陶然亭一日游作文一年级(陶然亭公园一日游作文600字)

陶然亭一日游作文一年级(陶然亭公园一日游作文600字)

首页写景更新时间:2023-03-30 06:25:39
陶然亭一日游作文一年级(陶然亭公园一日游作文600字)

陶然亭一日游作文一年级【一】

秋天的陶然亭美极了。小路上铺满了金黄的树叶,好多棵树的叶子都飘落上,树枝上光秃秃的。可松树依然那么绿,那么挺拔。在松树的下面,开着各种小野花,美丽的月季花慢慢凋谢,片片花瓣飘落在枯黄的草地上,给这条小路带来生机。

陶然湖上已经没有夏天那些游船了,这里的游人也少了,湖面平静的像一面大镜子,照耀着陶然亭美丽的全景。这里空气清新,阵阵轻风吹过,令人心旷神怡。

我和奶奶慢慢走着,不知不觉地就来到了陶然桥,汉白玉雕刻的石桥让人有种整洁的.、干净、美观的感觉。走着走着,我抬头一看,见到了各种各样、大小不同的亭子,看到这些小亭子,见到这片宁静,让我想起了春天,游人经常到这里乘凉,锻炼身体。现在这会儿,没有人会到这里来锻炼、乘凉,看风景了。这里非常安静,我们面对着陶然湖,吸着新鲜的空气,心情舒畅极了。

陶然亭,秋天的景色太美了!我很喜欢陶然亭的景色,更喜欢秋景,这里空气清新,景色美,让人心情舒畅。

陶然亭一日游作文一年级【二】

最近几天阅读学习了《有效管理5大兵法》,整体读完,我觉得这是一本很难得的书,著名创业者孙陶然先生,用他亲身和质朴纯真的语言,给我们描述了一个企业、一个员工应该有的样子,它不仅是一本管理学书籍,不仅对领导者有参考价值,同时也是普通员工有效开展工作的方法论。

书中很多方法论的东西没有只浮于表面,而是可以落地执行的,并且能够很轻松的对应到自己的日常工作中来的。这本书告诉我们,一个企业在最后呈现于社会大宗面前的形象,有赖于一个优质的领导者带领公司找到自己的定位,拥有自己独立的团队,这是一个相互协同发展的过程。公司的管理者,是带领整个团队航行的,领导者的核心是方向,领导者必须拥有高度的视野,去看清所有人前进的方向。领导者必须志存高远、意志坚定、心胸宽广,还得有学习能力和战略眼光。拥有全面,清晰的领导思路,掌握系统,实用的领导工具,才能成为合格的企业领导者。

另外一个企业的发展,企业信奉的企业文化是根基,企业文化是推动企业进步和发展的动力,企业文化就是一个企业的底线和方向,只有向企业文化靠近,并且不可逾越企业的底线,这样的企业文化才能支撑着企业长长久久的发展下去。企业文化最终服务企业总体大发展,它是企业的核心。在企业文化的指引下,我们能够获取企业整体的发展规划,并且让决策管理朝着目标前进。企业文化能够使核心凝聚人心,让核心吸引人才,用核心在社会上竞争。根据五行文化将管理分为五个层级,分别是金木水火土。

核心价值观,十二步骤,执行四步,管理四步以及领导三要素。以前我不理解企业文化的真正含义,认为是无意义的,是上司用来给员工打鸡提诉求的附属物,后来看了这本书才到企业文化的重要性。它是一个企业的整体框架,你不去理解一个企业个管理制度重要性,熟读体系文件对各职责的指导与约束,就只能游走于这个企业文化的边缘浑浑噩噩度日。只有把这个企业的文化和管理、人文完全融入自己的工作与生活中,方能“在其位,谋其政”,方能一步一步成长为一个合格的领导者、管理者。

最后第三部分的附录,是孙陶然老师认为的“三有”人才观,他在书中建议到一个成功的企业需要建立自己的人才标准体系,有了标准,才有方向,只有提出自己的人才标准,才知道如何选人,并且督促已经加入的人按照这个标准来要求自己,提高自己。书中推崇的“三有”人才观分别指“有态度”、“有能力”、“有素质”,这也是一个员工必备的基本能力,一个追求上进的员工也需要以这些要求来约束自己、不断提升。

陶然亭一日游作文一年级【三】

进入学校的大门,首先映入眼帘的就是高大的教学楼,往南边方向一直走,就能在第二幢教学楼前看就美丽的假山、喷泉了,这就是我们学校的“陶然山”。

整个陶然山建筑内容简单,由一汪水潭,一座假山,一堵墙组成。但组合起来的意境却是如此丰富。整座假山,怪石嶙峋,山峰错落有致地林立在水潭之间。假山上,有一条弯弯曲曲的石阶小路,绕着一座山盘旋而上,一路时有绿色植被夹在其中。两座具有民族特色的凉亭耸立在山顶上。几只白鹭在自由自在飞翔后被吸引在此休息。潭中好像有小鱼在水里嬉戏打闹,有一个穿着蓑衣,带着箬笠的渔夫正悠然钓鱼,这让我想到了一首诗:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”

陶然山的意境好美。哗啦啦的水声,悠然的钓鱼翁,复古的背景墙,摇曳的芭蕉林,每次经过这儿都让我久久不愿离去,让我有一种吟诵诗歌的感觉。

如果你来我们学校,可别忘了参观这美丽的风景线。

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