人生风景线作文【一】
人生如同登山的旅程，前方有何物，前方有何美，尚不可知。有人渴望莺蝶齐飞的和谐平静，有人向往一览众山小的大气磅礴，心有不同，景也不同。景由心生，人生这条路，处处是风景。
闲情赋水，云淡风轻，醉于山底鸟语花香。
想那林逋，隐于山林，鹤妻梅子，享尽那扑面而来的和暖芳香;想那陶潜，秋菊煮酒，享受到了“心远地自偏”的安宁和悠闲。一片静谧，自然心安若素，不在意山腰瑰丽，不渴求山顶磅礴。季羡林曾在哥根廷仰望苍穹，感受闲情一刻的美好，苏子也曾向往“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的美好。心安一隅，学学那玩水赏花的隐士们，也不失为人生一乐。
心怀乐意，知足而止，赏那人生幽静旷达。
张良一出，为山间小小亭长赢来汉室一朝繁华，然而面对高官厚禄，子房毅然拒绝，隐去一身光亮;贺知章告老还乡，收拾行囊做一“四明狂客”，为自己的人生抹上一段虽不灿烂却也幽然的色彩;塞林格不因《麦田里的守望着》而自视过高，得而止之;华盛顿功成身退，成为佳话。不为功名所碌，不为大业而忙，仅得自身所好，流连山腰也不失为一种选择。古木参天，是为一身情志而郁郁葱葱;林静山幽，是为满心欢喜而旷然静谧，知足而止，山腰风景独好。
满腹大志，努力拼搏，守得山顶见群雄。
深宫幽寂，恍恍度日的丽人宫女们如何也想不到，那从前与她们混迹宫中的小小武才人，会书写出唐朝女皇的大气诗章。那田野中耕种的农夫，也无论如何未曾料想过，那连绵千里的烽火，来自与他们一同耕作的陈胜。山难跃，山顶奇雄只等那寥寥数人，有平和之辈不屑那日出的灿烂，有有识之士不念那云海茫茫的雄伟，而一生只为大业的千古英雄，却至也要登上万人景仰的雄峰。那是拿破仑“不想当将军的士兵不是好士兵”，那是陈胜“燕雀安知鸿鹄之志哉”!心怀大志的人能越险越拼搏，舞出一片属于自身的天地。山顶雄伟，笑傲江湖!
人生处处是风景。追求不同，心中所感、眼中所见自然也不尽相同。惟愿吾心安好，赏那风景，成于自我，拥有自身一段无悔人生!
人生风景线作文【二】
花开花落，月满月亏，是一首诗；潮起潮落，雁去雁来，也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时，我们就会领略到大自然的.至善至美，也许会忘却尘世间的烦扰。
欣赏别人是一种尊重，被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸。生活中，我们渴望被人欣赏，往往忽略了欣赏别人。更多时候，我们善于发现别人的缺点，乐于放大自己的优点，甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而，欣赏是相互的，要想被人欣赏，就得先去欣赏别人；只有欣赏别人，才能会被人欣赏。
欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸；欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏其实是少一点挑剔，多一点信任；多一点热情，少一点冷漠；多一点仰视，少一点鄙视。
欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点。
人不可能生而完美，但可以追求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充实你的人生！
人生风景线作文【三】
有人说母爱如水，如水的细腻，如水的温柔，这母爱的'小溪正是我心中那道最美的风景线。或许只有夏日的炎热，冬日的寒冷才能让你感受到彻彻底底的冷与热，但殊不知那一杯温开水的温度竟能浸满一身。每天早上第一个起床的都是母亲，起床的第一件事就是为全家烧一壶开水。或许这简单的工作重复了太多次，每次洗漱完毕后，坐到餐桌前，那杯开水的温度总是正好的，令人惬意之至。不仅如此，母亲似乎对喝水养生别有一番高论，在我看来哪个养生保健的杂志找她当主编再适合不过。每次当我在夏天做完剧烈运动之后，想马上打开冰箱，拿出那冰镇可乐的时候，母亲总会“不合时机”地出现在我的面前，笑面相迎地说道：“刚运动完别喝太凉的。”有时我也就答应了，但是总会有经不住诱惑的时候。这时，母亲就会使出第二招“先声夺人”，以迅雷不及掩耳之势把饮料从我手中抢夺回来，并马上把冰箱关好。整个流程如秋风扫落叶般干净利落，这也让我养成了一个好习惯。冬天放学后，母亲也总是会在第一时间给我递上一杯温开水，说：“暖暖胃吧。”就是这样，一杯普普通通的温开水里，荡漾的全是母爱。这道温开水中的风景线一直让我铭记到现在，怕它丢失，将它藏在了母爱的小溪里，作为我心里最美的风景线。
而那小溪的旁边屹立着一棵大树，这道风景丝毫不逊于身边那缓缓流淌的小溪。三尺讲台的风景永远是学生心中最美的，在这里黑板记录下了我们的学习，操场记录下了我们的欢乐，而唯一能够记录下老师的美的似乎只有我们和这三尺讲台了，这三尺讲台凝聚了老师无数心和对学子们无数的爱，没有一个教师在这讲台上退却。任凭粉尘染白发，任凭讲台留身影，师者如故，一年又一年，一代又一代!
人生的风景不仅如此，人生的旅途也并未结束，还会有更多的风景线展现在人生的道路上，还会有更多的风景线永远留在我的眼前!
人生风景线作文【四】
读到这个题目，你一定会瞪大眼说：“洗手间是我们的‘方便’之处，怎能与高雅的文化联系一起?”嗨!一开始我还真是和你想的一样，可妈妈告诉我：“洗手间中也有文化，不信，就到我们学校看看。
一到学校，我就急着找洗手间，可看看这儿，白色墙上用典雅的胡桃木条勾勒托出几个花台，上面摆放着绿色植物，很有几分情趣，似乎不像。再看看那边是一道浅绿色磨砂玻璃墙，好像又不像。仔细一看，咳!要不是贴着的“Toilet”几个字指点，我真不敢在这一道浅绿色磨砂玻璃墙前停住脚步。踩着脚底那带着古典咖啡色的底砖往前走，看见一个米黄色的大理石石板，中间嵌着两个白色圆形台盆，光滑透亮。上面配着锃亮的按式水龙头，显得非常精致。抬头一看，天花板是由胡桃木和白色玻璃拼出的四个长方形框，显得文雅又时尚。我站在那儿感觉就像是站在了某个宾馆前。
推开那浅绿色磨砂玻璃大门走进内间，一股淡雅的檀香味丝丝入鼻，丝毫没有想象中的那种难闻的异味。整个内间的墙上贴着黄色带暗花的墙砖，温馨大方。地面也是用色底砖铺着，整洁漂亮。“方便”用的洁具洁白光亮。特别引人注目的是墙上挂着的两幅镜框。一幅为姿态各异的花卉图，那绽开的紫色的花瓣似乎散发着幽幽的清香，那摇曳的花枝似乎在展示自己婀娜的身姿，它们无疑为整个洗手间增添一份高雅与浪漫。我欣赏着，我沉醉着，丝毫不觉自己是在洗手间中，似乎徜徉在独特的艺术殿堂里。我嗅到了其间的艺术气息，我感受到了其间的文化品位，以至于在这样的环境中让我很小心地行事：轻轻地推门，生怕弄坏了它们;“方便”完后又轻轻按下龙头冲洗;洗完手后，用纸及时擦干，怕湿了脏了地面------我想这一定是妈妈所说的洗手间文化吧。
真感谢学校老师为我们精心营造的这道独特风景线，让我们在这艺术化的环境中健康成长!
