描写竹园的作文【一】
??园劳动有收获800字本月在家优哉游哉了一周以上，终于可以出去活动了。
沐浴着温和的阳光，迎着习惯微风，我们一家走向竹园。
沿天目溪绿道散步，两旁翠竹夹道，绿水环绕。我们一家人一边欣赏这个乡村的美丽，一边嘻哈地笑着，不久就到了我们家的竹园。
今天的`任务是清理竹园里的枯竹、杂草。开始工作吧！开始工作吧！奶奶和爷爷拿着柴刀走向竹林，拼命砍枯竹，爸爸戴着手套，走向竹林，把爷爷奶奶砍的枯竹运到空地上，哥哥仔细选择爸爸运来的枯竹，一个接一个地搬到我这里。哈哈，轮到我了。我拿着柴刀，捡了枯竹。嘿嘿，是的，古人用竹子空心赞美虚怀若谷。竹子是空的吗？有了！我的眼睛骨头平静地转动，计算心灵。我握着柴刀拼命敲，哈哈！枯竹分成两半！接下来是妈妈！看到妈妈找了几根藤条，她巧妙地用织女般的手，把他们做成一根，放进我砍的柴里，最后结束，大捆柴就完成了！
这时，父亲扛着大木头向我走来：“你和哥哥一个人拿柴刀，看看你们能不能剪掉它！”我匆匆点头。“咚，……”我和哥哥剪刀，我剪刀，大木头被我们剪了深深的痕迹。离成功只有一步之遥，“”，哥哥的柴柄掉了下来，我高兴地笑了。哥哥瞪着他的铜铃般的大眼睛，不服输的力量上来了，他的砧进了刀柄，摸了摸后脑勺，说：“需要巧妙的干燥，来吧！翻翻这棵树再来！”所以我们翻了这棵树继续砍。“咚”不到几次，树就断了！断了！我断了！真是兄弟齐心协力，那利益断了钱！但是，木头还那么长，该怎么搬呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团转。迟到的时候，我急中生智：“我们用奶奶骑的自行车搬家吧。你骑自行车，我扛着木头坐在后面！”“好吧！”哥哥连声答应。
就这样，我们扛着木头向家里出发。途中，木头拖在地上，颤抖着肩膀发麻，哥哥骑自行车也是“超负荷”左边，右边，蛇在路上游动，过路人们见面，为我们竖起拇指。
今天我工作，我继续，我收获……
描写竹园的作文【二】
星期六早上，我约好朋友石安然、朱静宜、杭逸凡，一起去万竹园玩。我们手拉着手进了月亮门，走在曲径通幽的小路上，小路的两旁是枝繁叶茂的竹子，它们在风中摇头晃脑，好像是在欢迎我们进入竹子的世界。
我们通过标签认识了很多竹子。有齐到我们小腿的鹅毛竹，有用来做工艺品的茶秆竹，还有粗壮的毛竹。我印象最深的是湘妃竹和金明竹，才开始我不认识它们，就问妈妈：“这是什么竹子？”妈妈说：“这是湘妃竹，这斑纹是湘妃的眼泪。”我想：这个传说我也知道，原来真的有这个竹子。金明竹的竹竿和别的竹竿不一样，是金黄色的，其节有一些绿色。走到翠竹掩映的竹里馆里，好像我们穿越到了古代王维的“竹里馆”里，记得他还写了一首诗：独坐幽篁里，弹琴复吹箫。深林人不知，明月来相照。来赞美竹林深处的美景。我们站在竹里馆里看着门外池塘里的荷花，虽然荷花凋谢了，荷叶已经低下了头，但是我们知道：“落花不是无情物，化作春泥更护花。”它们明年夏天会比今年开得更加美丽。远眺前面粗壮、高大的竹子，它们好像一个个高大的士兵守卫着万竹园。走出竹里馆后，我们去了竹林，穿梭在竹林间，脚踩着竹叶，听着那“沙沙”的声音，真是令人陶醉。
老师说：“竹子全身都是宝，叶子能泡茶、竹笋能做菜、竹竿能编东西。古人认为：竹子有高尚的品德，它高风亮节、傲然挺立、胸怀坦荡，宋代的苏轼写了一首关于竹子的诗：可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。可见古人是多么喜欢竹子。
走进万竹园，不光欣赏了一个风景如画的地方，而且也让我深深地喜爱上了竹子。
描写竹园的作文【三】
今天，妹妹淘气，我便带她走进竹园游玩，只见满园的竹子，有粗的、有细的，青翠碧绿，郁郁葱葱。站在竹子底下，只能透过竹叶看到星星点点的蓝天。一阵风吹来，竹子四处摇摆，发出呼呼呼的响声，好像在举行歌舞大会。沿着石径向前走去，只见路旁的一些竹子有的矮矮的，像在说悄悄话；有的把腰板挺的直直的，像是要出征打仗；还有的'三五成群，像是一个欢迎我们的仪仗队。这些竹子站在一块儿，组成了一条绿色的通道。游人来到这里，都会感到心旷神怡。
而春天的竹林最可爱的是竹笋。它们像是渴望看到外面的世界，吸饱了雨水，迫不及待地从地里冲了出来，东看看，西瞧瞧，好像永远也看不够似的。那些长得高高的竹笋，像一把把黑黑的小宝剑，无论是风吹还是雨打，他都不会倒下。
竹园里有个小池，我看到岸边有许多小孩蹲着，有的愁眉不展，有的开怀大笑……走近一看，才发现孩子们在抓鱼。这里的小鱼十分小，只有嫩竹叶一样大，喜欢在一起玩耍。它们摇头摆尾，正在玩着呢！有的钻进绿萍中，像在抓迷藏；有的一动也不动，像在闭目养神。而那些小朋友，则是一会儿挥动鱼竿，一会儿又放下小鱼网。妹妹也想加入，可太危险了。我便让她在远处望，池塘边不时传来欢叫声、懊恼声、失望声，这声音忽降忽升，在竹园中形成一首美妙的歌曲。
我爱这生机勃勃的竹园，是它让我感受到春天的到来，让我忘记今天下午所发生的所有伤心事儿，难过事儿，让它们都随着风儿飞走吧！
描写竹园的作文【四】
今天，在老师的带领下，我们迎着和煦的春风，迈着轻快的步伐来到了万竹园。
走进大门，展现在眼前的是一片重重叠叠的竹林。它们一身新绿，青的叶绿的杆，撒下一大片浓阴。有的粗壮挺拔，像年轻有力的小伙子；有的轻盈细小，像亭亭玉立的少女；有的靠在一起，像两个久别重逢的老朋友；有的郁郁葱葱，像饱经风雨的老人……真是千姿百态、各具风采。竹叶密密麻麻，薄如蝉翼，一阵风吹来，竹叶随风舞动，发出“沙沙”的响声，好似一首春的赞歌，悦耳极了。各种竹子的颜色也不尽相同，有的绿的活泼，有的绿的可爱，有的绿的深沉……在这数万根竹子中，伸出了一枝桃花，真是“万绿丛中一点红”啊！
沿着竹林小路往里走，你就来到了小河边。河水清的自然、纯净，像一条明如玻璃的绸带，给人一种神往的心态。一阵微风吹拂，河水就泛起层层涟漪，像一片片浮动着的银鳞。咦，那不是鱼儿吗？只见它们你追我逐，好不悠闲。有几个小调皮蛋竟然跃出了水面，好像在问：“你们是谁啊，你们从哪儿来的啊？”我不禁把手伸进了透明的玻璃去，刹时间，小鱼们慌张的逃跑了。我知道是我打搅了它们的宁静，是我打开了小河那层透明的玻璃。
河岸边桃花盛开，走近一株，细细端详：花瓣有五片，颜色由红到粉，由深到浅。花蕊是金黄色的，一点一点的，装饰着花瓣。每一朵桃花都像经过精心雕刻的工艺品那样，美丽灿烂，完美无瑕。桃花的叶子不算大，但是又细又长，翠绿色的'，给人一种蓬勃向上的精神。几朵桃花与几片叶子随风飘落，它们落在湖面上，载着春天的气息漂向远方。
踏上回廊，向远方望去，一眼望不到尽头，使人感到荡气回肠，十分神秘。回廊边上，柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动着，就像一位婀娜的姑娘在舞动那妖娆的身姿，使人有一种飘飘欲仙的感觉。
再看看同学们，三个一群，五个一伙，谈笑风生。有的以假山为背景拍照留念，有的围着桃花唱起了欢乐的歌，还有的面对着竹石头吟起了诗词……
清澈的湖水，青青的草地，翠绿的竹子，粉红的桃花，褐色与深红相间的回廊，活泼的孩子们……这一切就像是一幅美丽的春光水墨画。
描写竹园的作文【五】
天公作美、阳光明媚正是我一家去游览植物园的好日子。
当天,我们一家怀着高兴而兴奋的心情很早就来到了万竹园。到那里已经有许多人，但十分宁静，因为植物们还在“睡觉”。那里十分宽阔。像几个广场合并的面积。因此，目之所及，那里都是绿的，绿得像似林海。那里有芬芳的花香;有小鸟悦耳的叫声;还有那里的空气很新鲜,最适合种植物。那儿的花真是不计其数啊!有芬芳的白玉花、美丽的菊花、鲜艳的红玫瑰等等……里面不仅有不计其数的植物，还建有温室种植场、凉亭、果园、菜园等等……。
首先我们参观了果园，果园里种植着弯弯的香蕉、上火的荔枝、甜美多汁的西瓜等等……看得我们直流口水。这时果园的主人亲切地拿了一盘水果接待我们。我立刻拿了一块西瓜，一口咬下去。哦!
真的真的好甜呀!
我从未吃过这么甜的西瓜呀; 接着我们又参观了菜园，里面种植红彤彤的西红柿、长长的丝瓜、庞大的南瓜等等…….
下午，我和姐姐在植物知识区学种植物。妈妈说这样可以让我们多长知识。而妈妈和爸爸在草坪上慢慢地享受着新鲜的、甜丝丝空气。
时间过得真快呀!
转眼间我们一家就要走了。这时一阵清凉的风向我吹过。我回头一看，这个林海挥摆起来，好像在一边向我挥手再见一边说：“欢迎你们一家再来游览万竹园。
