实验小学才艺表演作文(二年级才艺表演作文)

实验小学才艺表演作文(二年级才艺表演作文)

首页写景更新时间:2023-05-04 01:52:16
实验小学才艺表演作文(二年级才艺表演作文)

实验小学才艺表演作文【一】

从前有一只小猴子,每天都想在别人面前露一手。

有一天,他散步的时候,看见路边屋里的小白兔正在专心致志地写作业,就推开门,走进去说:“小白兔,你有空吗?有空就陪我玩吧!”小白兔却说:“不行啊!动物王国的才艺大赛马上就要举行了,我要学习呢。”小猴听了,说:“那我也要学习!”可是没多久,小猴子就打电话说:“小白兔,写作业太累了,我不写了,咱还是玩儿去吧。”小白兔没搭理它。

过了几天,小猴看见小鹿在跑步,就说:“小鹿,你有空吗?有空就和我一起玩吧!”小鹿说:“不行啊,我还要练习跑步呢。”小猴就跟着小鹿,也开始跑步。可是没过几天,它又打电话说:“跑步太累了,我不跑了。”

又过了几天,小猴看见小熊吹喇叭,说:“小熊你有时间吗?有时间陪我玩吧!”小熊说:“不行啊,我要吹喇叭!”小猴说:“那我也吹喇叭吧。”可是没过几天,他又打电话说:“太累了,我不学了。”

动物王国才艺大赛结束了。到了发奖的时候,小猴看着别人都有奖品,一下子脸红了,悄悄溜走了。

实验小学才艺表演作文【二】

今天,灵芝教育培训学校举行了一次别开生面的才艺表演。

首先,李老师为我们表演了一个魔术。他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上,然后轻轻一抖就分开了,真是令人不可思议。

第二个上台表演的'是李骏语,他在黑板上画了一艘船。李老师问我们:“这艘船画得好不好?”荆顺顺说:“一般。”李老师又问:“画得像不像?”荆顺顺说:“像,像一只长了一百只脚的乌龟。”我们忍不住哈哈大笑起来。

接下来是荆顺顺表演。她拿出一本书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》,她给我们读了其中一段救人的故事,读得非常有感情。李老师问:“大家说荆顺顺读得好不好?”我故意说:“不好。”荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴。

第四个表演的是付家玮,他走到前面画了一头猪。我们都说不好看,他就又上前改了改,结果更加不像了。李老师说:“经过付家玮的修改,这头猪更加——不像一头猪了,可是我们还是管它叫猪,说明还是蛮像的。”我们被逗得再一次捧腹大笑。

今天是我最难忘的一天。

实验小学才艺表演作文【三】

在学校举办的第三届“我爱我家”才艺大赛上,我和奶奶、妈妈的“老少同乐”组合赢得了最佳家庭才艺大奖。为此,我十分高兴,因为这是我们全家人共同努力的结果。

记得当班主任侯老师告诉我,让我们家庭代表一年级参加这次学校的家庭才艺大赛时,我心里既高兴又十分紧张。但当我回家,向全家人宣告这个好消息时,得到了全家人的支持和鼓励。由于爸爸要出差,所以,奶奶作为候补演唱歌曲,我来葫芦丝伴奏,我们一起合作一首民族歌曲《南泥湾》。妈妈发挥她的爱好——书法。现场用毛笔书写一副。同时我还要表演一段我最喜爱的评书选段。

虽然任务明确了,但也遇到了一点小困难。因为奶奶家住在东城,平时上学,我住姥姥家,而妈妈又住在我们的小家。针对这个特殊条件,我们三个只好独立准备自己的台词和表演项目,奶奶主要练习南泥湾的歌曲,我在姥姥的监督下,勤练葫芦丝的曲子。(姥爷督促我记住歌谱)妈妈晚上回家练字。瞧!我们三个互不干扰,个忙个的。只有利用周末凑到一起的时间,赶紧集体排练。细心的爷爷还提醒我们要注意的舞台细节。当然,爸爸每天也会打电话,关心我的准备情况。真可谓集思广益,我们全家人齐心努力,准备把我们的主题“老少同乐书情怀”带到“我爱我家”现场,展现我们这个大家庭的温馨情怀。

这次家庭才艺大赛,还有我们的“亲友团啦啦队”,要亲临现场呢!哈哈^_^……他们就是我的老师和同学们。在演出的现场,侯老师和同学们给我们的'家庭加油喝彩!令我们非常感动。感谢老师和同学们对我们家庭的支持和帮助。

我想,才艺大赛虽然结束了,但它给我的许多启发让我回味很久。做任何事情都要坚持不懈的努力,不怕困难,才会获得最后的成功!

实验小学才艺表演作文【四】

今天下午,我们约了骐骐哥哥去观澜山水田园观看了“车友才艺比赛”。

到了那儿,哇!是人山人海。我和哥哥太矮了,根本看不到舞台,于是爸爸把我顶在肩上,这个可好了!一切尽收眼底,看得清清楚楚了……

今天参加比赛的选手一共有十二人,我最喜欢的是2号选手,因为她不仅人长得漂亮,而且歌也唱得好听。她穿着一件白色的长纱裙,挽着高高的发髻,唱着歌就像一位仙女。

大约一个半小时后,比赛结果出来了,一等奖各两个,二等奖四名,三等奖有六名。虽然我喜欢的那位阿姨只获得二等奖,但我还是很喜欢她,我会一直支持她,希望她下次参赛能获一等奖!

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