首先我的童年和妈妈的童年就有着天壤之别。童年的妈妈每天只有吃自家种的'粮食和菜填饱肚子,想吃零食就简直是妄想。小学时,教室是泥巴墙,课桌是家里自制的长板凳,板凳就是几块砖头。作业本用完后擦了再写。为了节省纸笔,就用树枝在地上打草稿。所谓的小店,只有一样商品,那就是一位老太太从井里面打来的井水放上糖精,一分钱三杯,那就是所有学生最渴望最美味的“饮料”。而今的我每餐必有鱼肉,再也不用过妈妈那种填饱肚子的生活。我的教室也从泥巴墙过渡到了高楼大厦。现代化的多媒体设施取代了长条板凳。小店里的商品琳琅满目,应有尽有。妈妈常常羡慕地说“你真幸福”。
不仅我是幸福的,我们家也是幸运的。四十平方米的瓦房变成了一百二十平方米的楼房。黑白电视机换成了液晶大彩电。搓衣板换成了全自动洗衣机。微波炉、电磁炉、电脑这些在以前想都不敢想的东西,现在却成了我们每个现代家庭必备的东西。
我的生活在变,我家在变,我祖国也在变。改革开放三十年是中国航天事业不断创新的三十年!从一九七九年远程火箭发射试验成功,从二零零三年“神五”升天,首次载人航天飞行成功,再到二零零五年神舟六号载人航天卫星顺利返回,中国航天人在摸索中让祖国一跃成为了航天科技强国!二零零八年,我国首颗探月卫星““嫦娥一号”发射升空,炎黄子孙的千年奔月梦成籽现实!
我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌的三十年!中华民族的崛起,必将让世界为我们自豪!
评语:文章语言朴实无华,层次清楚,运用了对比的手法,深化了主题,展现了改革三十年来的变化。
昨天晚上,我和妈妈一起观看了《普陀区纪念改革开放三十周年大型歌会》。
七点半不到,我就迫不及待地打开电视机,坐在沙发上,静静地等待着节目的开始。节目开始了,当主持人报完节目,五彩缤纷的灯光照射下来,移动屏风从两旁缓缓移出,上面还写着《春天的歌》。我纳闷极了:这屏风怎么会动啊?于是,我问妈妈:“妈妈,这屏风为什么会动呢?”“你没看见后面有人在推呀!要多观察。”妈妈说。随着灯光地不断变化,屏风一会儿变成红的,一会儿变成绿的……真是美丽极了!这变出的不就是改革开放三十年的美丽的.春天吗?
第一个节目是由教育局的老师们演出,我目不转睛地盯着屏幕,看看有没有我熟悉的老师。终于发现在第一排从右往左数第三个是我们学校的大队辅导员,也是我们的音乐老师——颜老师。嘹亮的歌声响起来了,随着那歌声我的心早已飞到了东港欣欣向荣的土地上,飞到了渔港勃勃生机的码头边……在播放第n个节目的时候,我看见我们学校的音乐老师,曾经教过我们口风琴的孙老师正在为卫生局的大合唱指挥。孙老师的指挥动作可激情了,我也伊伊呀呀地哼了几句呢!
当然,我最关注的就是我们学校的大合唱了。我盼星星盼月亮,终于盼到我们学校合唱团的表演了,合唱团的同学们一上场就吸引了我的眼球。满场的欢呼声伴随着我们合唱团甜美的歌声,真是好听极了!演唱到一半的时候几个伴舞同学也上场了,她们手拿着金光闪闪的“向日葵”在欢快的歌声中翩翩起舞。再一次获得了前所未有的轰动,雷鸣般的掌声经久不息。是呀,这朝气蓬勃的“我们”可是渔港明天新一代的生力军呀!有我们在,渔港的明天一定会更美好!
这场大型歌会在美妙的歌声中取得了圆满的成功。
……
我出生于1987年,而今,在美丽的西外校园,我正和一群朝气蓬勃的90后,95后们一起坐在现代化的教室里,聆听学识渊博的老师们慷慨激昂的演讲,和年轻的莘莘学子们一起徜徉在书香弥漫的校园里,或沉浸在图书馆浩瀚的知识海洋里,尽情地学习,享受这难得的自由和大好时光。
失去的光阴,要补回来。我感谢自己生在这个自由强大关爱每一个人的国度,我庆幸自己长在改革开放的新时代,这个新年代,给予每个人实现人生梦想和价值的机会,给予每个人发光发热的舞台,而我,也仅仅抓住了党和政府给予的机会,在十几年后终于踏进梦想中的大学。我将在这里进行自己人生的“改革开放”,完成自我蜕变,使十几年的梦想得以实现,又将以此为基石,实现人生新的飞跃。
百舸争流,奋楫者先,对一个人来说是如此,对带领中国人民走出一条属于自己的改革开放道路,取得举世瞩目的辉煌成就,实现国富民强的中国共产党来说,更是如此。
在飞速发展、日新月异的知识型社会,每一个人都要紧跟时代步伐,不断更新自己的知识技能,活到老学到老。而我们敬爱的祖国,要想实现社会主义现代化的强国梦,使人们过上富足的生活,使环境更加优美,科技更加发达,就必须打开国门搞建设,奋发图强,开拓创新,走出属于中国人自己的民族复兴之路。
时光荏苒,岁月如梭,须臾之间,中国的改革开放已走过了40年的风风雨雨,而我,也已年过三十。然而,变化的只是年龄,不变的却是那颗年轻的心,永葆对知识的渴望,对梦想的执着,对生活的热情。
很难想象,如果没有改革开放,没有普通百姓生活水平的大幅提高,没有教育事业大刀阔斧地改革与发展,没有对高等教育年龄、专业的不设限,纵使有一腔热情,我又如何能有这宝贵的机会走进西安外国语大学的校门,荣幸地成为它的一名学生?
回首过去,往事一幕幕,是那么遥远,却又刻骨铭心。我31年的人生经历,一步步地追随着祖国改革开放的脚步,见证了中国广阔农村普通百姓在党的英明正确的领导下,用自己的智慧和勤劳的双手,自力更生,艰苦奋斗,让贫穷的日子一天天变得富有,让落后的村庄变得越来越秀美,让昔日的放羊娃走进了书香浓郁的校园,让终日在田间劳作含辛茹苦的父母们住进了配备现代化家具家电的楼房,享受衣食无忧的生活,真正实现了老有所依,老有所养。这一切,都是改革开放的力量和成果。
儿时的我,生在农村,长在农村。1994年,我走进了人生中的第一所学校 -- 冯家村小学。我清楚地记得,教室的桌椅破破烂烂,而我们很多同学也都穿着带有补丁的衣服。我们没有现代化的教具,没有电视,没有电脑。上学的路上,是布满泥泞的荒野,冬天的教室里,也是寒风凛冽。每天上学,我来回要走5公里的路,下午回家还要干各种农活,而晚上常常因为停电不得不依靠煤油灯,就着昏黄闪烁不定的灯光写作业。尤其是冬天,一场白皑皑的大雪对我来说就是上学的最大障碍。早上6点多外面一片漆黑时,我就从家里出发,走一个多小时(期间不知摔倒了多少次才能到达学校。
我所上的学校是我们县城里最差的学校,不论是学校设置是教学水平。但相比于我的父辈们,我已经是足够地幸运了,因为我有学可上。
随着我从小学升入初中,再到后来到省会城市读书,我感觉到家乡人民生活水平在逐步提高,学校的各项设施越来越齐全,而传道授业解惑的教师们的教学水平也在逐年精进。
上学时,由于各种原因,我与心目中梦想的大学 -- 西安外国语大学失之交臂。毕业后,我选择了留在梦想中的学校所在的大城市工作,远离了家乡,和那贫瘠却又让我爱恋的乡村。
后来,每一年回家,我都会欣喜地发现家乡又比上一年多了诸多变化。往日坑坑洼洼的土路早已被平整干净的水泥路所取代,统一规划的一排排两层小别墅白墙红瓦,错落有致,家家户户都有自己的小院子,院子里盛开的玫瑰从铁栅栏里伸出娇艳的花朵,令人赏心悦目。昔日肮脏的小水塘已变成了美丽的人工湖,碧波荡漾,湖边杨柳婆娑,湖里鱼群嬉戏。村里的孩子们三五成群地嬉笑打闹,他们的穿着和精神面貌与城里的孩子并无多大差异。改革开放的春风让贫瘠的山村换了新颜,花红柳绿,草长莺飞,硕果累累,繁荣富强。
我的家乡不仅环境美,而且经济美。村子早已摆脱了无收入,无产业,无名分的穷山村的恶名。各项农村扶贫项目蓬勃开展,广大人民群众在改革开放的滚滚浪潮中正当弄潮儿,大施拳脚,各展鸿图,将压抑了多年的智慧与才华付诸实践,从此结束了靠天吃饭,收入微薄的苦日子,真正迎来了幸福新生活。
在政府和各项私人、合资企业的带领下,家乡的各项生态旅游项目开展得如火如荼。采摘,垂钓,温泉,还有各种新鲜刺激的游玩体验,包括滑索,滑雪,滑翔机,热气球,徒步森林等,你还可以在这里租一块地种植属于自己的有机蔬菜……这一切,使得家乡这片山青水秀空气清新的地方成了城里人旅游度假的胜地。每逢周末假日,外面的车队浩浩荡荡地开到这里,人们赏美景,品美食,体验各项新鲜事物,赞不绝口。家乡的人们对党和国家感激不尽,对改革开放的伟大政策全心全意拥护。
家乡的美丽,不仅体现在环境美,经济美上,还有人文美。在党和政府各项新的教育政策的.指导下,各方都在大力兴建高标准高质量幼儿园、小学、中学,真正实现了12年义务教育,不收一分学费,还为学生配备营养合理的免费餐饭,为路途遥远的学生提供免费校车接送服务和免费住宿。在文明理念的指引下,村民们的素质不断提高,新一代的孩子全都接受12年义务教育,一代代农村孩子相继考上大学,走出国门,走向世界。现在的农村,已经是很多人羡慕的“人间天堂”,很多大学生毕业后选择回到农村来发展,因为这里更熟悉,更亲切,天地更广阔,他们会大有可为。如今,在现代化的社会主义中国的农村,一代代的人的“中国梦”正在实现!
而我,作为一名31岁的大龄学生,更是有着深切的。改革开放,让我毕业后有了选择去各种单位自由工作的机会。经过多年的拼搏积累,我终于在这座有着让我念念不忘的大学的城市安了家,过上了儿时向往的日子,去了很多想去的地方,然而,我人生中最重要的一个梦却始终未能实现。难道我就要带着这遗憾过一辈子吗?难道我的后半生就要被这一个未能实现的最重要的梦一直折磨下去吗?带着期待,带着不安,我翻看了西安外国语大学研究生的招生简章,欣喜若狂地发现我竟然还有参加的资格……
于是,一切水到渠成。我如愿以偿,实现了十几年来的一个梦想,了却了人生中最大的一桩遗憾。
努力,蜕变,才能成长。
改革,逼出内功,逼出实力。
历史的车轮滚滚向前,时代的潮流浩浩荡荡。40年风雨兼程,40年砥砺前行。从乡村到城市,从山区到平原,长城内外,大江南北,祖国960万平方公里的广袤大地上,一个新的富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化中国正在崛起。今年也是共建“一带一路”倡议提出的5周年,而我,也定将拥抱这来之不易的学习机会,好好规划三年的研究生学习生涯,不忘初心,脚踏实地,博学善思,在三年后投入到建设社会主义现代化强国的事业中,在实现伟大祖国的复兴梦的进程中,实现自己的梦想和人生价值!
今天上课前,老师在黑板上认认真真地写四个字“改革开放”,大家你看我,我看你,都不认识它。老师便给它们注上了拼音,我们一边拼着拼音,一边好奇它的意思。这时,老师看到了我们头顶的小问号,笑着对我们说,想知道“改革开放”是什么吗?回家问问家里的人,然后把你想到的答案明天上课时分享出来。
放学时,爸爸来接我。我带着这个小问号,迫不及待地问爸爸,改革开放是什么。爸爸看着写两个字,也笑了,和老师笑的一样说:“改革开放啊,对爸爸来说,就是能从过去的自行车到现在的汽车。”原来,改革开放是小汽车。
回到家里,妈妈在做饭。我连忙跑去问妈妈,改革开放是什么。妈妈拍拍我的头说,“改革开放对妈妈来说,就是厨房油烟变成油烟机,再也不会呛鼻子啦。”原来,改革开放也是油烟机。
爸爸和妈妈又让我问问爷爷奶奶,于是我赶紧拨通了爷爷奶奶的'电话。
电话那头的爷爷听到我的作业,想了一会说,改革开放对爷爷来说,就是从过去写信给你爸爸,变成了现在打电话给我最爱的小孙子。我听了后也笑了,对爷爷说,原来改革开放是电话呀!
这时,在一旁的奶奶也想出了答案。连忙对我说,奶奶觉得改革开放是从过去干农活变成了跳广场舞。说完,奶奶和爷爷就笑了起来。
但是我听完后,就着急了,问他们,改革开放对我来说是什么呀!
妈妈蹲下来,笑着说,你从不会走路到现在慢慢长大,就是改革开放带来的。爷爷奶奶在电话里也回答说,对,改革开放就是让每个人都过得更好。
听完这个,我就懂了,把爷爷奶奶爸爸妈妈的答案认真记了下来,我要分享给每一个小伙伴。
首先来说说“形”,“形”便是该电影的结构。它的主线是一匹马和三个人的故事,可以说是一个奋斗史。这个故事给我的感觉就是一波三折。
查尔斯在事业上一帆风顺,可是中年丧子,家庭粉碎,这是第一个起伏;如果说有人是含着银勺子长大的话,那么瑞德可以说是从小在漂泊中长大,最后在拳击场上沉沦,这是第二个起伏;汤姆是个优秀的驯马师,却一直被埋没,恰似失去钟子期的俞伯牙,千里马常有而伯乐不常有,这是第三个起伏;“饼干”虽有优秀的统,但是身形矮小,生性懒惰,被人弃之,这是第四个起伏。而这四个起伏聚集到一起,便成了海上汹涌的波涛,爆发出惊人的震撼力,那赛马场上场下的欢呼声,说明了这一切。
然而,故事并未就此结束,在取得成功后,又不遗余力地刻画失败,在克服失败后,又在用外界的考验来推波助澜,至此,影片的后半段是个高潮,瑞德和马受伤后,影片用大量手笔平静地叙述着他们的生活,恰如龙卷风的风眼中总是一片平静,而在风眼周围,作为观众的我们,无不伤心落泪,感叹命运的无常与无奈。
如果影片仅仅是叙述这样一个故事,那么这样的起伏在希区柯克面前,也算不上一流。对于它的.结构,点睛之笔就是影片的虚实相生。历史的照片,穿插在现实的镜头中,是那么自然,不留任何修饰痕迹。在现实灰暗的时候,那些黑白照片带给我们属于那个年代的记忆,或许年代是萧条的,但记忆却是充实的。这样的照片,让我们感受到真实;这样的真实,使饼干的故事更加切肤。
再来说说“色”,色彩是给我们最直接的印象,在《英雄》里,我们记住了最后飘零欲滴的金黄;在《辛德勒名单》中,我们记住了最后的红玫瑰;在《黑客帝国》里,赋予了绿色独特的气质;在《碧海蓝天》里,梦想成了永恒无涯的蓝色。在《奔腾年代》这部电影里,我们很容易发现影片前半部分是黑白的基调,并且偏重高调。在这样的色彩中,我们感到了压抑,这种高调的压抑,生在萧条的年代,生在波折的人生,压抑更容易把观众卷入到影片中大有“浓阴落尽有高柯,昨日流莺在何处”的意味。
直到海洋饼干出场,它懒惰地躺在草丛上,才让人的眼睛一亮,这样的“一亮”,是影片色彩的一个转折。由此,后半部分色彩开始变亮。特别是在赛马取的胜利后,瑞德洒下的花瓣,让人身心愉悦起来。
而海洋饼干和瑞德相伴的日子,色彩完全明艳化,虽然,这样的相伴是个悲伤的故事,那一望无际的绿色草地,那平整厚实的跑道,那油漆刚过的白色栅栏,是种难以言喻的美。自古以来,人们见到美的事物,总是那样稍纵即逝,会内心忧伤,而用美本身来修饰悲伤,不禁想对瑞德和饼干说,某一天,我们失散在这世间的哪个角落,无论我们在此岸或彼岸,我们还会相遇,这就是宿命。色彩,让故事做到了“花瓣泪飘落风中,虽有悲意也从容”的境界。
“香”是调动我们除视觉感官外的因素。所以,我更愿意用除视觉感官以外的因素来比喻《奔腾年代》的“香”。
它的香,来自它的音乐,浑厚大气的音乐加之嘈杂的现场声,这就是那个时代的赛马运动,各种小乐器加之流利八卦的解说,这就是那个时代的新闻事业。整个音乐奠定了它恢弘的基调,音乐的延伸,就是给人感觉:历史,在脚下延伸。
它的香,还来自它的台词。“I was crippled for the rest of my life. I got better. He made me better. Hell, you made me better.”瑞德叫嚣着这句话的时候,我落泪了,他不愿承受没有赛马之痛的宣言。包括查尔斯的无数次宣言,都让我们感到处在萧条中的振奋。
它的“香”,来自它的细节,从瑞德吃饭的多少,我们可以判断他复杂的心理活动,希望自己骑着海洋饼干创造辉煌,一方面又担心自己体型太大,克制着自己的食量。此外,还有很多细节反映时代。
最后,再看看《奔腾年代》的“味”,即给观众的感受。众所周知,这是一部电影,里面面向困难与残缺,敢于挑战的体育精神更是影响着观众。但是,我想,一部电影如果光是描述体育精神,还远远不够,我们可以从中品味到更深的内容。首先是时代精神,乐观,就是美国精神的主线。好莱坞总是一个早就美国梦想的地方。所以,它从文化背景方面,是美国本土文化精神的体现。其次,我们知道,三个人都信奉着“没有不可能”,他们才能轰轰烈烈地赶出这番事业。但是这样的信奉,上升到哲学高度,就是世界上本来没有奇迹,人在最接近奇迹的时候不是上帝向人们显示奇迹的时候,而是人们认识到世界上本无奇迹的时候,仍然对世界保持执着的时候。所以,当瑞德再次跨上海洋饼干,就是对奇迹的一种宣誓。
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