四年级第五单元作文捉蝌蚪【一】
今天是星期六，下午天晴了，为了试试爸爸给我做的鱼网，我吵着叫妈妈带我去捉小蝌蚪。
妈妈同意了，我便扛起鱼网，提着小桶，叫上好伙伴们出发了。我的伙伴有：小雨、杨硕。我们排着整齐的队伍，跟着妈妈的身后，真像一支要去打仗的军队。
来到大塘边，我和小雨提桶，杨硕、妈妈网蝌蚪，塘里的蝌蚪真多啊，一会儿功夫我们就捉了很多。妈妈说：“蝌蚪是益虫，我们不要捉太多了，摘点野花，我们回去吧。”就在这时，杨硕大声喊：“我看到了一只麻虾。”我们高兴极了。只见杨硕趴在塘边，用小鱼网使劲的向下舀。上来了，上来了。
杨硕将鱼网往岸边一倒，我们才看清是个贝壳，妈妈说那不是贝壳，是蛤蜊，里面还会有珍珠呢。听了妈妈的话，我们高兴极了，觉得小蝌蚪不好玩，还是蛤蜊好。
回来的路上，我们三个悄悄商量，要把蛤蜊好好喂着，等它“生”出珍珠来。
四年级第五单元作文捉蝌蚪【二】
暑假时，妈妈和几个阿姨带着我、张文惠、杨锦瀚和他哥哥一起去四季绿玩。四季绿里绿草遍地，花儿盛开，美丽极了。
“有蝌蚪！”杨锦瀚像发现了新大陆一样，一边叫一边向我们跑来。我们在他的带领下来到了一个小水池边。我们看着那欢快游动的、可爱的小蝌蚪，决定两人一组，男和男、女和女比赛捉蝌蚪，看谁捉的多。
我和张文惠分头行动，她往左我往右。“哇！好多蝌蚪呀！”我不禁感叹了起来。接着我就开始捉了，小蝌蚪们像开大会一样成群结队围在一起。我小心翼翼地向它们走去，两手合并，做成一个月牙的样子。目不转睛地看了一会儿，确定它们不会走了，我像小偷一样慢慢朝它们移动，猛地一下扣住一只蝌蚪，想把它拉到岸上来，可是它竟然如此敏捷，逃跑了。原本清清的水一下被我搅浑浊了，更看不到它们的身影了。
我静静地等了一会儿，水又变清了，小蝌蚪又游了上来。正当我准备捉时，不知是谁大叫了一声，“我捉到啦！”哼，捉到就捉到，有什么了不起，我在心里回应。“我也捉一只给你看看。”可是我一转头发现小蝌蚪们都被吓走了，我只好又静静等了一会儿。这一回我改变了这战术，双手微弓，并紧，轻轻地向它移动，两手迅速一合，“扑”的一声，哈哈，小蝌蚪进“网”了，我把它放进瓶子里装点水。继续抓……
最后女生组胜利了，17比8。我把抓来的蝌蚪给妈妈看，妈妈说：“宝宝，蝌蚪也是有生命的，把它们放了吧。”我们都点了点头，把小蝌蚪放了，它们一碰到水，就游走了。
四年级第五单元作文捉蝌蚪【三】
朦胧的雨雾中走出一个矫健的身影，那张微笑的脸旁让人感到那么舒心。“来吧，我们一起回家吧!”一句朴实的话语，常常让我感到特别温暖，让我努力克服困难，办好班上的事愉快的回家。这个人是谁呀?她就是我最要好的小伙伴——孙雅洁。
孙雅洁是个文静的女孩。她长得眉清目秀，一张俏皮的脸蛋上，嵌着一双水灵灵的大眼睛，那对弯弯的眉毛好似月牙儿一般，淡淡的。她总喜欢扎着一条长长马尾辫，甩在肩头总是发出清脆的“啪啪”声。
孙雅洁非常喜欢画卡通画，给她一张干干净净的白纸，用不了多长时间，一个活泼可爱的小公主便跃然纸上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要从纸上走出来一样。同学们都十分佩服她的绘画技术，我也为自己拥有这样一位心灵手巧的小伙伴而感到自豪。
孙雅洁也乐于助人。一个星期一的早晨，我因为起床晚了迟到了，一想到英语作业还没收，我心急如焚。唉，当课代表不负责老师会批评的。当我急匆匆的赶到学校时，我又看见那熟悉的身影在同学之间从穿梭——是孙雅洁!她看见了我，递给我一个微笑，原来她已把作业收好，此时我分外觉得那微笑那么甜，那么纯!
我的小伙伴就是这样一个人，她不但心灵手巧，乐于助人，也是给我帮助最大的人!我非常非常的喜欢她!
四年级第五单元作文捉蝌蚪【四】
上周日，风和日丽，柔和的阳光抚摸着大地。我骑着自行车，带着网兜和瓶子风驰电掣地来到池塘边捉蝌蚪。
池塘边热闹非凡。嫩绿的小草早已探出了小脑袋。岸边的桃树也抽出了嫩芽。湖水清澈见底，一阵微风吹过来，湖面泛起层层波纹。湖里的蝌蚪真是数不胜数。有的趴在岩石上跳着芭蕾，有的在水草间捉迷藏，还有的独自闲逛着。看着这么多的小蝌蚪，我忍不住把手伸进水里，悄悄地跟踪着一只小蝌蚪，瞅准时机，手呈U形，猛地一捞。小蝌蚪仿佛预感到了危险，居然调个头，甩甩尾巴，从我的手掌心里逃之夭夭了。西游里孙悟空难逃如来佛掌，这小蝌蚪可真够厉害。哈哈，你来捉我啊，来捉我啊。小蝌蚪仿佛嘲笑起我来。我想想真不甘心，使出了我的秘密武器网兜。我锁定了一个目标，轻轻地将网兜慢慢靠近，以迅雷不及掩耳的速度，对准蝌蚪一捞。哇！一只小蝌蚪就成了我的战利品。有了这只蝌蚪，我充满了自信，竟发现在一块石头上趴着许多小蝌蚪，就像一块乌黑的大砚台。我心为潮，拿起网兜，对着那群小蝌蚪猛地一捞，果然收获不小。它们穿着黑色的西装，圆乎乎的脑袋，中间长着一条小尾巴，可真像个小逗号。
我的瓶子一下子被小蝌蚪填满了。看着它们在瓶子里可怜巴巴地找寻着出口，我于心不忍地又将它们放回了池塘。
生活中的趣事还有很多，等着我慢慢去发现呢！
四年级第五单元作文捉蝌蚪【五】
春天到了，外面鸟语花香，妈妈决定带我和弟弟去东鸣湖捉蝌蚪。
到了东鸣湖，我看到湖里的小草在风中正向我点头，仿佛在庆祝我们的到来呢！
起先，我的弟弟飞奔到湖边，看见湖里有一只小蝌蚪，就奋力扑上去。捉到手里向我显摆着，我刚才的恐惧瞬间没了。我飞奔过去，看见一只蝌蚪就用手蒙着了，我在小桶里装满水，把小蝌蚪小心翼翼地放进去，心想，弟弟你还向我显摆呢！我这不也捉到一只了。弟弟见后，说：“姐姐你也不赖嘛！”我说：“那当然，你姐可不是吃素的，要不我们来比赛？”弟弟胸有成竹地说：“说得好像我输了你似的，当然可以。”
比赛开始了，我们都用火眼金星瞪着湖面，不让一只逃过我的手掌心，“啊哈！我又捉到了一只。”我的弟弟叫了起来，我当然也不能落后，我的再接再厉了。
这时，“啊！这里怎么会有蝌蚪？”我也闻声赶来，原来石缝里有两只蝌蚪，我赶忙把它们送到水里，刚才奄奄一息的他们又活了过来，摇摇尾巴在向我们说：“谢谢你啦！”最后获胜者是我的弟弟，得出了结果，我们把它们放回水里。
你捉过蝌蚪吗？
四年级第五单元作文捉蝌蚪【六】
春天到了，万物复苏的季节，树上长出了一片片的嫩叶子，小蝌蚪也从卵里出来了，各种各样的动物都开始繁殖后代。
这一天，我和妈妈一起去植物园玩，还带上了我的鱼网。到了植物园，里面到处都是人，我们逛了一圈准备回家时，看见了一个小形的池塘，里面还有一个小亭院，小亭院里有许多的人，可是我却被池塘里的小蝌蚪给吸引住了，刚孵化出来的蝌蚪，没有前脚和后脚、嘴巴和内鳃，生有侧扁的长尾。蟾蜍和蛙的水生幼体，与蝾螈幼体相比，体形较小、像一颗卵、尾巴宽、嘴巴小，体色较浅、身体略呈圆形、尾巴长、口长在头部前端的是青蛙的宝宝。
我准备抓几只小蝌蚪，带回家养着，我一手拿着网柄一捞，“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10！”我往水里一下子就捞上来了好几只小蝌蚪，我兴奋不已，连忙把自己网子里的小蝌蚪拿给妈妈看，小蝌蚪在网里使劲的扭动着身体，好似在跳舞，尾巴不停的甩着，身体在疯狂的摇摆不定，好似在蹦蹦床上，跳来跳去，在蹦级，看起来十分好玩，幼稚的我还以为它们只是在戏嬉打闹呢！可是，刚刚到达妈妈那里，小蝌蚪们就再也无法跳动了，这时我感觉到小蝌蚪的不对劲了，它们头部下垂，尾巴黏糊糊的，看起来没有一点活力。我轻轻地把小蝌蚪拿起来一看时，小蝌蚪们已经挂掉了！我把它们一个接着一个放入了水中，安葬在了一起，原来，小蝌蚪一旦离开了水面，就无法生存下去了，我伤心难过的走出了植物园。我抓小蝌蚪，小小的一个举动，就结束了着些小生命，让我感到羞愧难当。
捉蝌蚪不仅仅是玩乐，也是一种对动物观察。让我们一起仔仔细细地去观察大自然中神奇的动物吧！但也不能伤害它们。
