樱桃园风景作文【一】
春光明媚，我们徒步到桃园游玩。
刚进桃园大门，迎面便扑来一阵沁人心脾的芳香。虽然并不浓，但我还是忍不住多闻乐两次。我带着相机，跟着队伍往前走，每见到一株，都要将时间定格在那一朵朵艳美妖冶的桃花上。
我一边跟着队伍往前走，一边寻找着最美丽的花朵。突然，一株粉白两色相间的桃树映入乐我的眼帘。重叠的五色花瓣，雪白弯曲的瓣尖，紫色的花蕊，饱满的花托。粉色的甜润诱人，白色的典雅脱俗。我陶醉其中，但看到大家都走了，我也只得加快了速度。
走着走着，不知不觉中，就走到了石船旁。老师告诉我们，它是中国第2大石船。前面的那个甲板，被改装成的戏台，供演员们表演。船舱是供当时的演员化妆的。在这儿演过的戏中，还是以孔尚任的《桃花扇》最为出名。
随后，我们又去了石桥和一座房子。接着，我们去参观桃园最出名的景点——孔尚任故居。
当年孔尚任在这儿卸下来著名戏曲《桃花扇》。桃园因此而得名。这里自然就成了桃园里最让人津津乐道的景点。不过，这些房子一开始可不是孔尚任的。它的主人是明朝明成祖朱隶亲自任命的故宫总工程师。院子里有着小桥，流水。池旁里的水清澈见底，鱼儿在水中嬉戏。围墙古色古香。屋子里面宽敞极，里面还有座石桥。石桥旁边还有几株红色的桃树，香气很浓，令人心旷神怡。大家都不由自主地上前去问，啧啧赞叹那浓郁的花香。
时间过得飞快，转眼间春游就要结束了。老师已经催过多次，但大家仍不愿离开桃园，我忍不住回过头去，再看一看桃花，问一问香气，一阵微风拂过，桃园里桃花的花瓣翩翩起舞，仿佛在挥着手向我们告别。
桃园之旅就这样结束了。我爱大自然，爱这美丽的桃园。
樱桃园风景作文【二】
该小说的成功之处，郑女士的文友已有较为详尽的论述，四川梁先生从人物塑造角度的论述既结合作品本身又颇具理论性，湖南的雨婷女士则以散文化的细腻笔墨畅谈了自己对作品中“漩涡里的声音”独到的柔情感悟，他们的评论是专业级的，对我们这些普通读者有着点化作用，故我以为该书出版时作者亦或编辑将文友书评与该作品一同付印的做法很值得肯定。
在人物形象的塑造上，林耀宗、杨少雄、柳诗雨、高啸风、周小兰、夏美娇、程海清、老工区主任、林业局老局长、哑巴、欧阳局长······这一系列的人物群像，他们既各具鲜明个性，又能相互映衬，使人物行象更具立体感，且突出重点，详略分明，点面结合。塑造人物时运用的环境描写和心理描写充分展现了作者的写作功力和情感投入，极具表现力和感染力。
该作品在语言上给我这个语文教育工作者留下了深刻的印象，作者是在用散文化乃至诗化的语言写长篇小说，真的不容易，足见作者用心用情之至，在这种语言表达特点之下，读者感受到了更多美的意境，更增强了该作品的可读性。看来小说的可读性并非仅指巧妙的情节，这让我想起了读“荷花淀派”代表人物孙犁先生的小说那种感觉。
就小说的主题立意而言，从该作品的标题及内容提要来看，作者的本意是在反映“男权下女人的生存状态”，表达自己在这种状态下的思考与忧虑，但我以为对该作品的立意完全可以做更多元更丰富的解读，那“樱桃岭”其实就是一个小社会，是我们生活环境的缩影。底层草根人物的命运、职场官场的潜规则、人们的价值观念与价值取向······其实，该作品揭示的又何止社会底层，何止女人们的人生命运！放眼望去，把那座“樱桃岭”放大，放大，再放大，我们就会发现我们这个社会的万千现象，芸芸众生，又何尝不都蕴含其中。在那里，我们可以找到他人亦或自己的影子，作品立意该如何定位，不同的读者，会因他的身份性格、文化程度、价值观念、人生阅历等不同而不同。该作品的主题多元性会在广大读者的“二度创作”中充分体现出来，诚如理论上所言“一千个读者就会有一千个哈姆雷特”一样，这部作品会带给人们多元的.丰富的人生感悟，体现出它足够的思想内涵和艺术张力，从而更加显示出该作品的思想艺术价值。
对该作品我并未深入研究，理解尚很肤浅，但还是愿意谈几点真诚建议。
有关人物，高啸风这一人物形象尚显单薄。他在作品中别说与柳诗雨相比，就是较之杨少雄和夏美娇都显得缺乏肉，缺乏生活实感，缺乏打动读者的灵气，但从内容看来，作者又对这个人物寄予厚望，故我以为作者对他的刻画还不算很到位，至少没有达到作者的预期。另外作者对老局长的一笔带过，我很认同，但作为长篇小说，在“樱桃岭”与柳诗雨等人长期相处的老工区主任，作为该环境下的一位难得的人物，我建议作者可以多施笔墨，以便更深刻地反映社会生活，突出主题思想。
前面讲到主题的多元性问题，在此我建议作者采纳四川梁先生的建议，改书名为《樱桃岭》，除了他说的“更简洁和易传播”外，更重要的是可以化除作者在立意上的明确具体定位，以免读者受此影响，先入为主，从而削弱作品立意的多元性和丰富性。窃以为作品立意的多元性，并非就是立意模糊，主题不鲜明，恰恰是它使得作品赢得不同层次的读者群体，乃至成为经典的重要因素。
该作品的语言总体上是唯美与富有哲理，我是很享受地读完该部小说的，但作品中有关人物的对话，我建议可简洁些，以便保持作品语言风格的一致性。还有作者存在带着主观感情色彩忍不住站出来说话，就作品中主人公做评价的嫌疑，这是小说创作之大忌，能巧借文中人物及情节发展来传递作者的思想，更能展现作者的表现技巧和水平。当然，情感丰富的作者以及作者对文中人物的深厚感情，难免让作者产生那种跳出来说话的冲动，足见作者写作之投入，之用心，之用情，情到深处，可以理解。
另外文中有些语言颇有新宁地域色彩，但应注意将方言的意思先转化为书面语言再口语化出现，以免导致有些读者存在对其表意的误解乃至茫然，从而更显用语的规范性。当然，该书校稿方面尚存在一些错字漏字多字的现象，长篇之作当属难免，若能克服，相信更符合作者追求完美的本意，会更加赢得读者的认可。
以上建议中提到作品存在的一些瑕疵，实际上是永远不可能掩住作品这块大玉的艺术价值的，故我还想建议作者将该书的主要内容用三千字左右，浓其精华，置于大网站，随着网友点击率的提升，凭着该书的可读性之强，相信它极有可能成为一部“畅销书”，从而让更广大的读者沐浴作者的思想光辉和艺术之美。虽说“酒香不怕巷子深”，但在这样一个商业社会，注意一下商业运作，让我们的纯文学作品去拥有尽可能多的读者，去收复被地摊文学占领着的本该属于我们的文学艺术领地，又何尝不是一种有意义的事情！
初读作品，认识肤浅，权当闲聊，也算是对郑女士让我分享其成果，带给我心灵震撼的一份真诚回报，否则就有失礼尚往来的仪节了，欠妥之处，相信她自会宽容，一笑置之。
樱桃园风景作文【三】
今天，春暖花开，学校组织我们去桃园春游，它是凤城河风景区的一部分。景区占地180亩，取名桃园，一是因为景区内遍植桃花，二是为了纪念明末清初的大戏剧家孔尚任，他就是在这里完稿了《桃花扇》这部著名的中国戏曲。
桃园里一共种植了3000多株桃树，有107个品种，其中有紫叶桃、菊花桃、五色桃、寿星桃等等……桃花的花期在每年的三月底、四月初。可谓是：“早春一月金陵看梅花，阳春三月海陵赏桃花”。从远处望去，仿佛片片彩霞，煞是好看，走进仔细端详，一朵朵盛开的桃花如同观音菩萨的宝座，那花瓣层层叠叠，就像是一张张笑脸，迎接着游客的到来。
首先，我们来到了渔壮园，它的主人是俞锦泉，他在自己的私家花园里专门开辟了一处“渔壮园”，园中有池，池中建舫亭，供演剧用。
导游介绍道：“大家眼前看到的石舫就是当年“渔壮园”内的核心建筑，它就是个古戏台，古代演员们在船上演出。”与石舫相对的是一排排石阶，便是观戏台了，可以容纳600人，此时，我的耳畔仿佛回想起那优美诱人的戏剧声，仿佛看见了一名名婷婷玉立的演员们。
继续向前走，我们来到清风阁，清风阁高约20余米。据导游讲述，它始建于五代时期，原名清风楼，取义清风徐来，登高望远的意思。
桃园不仅是泰州的著名风景区，还蕴含着一段悠久的历史文化。欢迎外地的游客们前来观赏。
樱桃园风景作文【四】
8月3号，这是我们第一次去核桃园摘核桃，所以我们每一个人都精神饱满，就算昨晚因激动没睡好也无所谓。“整装待发”后，便向核桃园“进攻！”我们在车上有说有笑，根本没有把老师讲得每一个要点记在心里，而是抛到九霄云外去了，“才不管三七二十一！先痛痛快快地玩一会儿。”几乎每一个同学都是这样想的吧。不知不觉地我们到了核桃园。
到了以后，在老师的安排下，下了车，排好队。我们进了核桃林内，老师让我们先观察核桃树长什么样：“核桃是青绿色的，核桃也有的是黑黑的（一看就知道不能吃）。核桃树的叶子是青青的，整个树杈比较多，应该很好爬。”之后，老师给了我们袋子说：“出发。”
我们开始向着“敌人进攻啦！”在刚下过雨的泥土里奔跑，搞得鞋上全是泥土，可是这点小意思想扰我军心，哈，玩那。后来我又看到一个又大又好的“敌人”——核桃，很想把它给取下来，可是太高了。我先连蹦了几下，可是没用，然后我加上助跑跳起来，可惜只抓掉了几片叶子。后来我又试了一次，可是这次没那么好，我刚跑步，我的一只脚就陷入了泥潭中，我用力拔了拔，终于拔了出来，“好啊。”我感觉核桃在树上正摇头晃脑地对我说：“哈哈，没招了吧，赶快投降吧。”我使出了绝招——爬树。终于，它服服帖帖束手就擒被我装进了袋子里。
我们凯旋归来后，核桃园经理教我们青核桃的吃法儿。最后我们领完鸡蛋就回大本营了。
今天上午的收获真不少，让我的生活变的更加有趣了。
樱桃园风景作文【五】
前段时间看了《樱桃》这部电视剧，很感人，我不由得感叹：母爱真伟大！
这部电视剧主要演了：八十年代，一个有智障的年轻女人樱桃在大树下捡到了一个弃婴，取名红红。并十几年如一日的精心抚养照顾红红，无论遇到什么事情，樱桃都通过自身的努力克服所有的困难，真心对待红红。可是随着年龄的增长，红红却越来越厌恶自己的“傻”母亲，樱桃为了让红红高兴，千辛万苦的陪着红红去寻找自己的生身父母，却不知道红红将慢慢地永远离开自己。
这让我想到，母爱很伟大！每一个母亲都是像樱桃那样爱自己的孩子，保护自己的孩子的，只是方式不同罢了。比如我的妈妈，每天接送我上学放学，又给我做饭，为我洗衣，辅导我学习，教我怎样的做人，渐渐地，我长大了，就告诉我一个道理：自己的事情自己做！所以，我现在不像以前那样依偎妈妈了，因为我独立了！
母爱是无私的，母爱是伟大的，我要怀着一个感恩的心度过每一天！
