。”妹妹哇哇大哭，“别哭，别哭”我笑着对她说，“我给你糖，好不好？”妹妹点点头笑了。吃过午餐，妹妹又开始淘气了。妈妈正在洗碗，妹妹已穿起溜冰鞋，滑到妈妈身边，“啦啦啦，啦啦啦，”妹妹唱起歌来。妈妈赶快捂上耳朵，又生气又大声地说：“别唱了，别唱了，难听了！”妹妹依然还在唱，不过声音小了点。不料妈妈大发雷霆地说：“你再唱一下，我可真动手了。”妹妹马上停止了，因为妹妹怕妈妈大发雷霆的样子。
淘气的妹妹，我喜欢你！
阳台山写景的作文三年级【五】
我去过风景秀丽的杭州，去过历史悠久的西安，还去过海天一色的青岛……但最令我难忘的还是天津的蓟县盘山。
在九月份的一个周末，爸爸妈妈和我一起驱车来到了蓟县盘山。首先映入我眼帘的是下盘，那碧绿的没有一点杂色的水草，给一潭潭潭水编了个朴素的草环。再看看潭底，沙粒和鹅卵石在阳光的照射下，发出金光闪闪的光芒。最后我发现，池边还有一圈不起眼的野花，散发出阵阵清香，我摘掉一朵漂亮的野花插在头上，啊！真美！
我们接着向山顶爬去，在中盘，就见迎面巨石上刻着“入胜”两个赫然耸立的大字，对面西浮青岭的石壁刻有“四正门经”的字样，我满眼望去，满山遍野都是大大小小、奇形怪状的石头，当我摸到一块表面并不光滑的石头时，我惊呆了……
那是怎样的一块石头啊！上面分明画着一个小孩子！她伤心、悲痛、再加上天上蒙蒙细雨，雨水从她的脸颊上滑过，不知那是雨水还是泪水。我抹去她脸上的泪水，但新的泪水又涌出来了。我掏出一张纸，在她头顶上的一个小洞上放下，脸一扭，走了。我回头望了望，雨下得更大了。
我们接着往上爬，越向上越难走，好几次我不得不停下来，抖一抖裤子上的泥再向上爬。终于，当我爬上山顶时，一切美景让我顿时心旷神怡。那翠绿的颜色，像绿宝石一样晶莹，松柏在那略有一丝寒意的秋天里，风呼呼地刮着，那些松柏像草原的哨兵挺立在路旁，中间，还夹杂着淡淡清心扑鼻的香气。
在下山的过程中，我再用心去体会大自然的神奇与魅力。
啊！蓟县盘山真是让我流连忘返。
阳台山写景的作文三年级【六】
2、学生表演，创设情境。
（1）两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
（2）学生评议，从表情和语言两个方面，给予补充。
（3）再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比，把你招待客人的经过写下来，写的`时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
（1）同桌互相朗读自己的习作，互相纠正，互相表扬、肯定。
（2）推荐你认为写得好的习作读给大家听.
（3）交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
